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题名解码数字(上)
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作者
胡月明
唐晴晓
张薇
金文伟
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机构
福建宁德市蕉城区实验小学
福建厦门市海沧区育才小学
福建厦门市思明区前埔北区小学
集美大学教师教育学院
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出处
《小学语文教学》
2019年第22期39-40,共2页
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文摘
教学目标:1.学习'一、二(双)、三、四、五、六、七、八、九、十'和相关词语。2.在学字中初步感知'指事字''象形字''假借字'等汉字学基本知识。3.学写'一、二'两个字。教学过程:一、读谜语,察数字(一)由谜语诗导入1.猜谜语。同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师给大家带来了一首谜语诗,请听好了。(出示谜面)
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关键词
指事字
甲骨文
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名解码数字(下)
- 2
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作者
胡月明
唐晴晓
张薇
金文伟
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机构
福建宁德市蕉城区实验小学
福建厦门市海沧区育才小学
福建厦门市思明区前埔北区小学
集美大学教师教育学院
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出处
《小学语文教学》
2019年第25期30-31,共2页
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文摘
教学目标:1.学习'百(白、的)、两、千、万、上、下(卡)'共9个字,学写'三、十'两个字,包括复习基本笔画'横'和学写基本笔画'竖'。2.在学字中复习'象形字''指事字''假借字'知识,初学'记号字''会意字'等知识。教学过程:一、学习'百、白、的'上节课我们学了从'一'到'十'的数字,这节课,我们学习'百'字。不过,学'百'字前先要学一个重要的字,是什么字呢?
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关键词
会意字
基本笔画
指事字
多音字
甲骨文
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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