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关于当前农村初中信息化教学资源建设的思考——以百色市那坡县百合初中为例
被引量:
1
1
作者
麻伟昌
《广西教育》
2015年第29期6-6,8,共2页
近年来,农村初中在教育信息化资源建设方面纷纷投入大量的人力、物力与财力,促使信息化教学资源建设取得了长足发展。但现在看来,由于认识不足,资金、技术欠缺和时间仓促,农村初中信息化教学资源建设仍然存在不少亟待解决的问题。...
近年来,农村初中在教育信息化资源建设方面纷纷投入大量的人力、物力与财力,促使信息化教学资源建设取得了长足发展。但现在看来,由于认识不足,资金、技术欠缺和时间仓促,农村初中信息化教学资源建设仍然存在不少亟待解决的问题。笔者现以自己所在学校——百色市那坡县百合初中(以下简称百合初中)为例,就这方面谈谈自己的思考。
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关键词
农村初中
信息化
教学
资源
建设
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职称材料
微课以及微课程在初中生物教学中的运用研究
2
作者
黄恩良
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期148-149,共2页
新课改背景下,在初中生物课堂教学中融入微课程教学已经成为了初中教师转变教学形式,优化教学质效的根本方式。众所周知,随着现代教育方法的不断升级和进步,微课程教学以成为当代教育的大趋势,融入微课程教学不仅是优化师生互动模式的...
新课改背景下,在初中生物课堂教学中融入微课程教学已经成为了初中教师转变教学形式,优化教学质效的根本方式。众所周知,随着现代教育方法的不断升级和进步,微课程教学以成为当代教育的大趋势,融入微课程教学不仅是优化师生互动模式的必然选择,还对日后初中生物课堂教学模式的转型升级发挥巨大的推动作用。
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关键词
微课程教学
初中生物
教学策略
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职称材料
阅读教学中如何开展思维训练
3
作者
韦占超
《广西教育》
2016年第13期48-48,共1页
美国教育家赫钦斯(Robert Maynard Hutchins)认为:"教育就是帮助学生学会自己思考。阅读是学生的个性化行为,在阅读教学过程中重视思维训练,对于学生学会积极主动地思考问题具有明显的促进作用。那么,在初中语文阅读教学中,教师应...
美国教育家赫钦斯(Robert Maynard Hutchins)认为:"教育就是帮助学生学会自己思考。阅读是学生的个性化行为,在阅读教学过程中重视思维训练,对于学生学会积极主动地思考问题具有明显的促进作用。那么,在初中语文阅读教学中,教师应如何指导学生进行思维训练呢?笔者认为,可以从以下方面入手。
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关键词
初中语文
阅读教学
思维训练
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职称材料
自制教具在初中生物教学中的应用研究
被引量:
1
4
作者
黄恩良
《新课程教学(电子版)》
2021年第1期69-70,共2页
随着新课改的不断推进,在初中阶段生物学科的教学中,教具的应用越来越成为广大教师教学的重要需求,而自制教具也成为现阶段教育的重要内容之一。众所周知,初中生物属于实践性较强的学科,自制教具的实施,一方面可以消除学生在探究中的神...
随着新课改的不断推进,在初中阶段生物学科的教学中,教具的应用越来越成为广大教师教学的重要需求,而自制教具也成为现阶段教育的重要内容之一。众所周知,初中生物属于实践性较强的学科,自制教具的实施,一方面可以消除学生在探究中的神秘感,另一方面可以有效锻炼学生的学习思考能力,提升学生的学习兴趣,激发学生的创造性思维。目前,已有很多初中生物教师正在探究自制教具在生物教学过程中的价值与应用策略,本文将通过对自制教具在生物教学中的价值进行全面分析,针对性地提出相关的教学策略,希望能为各位初中生物教师提供切实可行的教学方案。
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关键词
自制教具
初中生物
应用研究
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职称材料
题名
关于当前农村初中信息化教学资源建设的思考——以百色市那坡县百合初中为例
被引量:
1
1
作者
麻伟昌
机构
百色市
那坡县
百合
初级中学
出处
《广西教育》
2015年第29期6-6,8,共2页
基金
百色市2010年教改课题《电子白板在农村初中教育教学的应用研究》阶段成果。(课题编号:BJJ-B054)
文摘
近年来,农村初中在教育信息化资源建设方面纷纷投入大量的人力、物力与财力,促使信息化教学资源建设取得了长足发展。但现在看来,由于认识不足,资金、技术欠缺和时间仓促,农村初中信息化教学资源建设仍然存在不少亟待解决的问题。笔者现以自己所在学校——百色市那坡县百合初中(以下简称百合初中)为例,就这方面谈谈自己的思考。
关键词
农村初中
信息化
教学
资源
建设
分类号
G434 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
微课以及微课程在初中生物教学中的运用研究
2
作者
黄恩良
机构
广西
百色市
那坡县
百合
乡
初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第3期148-149,共2页
文摘
新课改背景下,在初中生物课堂教学中融入微课程教学已经成为了初中教师转变教学形式,优化教学质效的根本方式。众所周知,随着现代教育方法的不断升级和进步,微课程教学以成为当代教育的大趋势,融入微课程教学不仅是优化师生互动模式的必然选择,还对日后初中生物课堂教学模式的转型升级发挥巨大的推动作用。
关键词
微课程教学
初中生物
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
阅读教学中如何开展思维训练
3
作者
韦占超
机构
百色市
那坡县
百合
初级中学
出处
《广西教育》
2016年第13期48-48,共1页
文摘
美国教育家赫钦斯(Robert Maynard Hutchins)认为:"教育就是帮助学生学会自己思考。阅读是学生的个性化行为,在阅读教学过程中重视思维训练,对于学生学会积极主动地思考问题具有明显的促进作用。那么,在初中语文阅读教学中,教师应如何指导学生进行思维训练呢?笔者认为,可以从以下方面入手。
关键词
初中语文
阅读教学
思维训练
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
自制教具在初中生物教学中的应用研究
被引量:
1
4
作者
黄恩良
机构
广西壮族自治区
百色市
那坡县
百合
乡
初级中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2021年第1期69-70,共2页
文摘
随着新课改的不断推进,在初中阶段生物学科的教学中,教具的应用越来越成为广大教师教学的重要需求,而自制教具也成为现阶段教育的重要内容之一。众所周知,初中生物属于实践性较强的学科,自制教具的实施,一方面可以消除学生在探究中的神秘感,另一方面可以有效锻炼学生的学习思考能力,提升学生的学习兴趣,激发学生的创造性思维。目前,已有很多初中生物教师正在探究自制教具在生物教学过程中的价值与应用策略,本文将通过对自制教具在生物教学中的价值进行全面分析,针对性地提出相关的教学策略,希望能为各位初中生物教师提供切实可行的教学方案。
关键词
自制教具
初中生物
应用研究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
关于当前农村初中信息化教学资源建设的思考——以百色市那坡县百合初中为例
麻伟昌
《广西教育》
2015
1
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职称材料
2
微课以及微课程在初中生物教学中的运用研究
黄恩良
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021
0
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职称材料
3
阅读教学中如何开展思维训练
韦占超
《广西教育》
2016
0
下载PDF
职称材料
4
自制教具在初中生物教学中的应用研究
黄恩良
《新课程教学(电子版)》
2021
1
下载PDF
职称材料
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