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“西河水坝拆建与河道演变”试题设计 |
林书文
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《中学地理教学参考》
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2024 |
0 |
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澳大利亚体育产业政策对我国的启示——基于《体育2030——国家体育计划》的解读 |
潘友明
赵丽
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《运动与健康》
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2023 |
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基于白板深度应用的高中地理常态课教学实践研究 |
林书文
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《中学地理教学参考》
北大核心
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2021 |
4
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4
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浅谈“同伴互助”教学模式在高中生物课堂中的应用 |
潘明
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
1
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“以学定教,同伴互助”在语文教学中的环节管理 |
黄巧真
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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6
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基于SPSS13.0正交实验分析快速制备Fe(OH)3胶体演示实验的最佳条件 |
蒋明雄
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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7
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“身临其境”在物理情境教学中的使用——“因材施教、同伴互助”教学实例及分析 |
贾保民
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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8
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试论高中班主任德育工作创新 |
蒋明雄
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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9
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如何实现启发互动式地理教学 |
周钦
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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高效课堂讲究“点穴式”教学 |
陈榕
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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高考作文考纲解读与写作技巧 |
殷宝福
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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建构知识网络,提高高三学生的政治解题能力——以2011年福建省质检文综卷第39题为例 |
杨为金
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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“以学定教,同伴互助”引发的思考——教育应当走向生本 |
梁文婷
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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在“以学定教”中促进政治科学困生的学习 |
徐建淋
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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浅谈班主任与任课教师的同伴互助 |
陈莲红
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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活化课堂 大道至简——一堂高三政治二轮复习课的教学实践与反思 |
黄婷
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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民办学校的“舍”与“得” |
徐定军
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《新课程评论》
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2020 |
0 |
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以学定教指导下的例题教学之我见 |
陈生佺
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《新校园(中旬刊)》
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2015 |
0 |
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精讲实学,读练并举——高中语文实效性教学探究 |
朱开兴
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《语文教学通讯(高中)(A)》
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2009 |
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高中语文核心素养的培养 |
谢昕
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《中学生作文指导》
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2020 |
0 |
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