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农村小学六年级语文单元整体教学模式的研究运用
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作者 马斌峰 《当代家庭教育》 2020年第8期141-141,共1页
单元整体教学是在小学语文课堂教学之中值得采用的一种新型教学模式。这种教学模式要求教师在教学之前将科学合理的单元整体教学重点首先确定下来,再根据重点展开教学,使课堂教学富有针对性。与此同时,将不同的教学内容和知识与技能的... 单元整体教学是在小学语文课堂教学之中值得采用的一种新型教学模式。这种教学模式要求教师在教学之前将科学合理的单元整体教学重点首先确定下来,再根据重点展开教学,使课堂教学富有针对性。与此同时,将不同的教学内容和知识与技能的不同训练方向相结合起来,开展单元整体教学,是教师可以采用的帮助学生各方面学习能力的提升的方法。除此之外,教师也可以将回顾与拓展文本作为一个单独的教学主题,使学生能够在学习新知识的同时巩固以前学过的内容。 展开更多
关键词 小学语文 单元整体教学 模式研究
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小学语文课外作业的“另类”设计 被引量:1
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作者 李喜来 《西部素质教育》 2016年第12期171-171,共1页
课外作业是对课堂学习内容进行巩固的一种常见手段。在小学语文学习过程中,设计有效的语文课外作业,可以加强学生的知识积累,发展学生的思维能力,培养学生的创新精神。故此,在布置课外作业时,应把握好课外作业设计的多样性、时代性、自... 课外作业是对课堂学习内容进行巩固的一种常见手段。在小学语文学习过程中,设计有效的语文课外作业,可以加强学生的知识积累,发展学生的思维能力,培养学生的创新精神。故此,在布置课外作业时,应把握好课外作业设计的多样性、时代性、自主性。 展开更多
关键词 小学语文 课外作业 设计
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浅谈如何提高初中学生耐久跑的能力
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作者 杨婕 《中国教师》 2013年第S2期123-123,共1页
耐久跑是人体在氧气供应充足的情况下长时间运动的能力,其最大特点是持续时间长,运动强度较小,能量消耗量大,运动中能源来源大部分是有氧代谢,所以有氧代谢的顺利进行,是耐力素质的基础。经常锻炼可使呼吸系统的功能得到改善和提高,表... 耐久跑是人体在氧气供应充足的情况下长时间运动的能力,其最大特点是持续时间长,运动强度较小,能量消耗量大,运动中能源来源大部分是有氧代谢,所以有氧代谢的顺利进行,是耐力素质的基础。经常锻炼可使呼吸系统的功能得到改善和提高,表现为呼吸肌强壮有力,胸廓活动幅度增大,同时心脏收缩力加强,心脏供血能力提高,促进有氧代谢能力的发展。 展开更多
关键词 有氧代谢 系统的功能 运动强度 心脏收缩 氧气供应 活动幅度 能源来源 心血管系统 耐力素质 持续时间
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小学数学教学中学生自主学习能力的培养 被引量:3
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作者 王晓鹏 《西部素质教育》 2016年第20期174-174,共1页
在新课标的指导下,教学观念和教学形式都有待更新。基于此,文章提出在教学过程中应以学生为主体,教师为主导,活动为主线。并从引导学生自主参与数学学习、培养学生获取知识的能力两方面探讨教师培养学生自主学习能力的策略。
关键词 自主学习 能力 小学数学
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