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角色扮演法在初中英语教学中的应用
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作者 白燕 《新智慧》 2024年第10期90-92,共3页
新课改下,初中英语教学应做出改变,不仅要重视理论知识讲解,还要重视培养学生英语综合运用能力,让学生在英语学习过程中获得学习自信,增强学习成就感,进而全面发展各项能力。在初中英语教学中应用角色扮演法,借助角色扮演法在教学中的作... 新课改下,初中英语教学应做出改变,不仅要重视理论知识讲解,还要重视培养学生英语综合运用能力,让学生在英语学习过程中获得学习自信,增强学习成就感,进而全面发展各项能力。在初中英语教学中应用角色扮演法,借助角色扮演法在教学中的作用,帮助学生通过扮演角色提高英语学习兴趣,锻炼英语语言交际能力,满足个性化学习需求,提高英语学习质量和效果。本文就角色扮演法在初中英语教学中的应用策略展开讨论。 展开更多
关键词 初中英语教学 角色扮演法 知识讲解 个性化学习 学习成就感 英语学习兴趣 英语学习质量 学习自信
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初中数学教学难点分析
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作者 姬海英 《中华少年》 2020年第6期200-201,共2页
初中数学知识内容具有一定复杂抽象性,并且初中学生知识学习技能还处于发展阶段,因此教学中会出现难以有效解决的突出教学难点,进而影响了学生知识探索兴趣和教学效果提高。因此展开如何有效解决初中数学教学难点研究是当前初中数学教... 初中数学知识内容具有一定复杂抽象性,并且初中学生知识学习技能还处于发展阶段,因此教学中会出现难以有效解决的突出教学难点,进而影响了学生知识探索兴趣和教学效果提高。因此展开如何有效解决初中数学教学难点研究是当前初中数学教学主要方向。为此本文结合教学实例展开分析研究,提出了解决初中数学教学难点的建议策略。 展开更多
关键词 初中 数学 教学 难题
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