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抓好音乐教学 提高学生艺术素养
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摘要
本文首先对小学音乐教学进行概述,说明小学音乐教学中存在的问题并指出提高学生艺术素养的重要性;接着,作者从教学环境创设、教学方法选择、教学内容呈现和教师职业技能提高四个方面论述了抓好音乐教学提高学生艺术素养的方法;最后,作者对提高学生艺术素养过程中需要注意的问题进行了总结。希望本文能够为小学音乐教学质量的提高和教学目标的有效达成提供帮助和建议。
作者
许希
机构地区
福建省福州市达明小学
出处
《教师》
2015年第12期66-67,共2页
Teacher
关键词
音乐教学
艺术素养
小学教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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