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初中语文课堂优化策略探究
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作者 郑根全 符双凤 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2024年第7期0009-0012,共4页
随着社会的快速发展,知识爆炸式增长,传统的教学方式已经无法满足时代的需求。因此,优化初中语文课堂教学已成为当务之急。其次,学生的学习特点和学习方式在不断变化,需要更加灵活多样的教学方法来激发他们的学习兴趣和潜能。再者,现代... 随着社会的快速发展,知识爆炸式增长,传统的教学方式已经无法满足时代的需求。因此,优化初中语文课堂教学已成为当务之急。其次,学生的学习特点和学习方式在不断变化,需要更加灵活多样的教学方法来激发他们的学习兴趣和潜能。再者,现代科技的飞速发展为教学提供了新的可能性和途径,通过技术手段的运用可以实现教学资源的共享和个性化定制。这种教育改革的背景下,初中语文教学面临着挑战和机遇。教师们需要有效地应对这些变化,结合适当的教学方法和策略,以确保教学质量的提高和学生成绩的提升。 展开更多
关键词 初中语文 课堂教学 优化策略
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在幼儿园语言教学中创设教学情境的分析
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作者 鱼俊利 《求知导刊》 2023年第13期113-115,共3页
随着经济的发展和生活水平的不断提高,教育的条件相比之前也改善了很多,人们越来越重视教育。幼儿语言能力的培养和提升非常重要。在开展学前教育的过程中,教师要重视幼儿语言能力的培养,为幼儿创设合适的情境,激发幼儿表达的欲望,从而... 随着经济的发展和生活水平的不断提高,教育的条件相比之前也改善了很多,人们越来越重视教育。幼儿语言能力的培养和提升非常重要。在开展学前教育的过程中,教师要重视幼儿语言能力的培养,为幼儿创设合适的情境,激发幼儿表达的欲望,从而提升幼儿的语言能力。幼儿的年纪比较小,对外界的事物比较好奇,教师可以根据幼儿的这一特点选择合适的教学方法,创设教育情境,激发幼儿的学习兴趣,为幼儿营造良好的课堂氛围,促进语言教学的有序开展。 展开更多
关键词 幼儿园 语言教学 情境创设 教学情境
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幼儿园大班开展爱国教育主题活动有效策略研究
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作者 胡少平 《求知导刊》 2023年第33期122-124,共3页
在幼儿园大班的教学活动中,爱国主义教育是重要的教育内容。爱国教育主题活动能够培养大班幼儿的爱国情感,让他们从小便能知国、爱国、报国。文章从确定爱国教育主题活动的主题、明确爱国教育主题活动的目标、选择爱国教育主题活动的资... 在幼儿园大班的教学活动中,爱国主义教育是重要的教育内容。爱国教育主题活动能够培养大班幼儿的爱国情感,让他们从小便能知国、爱国、报国。文章从确定爱国教育主题活动的主题、明确爱国教育主题活动的目标、选择爱国教育主题活动的资源、丰富爱国教育主题活动的形式四个方面,对在幼儿园大班中开展爱国教育主题活动的策略进行了探讨。 展开更多
关键词 幼儿园 大班幼儿 爱国教育 主题活动
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培养留守儿童良好的行为习惯策略研究
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作者 胡少平 《少年写作》 2021年第18期126-128,共3页
幼儿良好行为习惯的培养,需要幼儿园、教师、家庭齐抓共管;教师规范自己的言行,以身作则,要创新评价方式,鼓励幼儿巩固良好的行为习惯 ;在一日生活中,培养幼儿良好的生活习惯。 入园养成排队的好习惯,饭前便后学会洗手,在用餐环节培养... 幼儿良好行为习惯的培养,需要幼儿园、教师、家庭齐抓共管;教师规范自己的言行,以身作则,要创新评价方式,鼓励幼儿巩固良好的行为习惯 ;在一日生活中,培养幼儿良好的生活习惯。 入园养成排队的好习惯,饭前便后学会洗手,在用餐环节培养幼儿文明进餐的习惯,学习正确喝水和良好的午睡习惯 ;通过集体教育活动,培养幼儿良好的学习习惯。 在游戏环节,培养幼儿良好的规则意识。在区角活动中,培养幼儿热爱劳动的品质。家园共育,培养幼儿良好的行为习惯。 展开更多
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