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启动酷龙科幻传送门 |
余梓涵
唐楷林
曹昱嘉
朱俊浩
邰莉雅
柯希嘉
吉荣轩
李瑞泽
黄雨珊
任妍晴
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《课堂内外(小学版)》
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2024 |
0 |
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2
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探究生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用 |
韩建平
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《当代家庭教育》
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2023 |
4
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多媒体技术在小学道德与法治实践教学中的应用 |
韩桂华
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《当代家庭教育》
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2023 |
4
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4
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立足数学课堂 培养符号意识——探索小学数学教学中符号意识培养的策略 |
曾小莲
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《亚太教育》
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2022 |
6
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小学体育教学信息化路径 |
陈碧华
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《新课程研究》
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2024 |
0 |
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6
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小学语文层进式习作修改——以“生活万花筒”为例 |
汤艳华
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《教育界》
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2024 |
0 |
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依托道德与法治教学 培养学生良好行为习惯 |
柯淑敏
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《教育界》
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2024 |
0 |
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项目式学习在小学综合实践活动中的应用——以“设计制作安全提示牌”为例 |
黄晓兰
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《教育界》
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2024 |
0 |
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新课程标准下小学数学大单元教学提质增效的有效方法探索 |
余清玉
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《女报》
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2024 |
0 |
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秉持“种子课”理念 提升学生数学学习能力 |
方培芳
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《教育界》
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2024 |
0 |
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部编版小学语文单元整体教学设计研究 |
戴丽娜
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《课堂内外(初中版)》
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2024 |
0 |
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小学数学教学中培养学生数学阅读能力的路径 |
潘祎君
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《天津教育》
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2023 |
2
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等待 |
张杨
陈惠贞(指导)
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《快乐语文》
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2024 |
0 |
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优化小学语文作文教学的实践策略研究 |
方雯
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《当代家庭教育》
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2023 |
2
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尊重个性,多元创新——浅谈小学数学个性化作业的设计 |
戴宝兰
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《教师》
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2023 |
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敢问、想问、善问--构建小学生数学提问能力的教学路径 |
黄文斌
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《天津教育》
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2023 |
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生活化教学法在小学道德与法治教学中的应用 |
梁志红
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《当代家庭教育》
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2023 |
1
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基于小学美术作业设计构建快乐课堂的策略 |
蔡燕燕
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《亚太教育》
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2023 |
1
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小学语文课堂教学中精准提问的有效性探究 |
张绿苹
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《当代家庭教育》
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2023 |
1
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财务信息化与智能化应用研究 |
朱倩倩
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《财富生活》
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2023 |
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