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1
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小学音乐欣赏教学中提升学生核心素养的措施 |
廖润莲
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《北方音乐》
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2019 |
7
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2
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深度学习视角下小学数学核心问题教学研究 |
张慧贞
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《学周刊》
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2021 |
5
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3
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小学语文文本细读教学实践研究 |
杜肆贰
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《教育教学论坛》
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2014 |
3
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4
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在阅读教学中如何挖掘语言文字的训练点 |
叶淑华
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《教育教学论坛》
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2017 |
3
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5
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深究鸡兔同笼中蕴含的数学思想，助力思维发展 |
陈彩琴
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《数学教学通讯》
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2020 |
2
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6
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培育量感:面积教学的新方向——以人教版数学教材三年级下册“长方形和正方形面积的计算”为例 |
林吓妹
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《辽宁教育》
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2023 |
1
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7
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小学低年级学生音乐素养的培养策略 |
廖润莲
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《西部素质教育》
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2020 |
2
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8
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运用结构化教学,建构小学数学高效课堂 |
陈彩琴
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《天津教育》
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2021 |
1
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9
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多媒体在小学音乐教学中的有效运用 |
廖润莲
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《教师》
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2019 |
1
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10
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立德树人背景下的小学道德与法治生活化教学研究 |
陈香卿
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《当代家庭教育》
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2021 |
1
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小学音乐剧进课堂的有效性探索 |
廖润莲
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《教育教学论坛》
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2016 |
1
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12
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巧设“主问题”,简约教学内容 |
叶淑华
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《教师》
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2015 |
1
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感性认识——学生学习数学的有效途径 |
黄金英
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《广西教育》
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2013 |
1
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开拓想象空间 激活创新思维 |
叶淑华
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2010 |
0 |
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春风化雨 润物有声——浅谈“体验教育”在德育教育工作中的作用 |
田有党
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《科教文汇》
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2016 |
0 |
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浅谈小学中高年级语文作文教学中的生本教育 |
涂小芬
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《求知导刊》
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2021 |
0 |
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17
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小昆虫,大世界 |
涂安琪
叶海映(指导)
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《快乐语文》
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2019 |
0 |
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优化作文评语,激发写作兴趣 |
叶淑华
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《教师》
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2016 |
0 |
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19
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“片段训练”是个宝 |
林小靖
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2009 |
0 |
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20
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如何有效地渗透小学数学思想 |
陈彩琴
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《教育界（综合教育）》
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2016 |
0 |
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