-
题名微课在小学语文教学中的应用和对教师的基本要求
被引量：20
- 1
-
-
作者
王晓刚
-
机构
白城市洮北区东风中心校
-
出处
《信息记录材料》
2018年第5期170-171,共2页
-
文摘
微课应用于小学语文教学能营造学习乐趣,调动学习兴趣;创设教学情境,体会学习乐趣;掌握重点难点,活跃课堂教学;语言简明扼要,感性认识事物。小学语文微课教学可用于帮助学生科学预习、巩固复习和突破难点等教学过程,这可拓展学生思维、强化理解效果,降低教学难度,突破学习难点,提高课堂学习效率,加深理解教学内容,有效巩固、消化和吸收课堂知识。微课教学要求教师应积极创设微课教学情景,注重启发引导学生想象,不断鼓励学生互动,促使积极探索,不断提高自我学习能力,获得满意的教学效果和教学质量。
-
关键词
微课
小学语文
语文教学
基本要求
-
分类号
G434
[文化科学—教育学]
G623.2
[文化科学—教育技术学]
-
-
题名微课在小学数学辅助教学中的应用
被引量：14
- 2
-
-
作者
高艳平
-
机构
白城市洮北区东风中心校
-
出处
《信息记录材料》
2018年第1期173-174,共2页
-
文摘
微课辅助小学数学教学具有解决疑难问题和温故知新的作用,实际教学中应按照"课前导入-课上使用-课后延伸"进行应用。要合理应用微课教学中,要求教师应根据教学目标制作微课教学资源,运用微课教学激发学生的学习兴趣,运用微课课后辅导提高学习效率,促进学生养成自主学习习惯,促进教师自我素质的提高,最终达到高效课堂、教学相长和提高教学质量的目的。
-
关键词
微课
小学数学
辅助教学
合理应用
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
-
-
题名多媒体技术应用于小学数学教学作用的探讨
被引量：8
- 3
-
-
作者
冯宝锁
-
机构
白城市洮北区东风中心校
-
出处
《信息记录材料》
2018年第1期170-172,共3页
-
文摘
小学数学要合理应用多媒体教学,通过创设教学情境,激发学生兴趣;丰富课堂教学内容,增强教学效果;变抽象为形象,帮助学生理解知识;化难为易,突破重点难点;创设悦目情境,增强学习的愉悦性;引导学生主动探究,培养学生实践能力,实现课内与课外有机结合,促进学生思维发展,不断提高课堂教学效果和教学质量。
-
关键词
多媒体技术
小学数学
数学教学
-
分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
G434
-
-
题名论高校校园体育文化的特征与功能
被引量：5
- 4
-
-
作者
闫克坚
杨亮
高峰
-
机构
白城师范学院体育系
白城市洮北区东风中心校
北京体育大学教务处
-
出处
《白城师范学院学报》
2006年第6期70-72,共3页
-
文摘
本文从校园体育文化的社会文化特性入手,对校园体育文化的内涵、特征和功能等基本理论问题作进一步的探讨,使校园体育文化向健康向上的方向发展。
-
关键词
高校
校园体育文化
特征
功能
-
Keywords
universities
campus P.E culture
feature
function
-
分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
-
-
题名浅谈小学道德与法治教学中存在的问题与解决策略
- 5
-
-
作者
张爽
-
机构
吉林省白城市洮北区东风乡中心校
-
出处
《新作文（教研）》
2022年第6期0273-0274,共2页
-
文摘
对于学生的发展和成长来说,道德与法治学科的重要性不言而喻,可提高学生的道德修养,使其养成良好的行为习惯,拥有良好的道德品质,成为有法治意识、责任心和爱人的现代化人才。教师在教学时需要读以致用,确定恰当的教学目标,保证道德与法治教学有据可依。
-
关键词
小学
道德与法治
教学观念
-
分类号
G441
[哲学宗教—心理学]
-
-
题名情感教育在小学语文教学中渗透策略论析
被引量：5
- 6
-
-
作者
徐晓萍
朱明慧
-
机构
白城市洮北区东风乡中心校
-
出处
《才智》
2018年第6期45-45,共1页
-
文摘
在小学语文教材中精选了很多佳篇名作,而每篇文章中都包含作者丰富的情感因素,我们以文章为载体向学生渗透情感教育,从而达到学生"情感、态度、价值观"这一课程目标的实现。本文从多方面阐述了如何在小学语文教学中渗透情感教育的策略与建议。
-
关键词
小学语文
情感教育
策略
建议
-
分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
-
-
题名让测试也美丽——小学语文测试命题的几点思考
被引量：1
- 7
-
-
作者
刘猛
-
机构
吉林省白城市洮北区东风乡中心校
-
出处
《中国校外教育》
2019年第36期50-50,共1页
-
文摘
随着新课标的实施,小学语文测试命题的方向也越来越倾向于考查学生思维的灵活性、分析问题的能力、眼界、知识面等内容。基于此,从基础题、阅读题、习作题三个方面来探讨小学语文测试命题的几点思考,旨在为教育工作者提供借鉴参考作用。
-
关键词
小学语文
测试
命题
-
分类号
G63
[文化科学—教育学]
-
-
题名农村小学生思想转化工作的有效开展策略
- 8
-
-
作者
刘蕊
-
机构
吉林省白城市洮北区东风乡中心校
-
出处
《中华少年》
2019年第29期32-32,共1页
-
文摘
农村小学生思想转化工作作为班主任的一项重要的任务,该项工作开展的好与坏将会直接影响到农村小学生能否及时的转变自己的思想认识、形成正确的思想观念,进而会对小学生的学习和生活产生一定的影响,小学班主任要积极提升对思想转化工作的重视程度,并在开展思想转化工作中积极的结合农村学生的实际,不断促进思想转化工作的高效开展,为小学生健康的成长指引方向。本文将就农村小学生思想转化工作的有效开展策略进行研究。
-
关键词
农村
小学生
思想转化工作
开展
策略
-
分类号
G625.1
[文化科学—教育学]
-
