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题名如何提高初中思想政治教学的有效性
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作者
黄忠献
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机构
田东县朔良镇初级中学
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出处
《科教导刊（电子版）》
2015年第9期37-38,共2页
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文摘
中学思想政治课是中学德育教育的重要途径，教学方法能否得当直接关系到教学的有效性，能否有效地实现学生的思想转变与自觉性提升，这是衡量教师所选择的思想政治教育方法好坏的标准。文章以教学方法为切入点，探讨如何提高初中思想政治教学的有效性，希望对教学有所帮助。
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关键词
初中思想政治
教学方法
有效性
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名初中历史教学渗透海洋意识的实践探索
被引量：1
- 2
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作者
黄婷
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机构
广西师范大学历史文化与旅游学院
广西田东县印茶镇初级中学
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出处
《市场论坛》
2014年第4期124-126,共3页
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文摘
初中生是国家的未来与民族的希望,在初中历史教学中渗透海洋意识具有重要的意义。在教学中渗透海洋意识应遵循实践性、主体性、循序渐进、激励性和渗透性五个方面的主要原则。同时要从课堂教学、课外课程资源的开发两大方面去渗透海洋意识。
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关键词
初中历史教学
海洋意识
渗透
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分类号
F287.5
[经济管理—国民经济]
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题名在化学教学中对学生进行环保教育的思考与探索
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作者
潘超宏
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机构
广西百色市田东县祥周镇初级中学
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出处
《中学理科（综合）》
2008年第7期87-88,共2页
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文摘
人类进入20世纪后半期之后，由于社会的繁荣进步、人口的急剧增长、工业的迅速发达、资源的大量消耗，从而导致污染的日益严重，环境的迅速恶化，人类已面临有史以来最严重的环境危机．我们作为化学教师，更应该承担起对学生进行环保教育的重任．
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关键词
环保教育
化学教学
学生
环境危机
化学教师
人类
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
X3-4
[环境科学与工程—环境工程]
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题名兴趣教学在初中英语教学中的应用
被引量：16
- 4
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作者
冯景堂
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《教育教学论坛》
2015年第11期283-284,共2页
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文摘
我国著名教育家孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。瑞士著名教育家皮亚杰说过:所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。这句话一针见血地阐明了在学习过程中兴趣的重要性。对英语浓厚的兴趣可以培养初中生的求知欲,激发学生学习英语的动力,促使他们学习英语。兴趣以需要为基础,基于精神需要,初中生若对英语学习感到需要,他就会热心于学习英语。所以培养初中生对英语学习的兴趣很重要。
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关键词
兴趣教学
初中英语
教学应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名初中体育教学实施德育渗透路径思考
- 5
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作者
潘承辉
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机构
田东县思林镇初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第3期85-88,共4页
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文摘
习近平总书记在党的“十八大”以来数次强调“立德树人”,如何培养具有君子品格的时代新人,就是要在学校教育中渗透德育教育,而体育课堂中的德育渗透,不仅迫在眉睫,且意义深远,不仅需要体育教师转变观念,甚至需要走出误区。在初中体育教学中对学生进行体育道德教育,如果采用强行灌输的方法,不考虑学生特点,得到的结果可想而知。如在课堂中,能依据教材内容,注重学生的学段水平和认知能力,且教育策略得当,就能达到好的教育效果,学生体育道德就会在潜移默化中行成。所以对德育教育在初中体育课程中的渗透策略予以研究是十分有必要的。
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关键词
初中体育教学
德育教育
渗透
对策
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名初中数学教学中探究法的有效应用研究
- 6
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作者
黄东玲
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机构
田东县思林镇初级中学
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出处
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》
2023年第3期81-84,共4页
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文摘
在初中数学课堂教学中应用探究法,可以有效地改善课堂教学效果,提高教学水平和教学质量。本文探讨初中数学教学中探究法的有效应用,从实际的课堂教学情况出发,简述应用探究法的重要性,根据探究法教学的应用原则,结合初中数学教学现状,讨论其实施策略,希望为初中数学教学中探究法的有效应用提供一定的参考,以提高初中数学教学效果,改善教学质量。
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关键词
初中数学
课堂教学
探究法
教学质量
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分类号
G7
[文化科学—教育学]
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题名学生数学学习心理障碍的消除方法
被引量：1
- 7
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作者
潘海崇
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《求知导刊》
2019年第25期11-12,共2页
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文摘
数学是九年义务教育中学生必须学习的一门科目。但在诸多因素影响下,学生在实际学习过程中可能会产生心理障碍。本文针对初中二年级学生数学学习的心理障碍进行简要分析,并根据具体情况,制订相应对策,引导学生更好地学习。
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关键词
初中数学
心理障碍
教育心理
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈农村中学物理实验教学的现状和对策
被引量：1
- 8
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作者
周群艺
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《中学教学参考》
2015年第14期60-61,共2页
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文摘
文章针对农村初中物理实验教学中，重理、论轻操作的现象，分析了物理实验教学的重要性，并根据物理实验教学的现状提出了针对性的措施和思路。
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关键词
农村初中
物理实验教学
现状
对策
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名在数学教学中怎样培养学生的创新能力
- 9
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作者
廖洪华
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机构
田东县朔良初级中学
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出处
《广西师范学院学报（哲学社会科学版）》
2009年第S1期102-103,共2页
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文摘
数学教学中,可以通过创设激疑情境,精心设计问题等途径培养学生的创新精神;可以通过主体参与、大胆猜想、变式训练等途径培养和提高学生的创新能力。
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关键词
数学教学
创新思维
创新能力
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分类号
G633.6
[文化科学—教育学]
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题名新时期中学班主任德育工作探析
- 10
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作者
叶林
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机构
田东县思林镇初级中学
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出处
《学园》
2016年第8期74-74,77,共2页
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文摘
德育是教育的根本,德育教育能够促进学生全面发展,并且对学生发展起到重要性的主导作用及决定性作用。中学教育不仅让学生学会知识,还需要让学生学会做人。中学阶段是学生人生观、世界观形成及巩固的关键阶段,它在德育教育中起到重要性的主导作用。文章就中学班主任的德育工作进行探究,为德育工作提供一些方法及途径,以求共同探究德育教育发展经验。
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关键词
班主任
德育
经验
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名农村中小学教师教育科研工作存在的问题分析及对策
- 11
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作者
凌青茹
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《中学教学参考》
2016年第24期107-108,共2页
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文摘
农村教育是国民教育重中之重,教育科研能力是现代农村中小学教师的基本素质之一。对农村中小学教师在教育科研过程中存在的学校重视不够、缺乏动力、与教学工作相对立、科研成果质量较差等问题进行分析,并就培养农村中小学教师科研能力提出相应对策。
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关键词
农村中小学教师
教育科研
问题
原因
对策
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分类号
G635
[文化科学—教育学]
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题名浅谈中学信息技术教学
- 12
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作者
卢永喜
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《中学教学参考》
2020年第21期31-32,共2页
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文摘
在中学信息技术教学中,教师可依据信息技术学科以及学生的特点,贯彻“以教师为主导,学生为主体”的教学理念,综合采用巧妙设计课堂“导学导语”、任务驱动、精讲多练、范例展示、分组合作探究学习、适当鼓励等方法,以取得良好的教学效果。
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关键词
中学
信息技术
教学
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分类号
G633.67
[文化科学—教育学]
G633.67
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题名浅析农村初中体育教学中德育教育的有效渗透
- 13
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作者
覃树国
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《教育界（综合教育）》
2018年第9期121-122,共2页
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文摘
随着社会的不断发展,农村体育教学也需要跟上时代的步伐,特别是德育方面,更是与以往有很大差别.因此,研究初中体育教学中德育教育的有效渗透则成为当前的重要课题.文章就德育在农村初中体育教学中的渗透途径进行综合分析.
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关键词
农村初中体育
德育教育
渗透
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分类号
G641
[文化科学—高等教育学]
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题名支架理论在农村初中英语听力教学中的应用
- 14
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作者
郭春
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机构
百色市田东县思林镇初级中学
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出处
《广西教育》
2024年第28期74-77,共4页
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文摘
针对农村初中生英语听力水平偏低的现状,教师可尝试将支架理论运用于初中英语听力教学,为学生提供清晰的语言输入和学习情境支持,引导学生运用阅读策略,并进行课后反馈和强化训练,使学生能够克服语言学习障碍,提高英语听力水平。
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关键词
支架理论
农村初中
英语听力
听力教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名初中物理教学现状及教学方法探讨
- 15
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作者
李立高
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机构
广西田东县思林镇坡塘初级中学
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出处
《教育界（综合教育）》
2018年第1期80-80,157,共2页
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文摘
当今社会的发展与进步非常迅速，然而教学质量与社会发展相互关联，教师在追求学生成绩的同时，也要培养学生的学习兴趣。教师应不断改革教学方法，树立新的教学目标，不断提升教学质量。如何在最短的日寸间内让学生学会更多l的知识，学习能力逐渐提高，对学习物理产生浓厚的兴趣，这些应该是物理教师深入思考的问题。
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关键词
初中物理
教学现状
教学方法
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分类号
G633.7
[文化科学—教育学]
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题名多元教学在初中数学课堂中的有效应用
- 16
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作者
李世柒
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机构
广西壮族自治区百色市田东县思林镇初级中学
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出处
《求知导刊》
2019年第35期46-47,共2页
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文摘
新课标的改革对当前的数学课堂提出了更高的要求,在初中数学的教学过程中,教师如果采用多样性的教学方法,不仅可以活跃课堂气氛,而且还可以增加学生学习数学的趣味性。笔者就多元化教学在初中数学课堂中的有效应用进行一些探讨。
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关键词
初中数学
多元教学
强化应用
提高效率
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名浅谈初中语文高效阅读的教学策略
- 17
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作者
吕剑青
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机构
广西壮族自治区百色市田东县思林镇初级中学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第34期51-52,共2页
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文摘
阅读是语文知识学习的基础,其不仅能够有效丰富学生的语言基础知识,而且还能够锻炼和提高学生的思维能力和理解能力。因此,初中语文老师需要高度重视初中语文阅读教学。本文即是从激发学生的阅读兴趣,做足充分的课前准备以及自读与讨论相结合教学三个方面,对初中语文高效阅读的教学方法进行阐述,供大家参考。
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关键词
初中语文
高效阅读
教学策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名试论新课改背景下初中语文有效课堂教学
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作者
阮小凤
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机构
广西百色市田东县思林镇坡塘初级中学
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出处
《教育界（综合教育）》
2018年第2期64-65,共2页
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文摘
初中阶段的教育作为高中时期教育和小学时期教育的连接桥梁，对学生今后的学习道路起着导航作用。文章从初中语文课堂的教学现状入手，提出针对性措施，最后论述在新课改的背景下实施初中语文课堂教学的有效途径。
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关键词
新课改
初中语文课堂
有效教学方式
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名现代体能训练在初中体育教学中的应用研究
被引量：1
- 19
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作者
周冠宇
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机构
广西百色市田东县林逢镇初级中学
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出处
《新教育时代电子杂志（学生版）》
2020年第12期114-114,共1页
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文摘
初中生是祖国的未来以及希望,初中生的健康水平和国家、社会、民族与个人存在极大关联。现阶段,学校设置的体育课程内容较为枯燥以及乏味,多数教师采用的练习手段以及方法都停留于以往教学手段及方法之上,而且在对教学内容加以设计之时,并未对“敏感期”加以充分利用,致使很多学生都无法对体育课提起学习兴趣,初中生身体素质出现了下降趋势。体育教师必须对此种情况加以重视。本文在分析当前初中阶段体育教学现存问题的基础上,对初中阶段体育教学当中现代体能方面训练的应用策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。
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关键词
初中体育
现代体能训练
应用
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分类号
G4
[文化科学—教育学]
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题名语文教学如何提高学生的写作水平
被引量：1
- 20
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作者
冼朝炜
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机构
广西田东县思林镇初级中学
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出处
《中学教学参考》
2014年第36期21-21,共1页
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文摘
随着初中作文教学的改革发展，对作文质量的要求越来越高，提高学生写作水平迫在眉睫。如何提高学生的写作水平，一直是我们语文教师探讨的问题。我认为，提高学生写作能力，加强作文教学，可以从以下几个方面着手。
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关键词
学生写作
语文教学
作文教学
作文质量
语文教师
写作能力
初中
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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