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借物抒怀——《昆明的雨》涵盖的写作特色 |
马学东
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《初中生写作（下半月）》
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2024 |
0 |
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浅谈初中数学课堂教学中的小组合作学习 |
李维国
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《科学教育》
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2012 |
4
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语文教学活动中“情感教育”与留守儿童“情感教育”之关联 |
王彪
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《科学教育》
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2012 |
2
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4
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如何培养初中学生作文写作的兴趣 |
王强
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《中学生作文指导》
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2022 |
0 |
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初中英语课堂如何高效——开展合作式daily report活动小探 |
马伟
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《科学教育》
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2012 |
0 |
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在语文阅读教学中如何确立学生的主体地位——初中语文阅读教学反思 |
汪全祥
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《科学教育》
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2011 |
10
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浅谈初中英语词汇教学策略 |
陈自飞
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《科学教育》
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2009 |
8
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8
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提高初中信息技术教学有效性的策略研究 |
朱鹏飞
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《学周刊》
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2017 |
6
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如何激发中学生对体育与健康课程的兴趣 |
史云峰
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《学周刊》
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2017 |
5
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浅谈对农村初中信息技术教学课堂现象的思考 |
何继军
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《科学教育》
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2011 |
3
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突出教学主体 提高语文素质——浅淡魏书生“自学六步法”对提高学生语文素质的作用 |
王元
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《甘肃联合大学学报（社会科学版）》
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2002 |
3
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浅谈中学音乐课堂教学的“设情立趣” |
玄鹏
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《科学教育》
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2008 |
3
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初中生作文教学的思考与探索 |
石晓杰
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《科学教育》
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2011 |
2
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体育教学中学生合作能力的培养探索 |
马双林
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《科学教育》
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2010 |
2
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网络与课堂的整合——网络化课堂教学模式探究 |
霍雄雄
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《科学教育》
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2011 |
2
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浅议中学语文教师作文批改新思路 |
史耀强
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《科学教育》
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2012 |
1
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浅议农村初中思想政治课课堂教学现状及改进措施 |
金萍
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《科学教育》
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2011 |
1
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浅谈初中学困生作文能力的培养 |
蒋俊清
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《科学教育》
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2009 |
1
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初中语文教师在课堂开展素质教育的必备条件 |
史继宗
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《科学教育》
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2011 |
1
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浅谈初中思想品德解题技巧 |
岳俊义
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《学周刊（中旬）》
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2016 |
1
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