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基于家庭教育情景的小学生积极心理品质的调查研究 被引量:2
1
作者 李月 孙婷婷 《白城师范学院学报》 2023年第1期88-93,共6页
家庭教育的主要职责之一是塑造儿童积极健康的心理品质,培养良好的社会适应能力。文章从家庭教育实际出发,通过问卷调查,分析某小学四至六年级学生家庭教育和积极心理品质的基本状况,以及家庭教育各维度与积极心理品质的关系。研究结果... 家庭教育的主要职责之一是塑造儿童积极健康的心理品质,培养良好的社会适应能力。文章从家庭教育实际出发,通过问卷调查,分析某小学四至六年级学生家庭教育和积极心理品质的基本状况,以及家庭教育各维度与积极心理品质的关系。研究结果表明:亲子关系、家庭氛围、学业成绩三个维度的不同因子,使小学生积极心理品质存在显著差异,同时,小学生积极心理品质与生活满意度存在显著相关。 展开更多
关键词 小学生 家庭教育 积极心理品质 生活满意度
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小学生生活满意度状况及与心理健康关系的调查研究 被引量:2
2
作者 时春阳 纪国鑫 李晓威 《白城师范学院学报》 2019年第11期90-94,共5页
文章运用张兴贵等人编制的《青少年生活满意度量表》对白城市某小学三到六年级学生生活满意度状况进行调查分析。结果表明:小学生生活满意度水平总体较高;在家庭满意度、自由满意度因子存在性别差异;友谊满意度因子存在独生子女差异;自... 文章运用张兴贵等人编制的《青少年生活满意度量表》对白城市某小学三到六年级学生生活满意度状况进行调查分析。结果表明:小学生生活满意度水平总体较高;在家庭满意度、自由满意度因子存在性别差异;友谊满意度因子存在独生子女差异;自由满意度、家庭满意度因子存在年级差异。小学生生活满意度状况与心理健康呈显著相关。 展开更多
关键词 小学生 生活满意度 心理健康 调查
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小学生心理健康状况的调查分析——以白城市某小学为例
3
作者 李月 继国鑫 《白城师范学院学报》 2019年第4期88-92,共5页
本文运用MHT问卷对白城市某小学735名学生进行调查,结果表明:小学生存在的心理问题表现为学习焦虑、身体症状、冲动倾向三个因子上存在显著差异;独生子女小学生在过敏倾向、恐怖倾向因子上存在显著差异;主要生活事件的不同水平下,小学... 本文运用MHT问卷对白城市某小学735名学生进行调查,结果表明:小学生存在的心理问题表现为学习焦虑、身体症状、冲动倾向三个因子上存在显著差异;独生子女小学生在过敏倾向、恐怖倾向因子上存在显著差异;主要生活事件的不同水平下,小学生心理健康总分及各因子分(除个别因子外)均存在显著差异. 展开更多
关键词 小学生 心理健康 调查
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高中数学教学中有效性教学的基本策略探究
4
作者 孙月 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2022年第1期149-152,共4页
数学是高中阶段,学生不太愿意面对的学科,当然是绝大多数学生不愿意面对的学科,部分学霸可能不是特别在乎,这部分学霸的学习成绩好,学习数学并不吃力,甚至还比较享受解决数学难题的过程。但是对于大多数学生而言,数学就没有那么美妙了... 数学是高中阶段,学生不太愿意面对的学科,当然是绝大多数学生不愿意面对的学科,部分学霸可能不是特别在乎,这部分学霸的学习成绩好,学习数学并不吃力,甚至还比较享受解决数学难题的过程。但是对于大多数学生而言,数学就没有那么美妙了。数学难度大,学起来吃力,而且还前面的知识有着密切的联系,如果一个学生基础不好,在数学学习中也会越来越吃力。因此,高中数学是一门让学“又爱又恨”的学科。鉴于这种情况,又鉴于数学学科的重要性,教师在数学教学汇总,致力于构建有效性教学的数学课堂,往往会有更好的效果,也能够促进学生学习成绩的进一步提高。 展开更多
关键词 高中数学 有效性教学 基本策略 核心素养
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高一数学学习困难的成因及解决对策探讨
5
作者 王丽丽 《中华少年》 2016年第8期178-179,共2页
数学是高中的一门基础学科,初中生升入高中后,往往会对数学抱有很高的憧憬,但是当真正学习学后才知晓高中数学与初中数学有很大差别,学习当中遇到诸多困难。基于此本文首先从教法和学生自身两方面分析了高一数学学习出现困境的原因,然... 数学是高中的一门基础学科,初中生升入高中后,往往会对数学抱有很高的憧憬,但是当真正学习学后才知晓高中数学与初中数学有很大差别,学习当中遇到诸多困难。基于此本文首先从教法和学生自身两方面分析了高一数学学习出现困境的原因,然后提出了推广迁移新知识、采取合理的教学法和培养学生学习数学兴趣这三个策略。 展开更多
关键词 高一数学 学习困难 解决对策
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课堂互动模式在高中英语教学中的应用探讨
6
作者 王丽 《中华少年》 2016年第8期77-78,共2页
随着时代的不断发展,高中英语教学应当不断开发时代要求的教学模式。为了全面提升当前英语教学水平,笔者针对当前高中英语教学过程中影响课堂互动模式运用的因素及原因,分析了课堂互动模式在高中英语教学的实际应用,以求实现当前高中英... 随着时代的不断发展,高中英语教学应当不断开发时代要求的教学模式。为了全面提升当前英语教学水平,笔者针对当前高中英语教学过程中影响课堂互动模式运用的因素及原因,分析了课堂互动模式在高中英语教学的实际应用,以求实现当前高中英语教学模式的不断完善及发展。 展开更多
关键词 课堂互动模式 高中英语教学 应用探讨
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浅谈传统文化在小学音乐课堂的构建 被引量:2
7
作者 于洋 《学苑教育》 2022年第32期77-78,81,共3页
现如今国家大力倡导开展爱国主义教育,而音乐作为小学学科组成的一门主要学科,不但能够提升小学阶段学生的审美能力,与此同时还能增强学生的文化素养。在国内的传统文化中有着很多优秀的音乐作品,对此,在小学音乐课堂中教师要根据教材... 现如今国家大力倡导开展爱国主义教育,而音乐作为小学学科组成的一门主要学科,不但能够提升小学阶段学生的审美能力,与此同时还能增强学生的文化素养。在国内的传统文化中有着很多优秀的音乐作品,对此,在小学音乐课堂中教师要根据教材中的相关教学内容,在教学中穿插传统文化,让学生在学习音乐知识的过程中感受传统文化所带来的独特魅力。对此,本文浅谈传统文化在小学音乐课堂的构建,望有借鉴意义。 展开更多
关键词 传统文化 小学音乐课堂 教学方式的构建
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新高考模式下高中数学高效课堂的构建策略
8
作者 唐慧 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第12期102-103,共2页
随着新一轮高考改革启动,高中数学作为基础必选学科的地位一直不能被撼动,但是作为一名高中数学教师,笔者明显着发现,当下的很多学生数学学习能力在下降,数学学习的兴趣也在下降,为了更好的提升学生学习数学的兴趣和能力,提高学生数学... 随着新一轮高考改革启动,高中数学作为基础必选学科的地位一直不能被撼动,但是作为一名高中数学教师,笔者明显着发现,当下的很多学生数学学习能力在下降,数学学习的兴趣也在下降,为了更好的提升学生学习数学的兴趣和能力,提高学生数学学习成绩,笔者认为,在数学课堂教学中,追求高效课堂,提升学生能力,是一个必要的选择。也是让数学课堂在单位时间内,产出更高的产能的一个必经路径。那么如何在高中数学教学中构建高效课堂呢,笔者结合自己的教学实践,谈谈具体的做法。 展开更多
关键词 新高考 高中数学 高效课堂 构建策略
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班主任怎样做好班级管理工作
9
作者 李昆鹏 《中华少年》 2017年第27期285-286,共2页
班级是学校的一个基本的单位,班级管理工作的好坏也会直接影响学校的教学质量。好的班级管理对于培养学生的综合素质、形成学生的良好品格等方面都有着重要的作用。班主任作为班级教学的主要管理者,对于提升班级管理工作效率有着重要的... 班级是学校的一个基本的单位,班级管理工作的好坏也会直接影响学校的教学质量。好的班级管理对于培养学生的综合素质、形成学生的良好品格等方面都有着重要的作用。班主任作为班级教学的主要管理者,对于提升班级管理工作效率有着重要的作用。本篇文章就将讨论班主任应该怎样做好班级管理工作。 展开更多
关键词 班级管理 班主任 管理工作
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初中英语教学中培养学生写作能力的途径分析 被引量:1
10
作者 王春辉 《中华少年》 2020年第3期204-205,共2页
初中英语写作教学不仅考验着英语教师的执教水平,更对学生的语法知识掌握程度、写作素材的积累量以及文章构思能力等方面具有相当高的要求。尤其在新的历史时,不论是素质教育改革的相关要求,还是社会发展对新型人才能力素质的基本需求,... 初中英语写作教学不仅考验着英语教师的执教水平,更对学生的语法知识掌握程度、写作素材的积累量以及文章构思能力等方面具有相当高的要求。尤其在新的历史时,不论是素质教育改革的相关要求,还是社会发展对新型人才能力素质的基本需求,都对传统的初中英语写作教学提出了极大的考验,需要全体初中英语教师针对新型教学策略进行探索与研究。本文结合人教版初中英语教材的相关内容,对中学生英语写作能力培养策略进行了相关研究,所提出的措施建议供大家参考借鉴。 展开更多
关键词 初中英语教学 学生写作能力 培养途径
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历史教学中的“互诉”环节
11
作者 林茂红 《中华少年》 2016年第2期34-35,共2页
互诉,是历史教学中重要的一环,贯穿高中阶段历史教学的始终,此环节关系着学生历史思维的培养和历史成绩的提高与否。它涉及的面广,知识构成又有一定的深度,无论对教师还是学生都是一种严峻的考验。下面粗浅的谈一下个人不成熟的认识。... 互诉,是历史教学中重要的一环,贯穿高中阶段历史教学的始终,此环节关系着学生历史思维的培养和历史成绩的提高与否。它涉及的面广,知识构成又有一定的深度,无论对教师还是学生都是一种严峻的考验。下面粗浅的谈一下个人不成熟的认识。互诉环节既有物(材料)与学生之间的互诉,也有学生与教师之间的互诉,当然也有材料、学生、教师三者之间的互诉。它往往以材料、图片、表格等形式呈现出来。 展开更多
关键词 历史教学 互诉 材料 学生 教师
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新课标下高中英语词汇教学策略探究 被引量:4
12
作者 吴琼 《中华少年》 2016年第8期94-94,共1页
高中英语教学不仅是英语教学重要的基础阶段,同时也是帮助学生在当前应试教育背景下提升综合学习水平的必要内容。词汇教学占据着高中英语学科教学的重要比重,直接决定着学生的整体英语水平,而英语词汇的学习对于学生来说又普遍具有着... 高中英语教学不仅是英语教学重要的基础阶段,同时也是帮助学生在当前应试教育背景下提升综合学习水平的必要内容。词汇教学占据着高中英语学科教学的重要比重,直接决定着学生的整体英语水平,而英语词汇的学习对于学生来说又普遍具有着巨大的难度,因此有必要对高中英语词汇教学策略进行必要的改革。本文将以此为出发点,浅谈新课标下的高中英语词汇教学策略,旨在为更多教育者进一步提升教学质量提供些许参考。 展开更多
关键词 新课标 高中 英语词汇 教学策略
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问题教学法在高中数学中的实践研究 被引量:1
13
作者 曲晓春 《中华少年》 2016年第8期148-148,共1页
问题教学法是当前较为先进的一种教学方法之一,它可以通过正确的引导帮助学生提升解决数学问题的能力。本文立足于当前我国高中数学教学的现状,对问题教学法在高中数学教学中的实践方法进行探究。
关键词 问题教学法 高中数学教学 实践研究
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高二数学的有效性教学策略探讨 被引量:1
14
作者 李敬明 《中华少年》 2016年第8期185-185,共1页
当前教育形势大变,新课改教学不断发展和深入,大多数高二数学教学工作相较与以往有了一定的改进,但教学滞后性,学生被动接受教学、教学效率低下的情况屡见不鲜。这些问题都在极大程度上制约了学生学习能力的拓展。对此,本文将主要分析... 当前教育形势大变,新课改教学不断发展和深入,大多数高二数学教学工作相较与以往有了一定的改进,但教学滞后性,学生被动接受教学、教学效率低下的情况屡见不鲜。这些问题都在极大程度上制约了学生学习能力的拓展。对此,本文将主要分析高二数学的有效性教学本质内容,并结合实际教学情况提出了适当的改进策略。 展开更多
关键词 高二数学 有效性教学 改进策略
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基于高中化学教育困境进行的教育研究 被引量:1
15
作者 杨春华 《中学化学教学参考》 2015年第10X期10-10,共1页
如今,我国不断进行教育体制改革,尤其是在高中教育方面进行了更加全面的改革。高中教育是被人们所重视的一个教育阶段,它关系着高中生的未来。高中化学教育应做出相应改变,创新现代高中化学的教学方法,使书本知识与化学实验相结合,更好... 如今,我国不断进行教育体制改革,尤其是在高中教育方面进行了更加全面的改革。高中教育是被人们所重视的一个教育阶段,它关系着高中生的未来。高中化学教育应做出相应改变,创新现代高中化学的教学方法,使书本知识与化学实验相结合,更好地符合新课改的要求,服务于学生,使学生学有所用、学有所成。一、如今高中化学教育所面临的困境1."老师教,学生听"的现状普遍存在目前,在高中化学课堂中经常出现这种情况:教师将书本知识生硬地传授给学生,学生没有选择。 展开更多
关键词 高中化学 高中教育 化学课堂 教育困境 教育体制改革 全面的改革 教学方法 教育研究 学习过程 化学学习
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高三数学复习的“有效教学”
16
作者 赵嘉 《中华少年》 2016年第8期157-157,共1页
高三的学习阶段是十分关键的复习时期,在这一时期里教师需要通过合理的方式来辅导学生进行数学知识巩固,完善学习中不足之处,全面分析题型考点归纳解题思路。然而在实际复习过程中,有效性教学实施起来仍旧存在各种问题。对此,本文主要... 高三的学习阶段是十分关键的复习时期,在这一时期里教师需要通过合理的方式来辅导学生进行数学知识巩固,完善学习中不足之处,全面分析题型考点归纳解题思路。然而在实际复习过程中,有效性教学实施起来仍旧存在各种问题。对此,本文主要分析了当前高三数学复习的现状,并提出了适当的改进策略强化有效教学。 展开更多
关键词 高三数学 有效性教学 改进策略
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高二语文现代诗歌教学的经验与策略分析
17
作者 张雯雯 《中华少年》 2016年第8期102-102,共1页
诗歌在语文教材中占有一定篇幅,现代诗歌的赏析列入到语文必修课之中,旨在提升学生的文学素质。基于此本文首先介绍了诗歌教学中现存问题,然后从设置导语、朗诵和意象的解读这三点,来分析高二语文现代诗歌教学的经验与策略。
关键词 现代诗歌 高二语文 策略
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新课程背景下高中生物课堂提问的有效性
18
作者 李秀丽 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第8期102-102,共1页
课堂提问是课堂教学师生双边活动最基本、最重要的形式之一。但反观教学实际,目前生物课堂提问存在一些问题。本文从存在问题入手,分析问题形成的原因,结合新课标对高中生物课堂的要求和自己的教育、教学实践,从创设问题情景、明确提问... 课堂提问是课堂教学师生双边活动最基本、最重要的形式之一。但反观教学实际,目前生物课堂提问存在一些问题。本文从存在问题入手,分析问题形成的原因,结合新课标对高中生物课堂的要求和自己的教育、教学实践,从创设问题情景、明确提问的目的、和提高提问的技能三个方面提出解决问题的对策,从而真正提高高中生物课堂提问有效性。 展开更多
关键词 新课标 课堂提问 有效性
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构建初中历史高效课堂教学的策略探析
19
作者 吴鹤 《缔客世界》 2019年第3期287-287,共1页
社会得到了新的发展,教育这一方面随之也发生了较大的变革,对学生们进行素质教育这一任务变的尤为迫切。但是,与此同时考试这一手段用来进行选取人才也是有着明显成果的,因此教师需要运用合理的方法,构建高效的课堂教学。长时间以来一... 社会得到了新的发展,教育这一方面随之也发生了较大的变革,对学生们进行素质教育这一任务变的尤为迫切。但是,与此同时考试这一手段用来进行选取人才也是有着明显成果的,因此教师需要运用合理的方法,构建高效的课堂教学。长时间以来一直在进行这一任务的探索,针对历史这一课堂进行研究,怎样才可以有效的提升课堂的效率?历史教师需要在教学的过程当中以学生为主,重视学生们的综合全面发展,增强学生们在课堂上参与度,从而使得课堂的效率得到有效的提升,达成这一任务。 展开更多
关键词 构建 初中历史 高效课堂教学 策略探析
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新课标、新高考过渡时期高中地理教学的困惑与建议
20
作者 杨希铜 《丝路视野》 2019年第26期95-95,共1页
在我国高中阶段的教学之中,地理学科对于高中生群体而言,无疑是非常重要的,高中生群体要想了解地理环境,以及人与地理环境之间的关系,必须学习地理学科。在新课标与新高考的过渡时期,高中地理教学不可避免地产生一些困惑,必然会影响地... 在我国高中阶段的教学之中,地理学科对于高中生群体而言,无疑是非常重要的,高中生群体要想了解地理环境,以及人与地理环境之间的关系,必须学习地理学科。在新课标与新高考的过渡时期,高中地理教学不可避免地产生一些困惑,必然会影响地理课堂的质量以及高中生群体的学习成绩。基于此,人们必须对过渡时期的高中地理教学进行研究,并给出可行性建议,帮助我国高中阶段的地理教学提升质量和教学效率。 展开更多
关键词 新课标 新高考 高中地理教学 教学建议
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