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题名核心素养视域下初中数学教学设计优化探析
被引量：3
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作者
严端
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机构
福州市永南中学
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出处
《中学课程资源》
2021年第1期51-52,共2页
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文摘
核心素养视域下的初中数学教学,教学设计优化是非常重要的。以初中数学为研究对象,教师应及时调整教学策略,从激发学生学习兴趣、明确教学目标、设计探究问题入手,遵循教学设计原则,规划课堂教学活动,采用情境教学法、游戏教学法、多媒体教学法等教学方法,增强学生学习的积极性,开阔学生的思维,提升学生的数学核心素养,促进课堂教学顺利开展,提升教学质量。
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关键词
初中数学
教学设计优化
核心素养
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名青春期性心理的剖析与雕塑
被引量：2
- 2
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作者
郑建文
郑云琴
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机构
福州市永南中学
福建省长乐第
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出处
《宁德师专学报（自然科学版）》
2001年第1期86-88,共3页
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文摘
剖析青少年性心理的发展规律 。
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关键词
青春期
性心理
健康
教育
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Keywords
puberty
sex psychology
health
education
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分类号
G479
[文化科学—教育学]
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题名农村中学有效地理课堂构建摭议
- 3
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作者
郭子超
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机构
福建福州市永南中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第19期119-121,共3页
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文摘
新课程改革背景下,＂有效教学＂的理念受到了广大地理教师和专家学者们的普遍关注,与之有关的理论与实践研究也在不断深入。然而在农村中学,受到教学条件、师资力量等因素的影响,地理课堂低效的情况仍然存在。因此,在农村中学地理课堂中,如何树立＂有效教学＂理念,如何实施有效教学,成为农村地理教师迫切需要思考与解决的问题。
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关键词
地理课堂
地理教师
地理知识
为有源头活水来
学习过程
地理新课程
问渠哪得清如许
教师教学理念
地理思维
新课程改革
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分类号
G633.55
[文化科学—教育学]
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题名思想品德课堂作秀现象透视及对策
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作者
陈秋忠
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机构
福州市永南中学
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出处
《科教文汇》
2015年第11期127-128,共2页
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文摘
近年来,随着课程改革的不断深入,初中思想品德课教学出现了生机勃勃的景象,常给人以耳目一新的感觉。可细细体味,我们总会发现一些貌似跌宕起伏的课堂有着许多摆花架子、赶时髦、追求形式的作秀现象,其教育实效却不理想。由此,我们思品课教师要善于认清课堂作秀的种种现象,并找出相应的解决之道。
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关键词
思想品德课堂
作秀现象
对策
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Keywords
ideological and moral class
publicity stunt
countermeasures
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名浅议初中历史的情境教学
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作者
欧杨周
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机构
福州市永南中学
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出处
《高考》
2016年第27期91-91,共1页
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文摘
本文就初中历史教学中情境教学问题,结合本人多年的教学实践谈谈自己的一些粗浅看法。
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关键词
情境教学
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名生命教育在初中道德与法治教学中的实施策略
- 6
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作者
陈秋忠
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机构
福州市永南中学
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出处
《读与写（上旬）》
2021年第7期229-229,共1页
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文摘
初中阶段是一个人成长发育的重要时期,初中道德与法治课堂能够帮助学生树立正确的三观,促进学生的健康成长。现今初中道德与法治课程教育教学的过程中,教师也要为学生渗透生命教育,让学生能够珍惜和爱护生命,尊重生命,成为更好的自己。
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关键词
初中道德与法治
教学
渗透
生命教育
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名初中英语教学中绘本阅读模式的应用研究
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作者
王玉莹
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机构
福州市永南中学
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出处
《读与写（上旬）》
2021年第7期230-230,共1页
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文摘
现今,课程改革不断进行,在新的课程改革中,要求初中英语教师在教育教学过程中,着力去提升学生的英语核心素养。教师通过采取有效的教学方式,去培养学生的英语听说读写能力,真正做到让学生把学到了英语知识应用于解决实际问题中。本次论文探讨在初中英语教学的过程中,绘本阅读的模式和相应的教学策略,提出合理的见解。
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关键词
学科核心素养
英语绘本
初中英语
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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