1
|
大单元视域下小学高年级语文习作教学 |
陈莺月
|
《天津教育》
|
2024 |
0 |
|
2
|
小学综合实践活动课的教学创新与实践 |
江岳来
|
《新教师》
|
2019 |
6
|
|
3
|
小学音乐课堂融入教育戏剧的思考与实践 |
陈小静
|
《新教师》
|
2020 |
6
|
|
4
|
小学劳动教育中多样教学路径的实践探析 |
魏睿颖
|
《新教师》
|
2024 |
0 |
|
5
|
融合数学知识 巧用绘本教学——以人教版二年级下册“克和千克”教学为例 |
许幼珍
|
《新教师》
|
2023 |
1
|
|
6
|
小学音乐课堂融入思政教育的实践探索 |
陈小静
|
《新教师》
|
2023 |
0 |
|
7
|
在小学低年级综合实践活动课程中对学生进行劳动教育的策略研究 |
江岳来
|
《新教师》
|
2022 |
3
|
|
8
|
艺术课程标准下重构学校审美教育评价研究 |
陈小静
|
《新教师》
|
2022 |
0 |
|
9
|
爸爸的巧手 |
胡炳林
高铃泓(指导)
|
《快乐语文》
|
2022 |
0 |
|
10
|
抓好音乐教学 提高学生艺术素养 |
许希
|
《教师》
|
2015 |
0 |
|
11
|
如何提高音乐期末评价的有效性 |
郑殷
|
《新教育(海南)》
|
2016 |
0 |
|
12
|
玫瑰花走“传送门” |
林隽赫
赵菁(指导)
|
《快乐语文》
|
2019 |
0 |
|
13
|
儿童音乐剧在小学音乐教学中的运用 |
陈小静
|
《天津教育》
|
2019 |
0 |
|
14
|
对“生命化阅读”的认识与探索 |
谢招敏
|
《新教师》
|
2016 |
0 |
|
15
|
浅析人教版小学数学的有效教学方法 |
陈远征
|
《教师》
|
2018 |
0 |
|
16
|
“双减”之下,我的分数观 |
张梓安
高铃泓(指导)
|
《快乐语文》
|
2022 |
0 |
|
17
|
小学音乐教学与民族音乐文化的传承 |
许希
|
《新智慧》
|
2019 |
0 |
|
18
|
智能花盆 |
陈丽云
|
《科学启蒙》
|
2018 |
0 |
|
19
|
雨伞快干器 |
陈丽云
|
《科学启蒙》
|
2018 |
0 |
|
20
|
一次令我终身难忘的采访 |
金哲
张晶晶(指导)
|
《小主人报》
|
2019 |
0 |
|