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1
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融入数学史料 拓宽思维空间 落地核心素养——以“一元二次方程的根与系数的关系”为例 |
周美兰
黄玉霞
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《福建中学数学》
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2023 |
0 |
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2
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聚焦"读思达"实现"学为中心"——以《丰富多彩的正方形》教学为例 |
周美兰
黄玉霞
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《福建中学数学》
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2023 |
0 |
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3
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细品教材,助力学生的数学学习走向深入--以“因式分解”的教学为例 |
周美兰
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《福建中学数学》
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2022 |
1
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4
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驻足含参二次函数 指向核心素养评价——一道二次函数压轴题的命制与拓展 |
陈纪韦华
周美兰
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《初中数学教与学》
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2021 |
1
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5
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浅谈读写结合在初中英语阅读教学中的运用 |
施晓丹
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《当代教研论丛》
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2018 |
13
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6
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关于初中数学教学中生活化教学理念的渗透与应用 |
蔡丽丽
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《当代教研论丛》
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2018 |
11
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7
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新高考下高中数学一题多变的训练策略分析 |
胡丽梅
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《科技风》
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2022 |
9
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8
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高中语文古诗词鉴赏教学优化策略探究 |
谢秀莲
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《当代教研论丛》
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2019 |
9
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9
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初中语文大单元阅读教学实施策略分析 |
陈清红
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《教师》
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2023 |
5
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10
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浅析“互联网+”时代高中信息技术核心素养 |
陈琳
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《当代教研论丛》
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2019 |
9
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11
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生活化教学视角下高中化学有效性教学探析 |
陈航清
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《当代教研论丛》
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2019 |
7
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12
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基于核心素养的高中物理大单元教学探究 |
林庄琼
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《天津教育》
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2023 |
3
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13
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浅析高中物理教学中的物理核心素养培养方法 |
陈振珊
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《当代教研论丛》
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2019 |
7
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14
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深度学习视角下的高中英语阅读教学策略 |
陈碧贞
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《名师在线（中英文）》
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2023 |
3
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深度学习理念下初中数学教学策略 |
李小鹤
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《天津教育》
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2023 |
3
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16
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同课异构视角下初中语文古代诗歌教学策略探讨 |
郑爱霞
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《中华活页文选（教师）》
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2024 |
0 |
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17
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初一数学学困生的成因及应对策略 |
喻贞贞
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《数理天地（初中版）》
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2023 |
2
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18
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基于核心素养的高中化学大单元教学实践研究 |
陈碧华
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《教育界》
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2024 |
0 |
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19
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“双减”政策背景下初中英语高效课堂建设策略探究 |
陈华伟
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《教师》
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2023 |
2
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20
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思维导图在初中语文名著阅读教学中的应用策略探究 |
高素贞
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2024 |
0 |
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