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学科育人视角下高中数学教学研究——以“函数的零点与方程的解”为例 |
卢妮
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《理科考试研究》
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2024 |
0 |
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浅议情感教学在高中英语阅读教学中的应用 |
黄莉莉
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《英语广场(学术研究)》
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2019 |
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基于真实问题情境发展学生核心素养的教学研究 |
许美金
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《数理化解题研究》
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2024 |
0 |
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基于思维可视化的高三地理复习课教学效能提升策略探究——以“地形对河流特征的影响”为例 |
林赛金
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《地理教育》
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2021 |
3
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探析深度学习在高中数学教学中的应用 |
李志洪
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《中学教学参考》
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2021 |
3
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青少年羞耻感的特点及其与心理控制源、社交焦虑的关系 |
周细兰
江琦
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《教育测量与评价(理论版)》
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2013 |
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创建弹性阅读课堂 助力初中英语教学 |
谢彩萍
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《名师在线》
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2021 |
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让数学课有一个精彩的开端——巧借多媒体优化数学课导入 |
林伟城
苏玉蓉
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《基础教育论坛》
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2010 |
0 |
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核心素养下高中地理教学方式的转变 |
林秀清
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《教育界(基础教育)》
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2019 |
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网络环境下的数学“实验”教学的探索与实践 |
彭志强
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《福建中学数学》
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2006 |
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网络环境下的数学实验教学的探索 |
戴建仁
李志洪
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《福建中学数学》
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2006 |
0 |
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多球练习法在高中网球选项课教学中的应用 |
魏建国
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《体育世界》
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2022 |
0 |
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校园网络教室:绿色上网新体验 |
戴建浜
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《中小学信息技术教育》
CSSCI
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2010 |
0 |
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以三角函数为载体的导数问题求解策略 |
蔡海涛
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《中学教学参考》
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2021 |
0 |
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转化法求斜线与平面所成角的策略 |
林隽
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《中学教学参考》
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2021 |
0 |
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浅谈中学生语文阅读驱动力 |
郭徐婷
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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高中数学总复习培养学生思维能力的探讨 |
陈美珍
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《福建中学数学》
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2004 |
0 |
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利用乡土资源提高思想政治教学实效性初探 |
黄保中
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《中学教学参考》
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2018 |
0 |
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数学教学中“引导学生学会学习”的教学策略 |
彭志强
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《福建中学数学》
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2003 |
0 |
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“互联网+”下的中学信息技术教学方式的转变 |
卓静
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《福建电脑》
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2018 |
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