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新建学校如何打造“和谐的群体精神” |
郑志平
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《教学与管理(小学版)》
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2011 |
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福建省南平市延平区中学生心理健康现状调查分析与对策 |
孙丽英
高富玉
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《中小学心理健康教育》
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2006 |
0 |
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改革语文教学 培养创新精神 |
侯苏琴
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《教育艺术》
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2007 |
0 |
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4
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信任回归——一堂体育心理拓展训练课的教学回顾与剖析 |
郑志平
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《贵州教育》
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2008 |
8
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5
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以数感培养奠定基石——数感培养在小学数学幼小衔接阶段中的可行路径 |
应祥新
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《当代家庭教育》
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2023 |
4
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6
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夯实基础,强化能力——小学幼小衔接阶段数学教学中的数感培养 |
魏海鹰
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《当代家庭教育》
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2023 |
4
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7
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基于学习任务群的初中语文文学作品赏析大单元教学策略探析 |
郑勇贤
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2024 |
0 |
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8
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以图导学在初中地理教学中的实践策略研究 |
卢新珠
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《名师在线(中英文)》
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2024 |
0 |
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9
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小学音乐教学中学科融合策略 |
许凤琳
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《天津教育》
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2024 |
0 |
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10
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深度学习下的小学数学教学策略探究——以小学数学“数的运算”为例 |
应祥新
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《教育界(基础教育)》
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2019 |
4
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巧用函数与方程的转化关系求解数学竞赛题 |
乐远光
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《初中数学教与学》
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2024 |
0 |
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12
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新课标下初中地理探究式教学的实践研究 |
卢新珠
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《当代家庭教育》
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2023 |
2
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13
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初中语文新课程标准下学生核心素养的创新性提升 |
郑勇贤
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《作文(高中版)》
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2023 |
2
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核心素养下初中生数学阅读理解能力培养研究 |
许小英
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《当代家庭教育》
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2022 |
2
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浅谈初中生数学阅读能力的培养 |
邱琴
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《当代家庭教育》
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2022 |
2
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对初中思政课教学中践行立德树人理念的思考 |
吴岳枫
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《当代家庭教育》
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2022 |
2
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分类讨论思想在初中数学教学中的应用分析 |
邱琴
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《当代家庭教育》
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2020 |
2
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在个性化教育新形势背景下优化初中体育教学创新改革对策 |
潘杰
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《华人时刊·校长版》
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2017 |
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观评课应解决的三个问题——以福建省教师教育教学比赛观评课环节为例 |
郑志平
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《体育教学》
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2023 |
0 |
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经历 思考 感悟——谈探索前行中的体育教材 |
郑志平
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《体育教学》
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2012 |
1
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