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初中语文作文教学的有效开展方法
1
作者
王军
《新作文(教研)》
2023年第1期0135-0137,共3页
在新课改的背景下,初中语文作文教学也逐渐成为教学的重点,作文教学是学生在学习中必不可少的一 个学习模块,对于学生语文方面的学习影响较大。教师一直都在努力探求适合学生作文学习的良好办法,希望能够 利用作文教学提高学生多方面的...
在新课改的背景下,初中语文作文教学也逐渐成为教学的重点,作文教学是学生在学习中必不可少的一 个学习模块,对于学生语文方面的学习影响较大。教师一直都在努力探求适合学生作文学习的良好办法,希望能够 利用作文教学提高学生多方面的能力,让学生实现综合性的发展。
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关键词
初中语文
作文教学
开展方法
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职称材料
初中数学创造性思维培养之我见
被引量:
1
2
作者
姜丽华
《文理导航》
2020年第35期14-15,共2页
在初中数学教学过程中,教师的某些教学过程过于单调,其难以激发出学生的思维能力。因此,如何提高数学课堂教学质量,培养学生的创造性思维能力成为了教师教学探索的重点。本文探讨了初中数学教学中学生创造性思维培养,并结合创设适宜教...
在初中数学教学过程中,教师的某些教学过程过于单调,其难以激发出学生的思维能力。因此,如何提高数学课堂教学质量,培养学生的创造性思维能力成为了教师教学探索的重点。本文探讨了初中数学教学中学生创造性思维培养,并结合创设适宜教学氛围、激发学生求知欲望、培养良好思维品质等策略去对学生做出引导,激励学生在数学问题探索过程中对问题答案做出多方思考,融入新课程改革理念,培养学生的创造性思维。
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关键词
初中数学
创造性思维
培养策略
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职称材料
谈语篇分析在初中英语教学与考试中的运用
3
作者
康静玲
《英语考试研究》
2010年第8期16-17,25,共3页
语篇分析是指教师以语篇为单位进行篇章结构的分析和逻辑关联的分析,从而让学生对英语学习内容有一个整体概念。中考考垌网样要求教师在教学中要注重语篇分析和理解。笔者在英语教学与考试分析中有意识地运用了语篇分析方法。同时指出...
语篇分析是指教师以语篇为单位进行篇章结构的分析和逻辑关联的分析,从而让学生对英语学习内容有一个整体概念。中考考垌网样要求教师在教学中要注重语篇分析和理解。笔者在英语教学与考试分析中有意识地运用了语篇分析方法。同时指出运用这种教学方法对教师业务能力及综合素质等方面都有更高要求。
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关键词
语篇分析
初中
英语教学
英语考试
原文传递
情景教学在初中语文写作教学中的运用
被引量:
8
4
作者
王克选
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第11期148-149,共2页
初中学生还处于形象思维阶段,在写作教学中运用情景教学模式可以激发学生兴趣,提高写作教学的有效性。本文就如何在初中写作教学中运用情景教学,提高学生写作能力,提出了一些可行性措施。希望能给初中写作教学有益的参考与借鉴。
关键词
情景教学模式
写作教学
初中语文
初中学生
形象思维
学生兴趣
写作能力
有效性
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职称材料
初中学校群体心理的相关研究
5
作者
魏翠芳
《成功密码》
2024年第2期36-38,共3页
学校群体心理是学生在学校内的组织特性。为了实现心理教育与传统教育的有效结合,教师不仅要了解学生个体心理的发展规律,还应掌握学生群体心理的特点与发展规律,助力学生心理健康的发展,促进班级团结,增强凝聚力,使学生更好地适应学校...
学校群体心理是学生在学校内的组织特性。为了实现心理教育与传统教育的有效结合,教师不仅要了解学生个体心理的发展规律,还应掌握学生群体心理的特点与发展规律,助力学生心理健康的发展,促进班级团结,增强凝聚力,使学生更好地适应学校群体生活。本文通过分析解读学校群体心理,从心理教育的角度提高学生学习热情和学科教学效率,以求帮助广大教师群体。
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关键词
学生学习热情
学校群体
初中学校
群体心理
特点与发展
教学效率
个体心理
教师群体
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职称材料
浅论教育数字化转型背景下的初中数学教育创新
6
作者
刘莉萍
《新智慧》
2024年第6期31-33,共3页
教育数字化转型已成为社会共识,如何将初中数学教育的知能视角转向数字核心素养培育成为一大难点。在智能技术助推教育数字化转型的过程中,数学教育工作应当探索利用编程、5G技术、大数据技术、虚拟现实建模技术开发教育平台、资源和工...
教育数字化转型已成为社会共识,如何将初中数学教育的知能视角转向数字核心素养培育成为一大难点。在智能技术助推教育数字化转型的过程中,数学教育工作应当探索利用编程、5G技术、大数据技术、虚拟现实建模技术开发教育平台、资源和工具,用数字赋能教学,激活数据要素潜能,提升教师与学生数字化意识,创新教育方式和学习流程,推动初中数学教学方式、评价方式变革,总结出全方位促进初中数学教育发展的实践路径。
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关键词
数字化转型
初中数学教育
初中数学教学
知能
大数据技术
全方位促进
实践路径
智能技术
原文传递
新理念下中学语文小说鉴赏方法分析
7
作者
李文
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0187-0190,共4页
新时代背景下,小说是最重要的文学样式,是文学的基本形式之一。它具有两个特征:一是故事情节曲折生动,情节上往往有一个接一个的悬念,矛盾冲突激烈;二是塑造人物形象鲜明。小说中的人物是典型的社会群体,小说中的环境、背景、气氛、氛...
新时代背景下,小说是最重要的文学样式,是文学的基本形式之一。它具有两个特征:一是故事情节曲折生动,情节上往往有一个接一个的悬念,矛盾冲突激烈;二是塑造人物形象鲜明。小说中的人物是典型的社会群体,小说中的环境、背景、气氛、氛围、心理活动等,都具有鲜明的时代性和社会意义。因此,小说也就成了文学的一种重要文体。基于此,本文就新理念下中学语文小说的鉴赏方法展开分析,以期能够为我国相关研究提供积极帮助。
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关键词
新理念
中学语文
小说鉴赏
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职称材料
数字赋能教学效率的有效实践路径探索
8
作者
张正秀
《美眉》
2024年第5期0247-0249,共3页
随着人工智能、智慧教育等现代信息技术的飞速发展,数字技术与教学深度融合已成为未来教育发展的必然趋势。新技术的发展为教育提供了全新的教学方式、教育资源获取方式和学习活动新空间,有利于全面个性化创新人才的培养,厚植拔尖创新...
随着人工智能、智慧教育等现代信息技术的飞速发展,数字技术与教学深度融合已成为未来教育发展的必然趋势。新技术的发展为教育提供了全新的教学方式、教育资源获取方式和学习活动新空间,有利于全面个性化创新人才的培养,厚植拔尖创新人才成长的“沃土”。在当前科技快速迭代的时代,教育系统应当顺势而为、因时而动,紧抓数字赋能教学效率提升的先机,推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展的教育模式。为此,本篇积极探索数字化背景下教学理念、教学内容、教学方法和教学环境的变革与实践路径,为广大教师的数字化之路提供参考。
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关键词
教育数字化
教学效率
中学教育
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职称材料
中学语文文学作品鉴赏性阅读教学初探
9
作者
李文
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第1期0035-0038,共4页
文学作品鉴赏是中学语文教学的重要组成部分,也是提升学生文学素养的有效手段,更是培养学生阅读能力和审美能力的关键环节。在中学语文教学中,教师应加强对文学作品鉴赏的重视,引导学生提升文学作品鉴赏能力。但是,在实际教学中,教师往...
文学作品鉴赏是中学语文教学的重要组成部分,也是提升学生文学素养的有效手段,更是培养学生阅读能力和审美能力的关键环节。在中学语文教学中,教师应加强对文学作品鉴赏的重视,引导学生提升文学作品鉴赏能力。但是,在实际教学中,教师往往忽略了对学生文学作品鉴赏能力的培养,这导致学生对语文学习缺乏兴趣,影响了语文学习效果。基于此,文章针对中学语文文学作品鉴赏性阅读教学策略进行了分析研究。
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关键词
中学语文
文学作品
鉴赏性
阅读教学
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职称材料
核心素养视角下农村初中美术“造型与表现”教学策略的优化与实践
10
作者
张兆帅
《炫动漫》
2024年第7期16-18,共3页
立德树人教育根本任务的提出,使得以培养学生知识技能为手段的初中美术不得不重新调整教学目标和思路,将核心素养作为思想导向,通过改革教学手段和方法,促进学生在自我感知、体验、实践中发散思维、勇于创新、健全人格,实现全面发展。...
立德树人教育根本任务的提出,使得以培养学生知识技能为手段的初中美术不得不重新调整教学目标和思路,将核心素养作为思想导向,通过改革教学手段和方法,促进学生在自我感知、体验、实践中发散思维、勇于创新、健全人格,实现全面发展。“造型·表现”作为初中美术教材中的重要板块,在落实这一教学目标中发挥着至关重要的作用。
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关键词
初中美术
造型表现
核心素养
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职称材料
篮球实战训练的策略研究
11
作者
魏奎
《拳击与格斗》
2024年第15期55-57,共3页
文章从篮球实战训练的基本认知出发,分析了其在提升运动员竞技能力中的主要作用,强调了实战训练在篮球运动中的不可或缺性,指出了其对于提高运动员技术水平、战术理解以及心理素质的巨大贡献。在策略研究方面,文章提出了攻守结合训练方...
文章从篮球实战训练的基本认知出发,分析了其在提升运动员竞技能力中的主要作用,强调了实战训练在篮球运动中的不可或缺性,指出了其对于提高运动员技术水平、战术理解以及心理素质的巨大贡献。在策略研究方面,文章提出了攻守结合训练方法、对抗训练方法、核心训练方法以及灵敏性训练方法在内的多种实战训练策略,并对每一种方法的应用及效果进行了详细的阐述。文章旨在为篮球实战训练提供有益的理论支撑和实践指导,希望能促进篮球训练的科学化和系统化发展。
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关键词
篮球实战训练
功能性体能训练
灵敏素质
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职称材料
“双减”背景下初中生优质阅读实践策略
12
作者
张小军
《成长》
2024年第4期112-114,共3页
“双减”政策以减负为主要目标,提出了新的教育改革要求。这一政策的实施对于初中生的学习和发展产生了深远的影响。在这样的背景下,为初中生提供优质的教育服务成为教育工作者面临的一项重要任务。优质阅读实践作为促进学生全面发展的...
“双减”政策以减负为主要目标,提出了新的教育改革要求。这一政策的实施对于初中生的学习和发展产生了深远的影响。在这样的背景下,为初中生提供优质的教育服务成为教育工作者面临的一项重要任务。优质阅读实践作为促进学生全面发展的有效途径,受到了广泛关注。本文将探讨“双减”背景下初中生优质阅读实践的重要性,并提出相应的实践策略。
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关键词
实践策略
阅读实践
教育工作者
学习和发展
初中生
促进学生全面发展
有效途径
优质
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职称材料
“双减”背景下优质阅读策略初探
13
作者
令国良
《成长》
2024年第4期142-144,共3页
近年来,我国教育界普遍关注“双减”背景下如何促进优质阅读的议题。优质阅读是培养学生全面发展和终身学习能力的重要途径,而如何有效推进优质阅读策略的实施成为当前亟须解决的问题。本文将从政策层面、教师培训和学生引导等多个角度...
近年来,我国教育界普遍关注“双减”背景下如何促进优质阅读的议题。优质阅读是培养学生全面发展和终身学习能力的重要途径,而如何有效推进优质阅读策略的实施成为当前亟须解决的问题。本文将从政策层面、教师培训和学生引导等多个角度探讨优质阅读策略实施的有效途径。
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关键词
教师培训
阅读策略
终身学习能力
培养学生全面发展
有效推进
政策层面
有效途径
策略初探
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职称材料
谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展
被引量:
5
14
作者
杨军
《中国校外教育》
2020年第7期11-11,58,共2页
将个性发展和初中体育进行有效结合,在提升学生的素质教育方面具有重要作用。而我国当下一些初中却在初中体育课堂与促进学生的个性发展方面存在着多种问题。基于以上现状,首先分析了我国当下初中体育课堂教学现状,又从多个角度就如何...
将个性发展和初中体育进行有效结合,在提升学生的素质教育方面具有重要作用。而我国当下一些初中却在初中体育课堂与促进学生的个性发展方面存在着多种问题。基于以上现状,首先分析了我国当下初中体育课堂教学现状,又从多个角度就如何在新课标背景下将学生的个性发展和初中体育课程进行有效结合,进行了探究。
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关键词
体育教学
个性发展
素质教育
初中生
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职称材料
家校共育助力乡村中学学生心理健康成长的优化路径
15
作者
张正秀
《电脑乐园》
2023年第1期199-201,共3页
中学生在“自然人”的成长过程中是世界观、价值观、人生观的成型时期,最为需要精心引导和栽培。而由于农村中学教育资源、社会资源的匮乏,在教育过程里教师往往容易忽视乡村中学学生的心理健康问题。现代化教育的核心理念是“以人为本...
中学生在“自然人”的成长过程中是世界观、价值观、人生观的成型时期,最为需要精心引导和栽培。而由于农村中学教育资源、社会资源的匮乏,在教育过程里教师往往容易忽视乡村中学学生的心理健康问题。现代化教育的核心理念是“以人为本”,重视中学生心理健康成了义务教育阶段的主要任务。通过调研和实验,本篇总结出了影响乡村中学学生心理健康的主要问题,调研相关科研资料,通过家校共育的教育模式帮助中学生健康快乐成长,并提出相对应的优化路径。
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关键词
家校共育
中学生心理健康
义务教育
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职称材料
教育现代化视角下农村中学心理健康教育发展路径
16
作者
张瑞
《电脑乐园》
2023年第1期193-195,共3页
我国在教育现代化和中学心理健康教育的进程上还处于发展阶段,因此在很多问题尚在探究之中。我国中小学生有三分之二在农村中进行学习生活,重视农村中小学生的心理健的康成长和我国未来发展大计有着重要意义。本篇主要调研教育现代化对...
我国在教育现代化和中学心理健康教育的进程上还处于发展阶段,因此在很多问题尚在探究之中。我国中小学生有三分之二在农村中进行学习生活,重视农村中小学生的心理健的康成长和我国未来发展大计有着重要意义。本篇主要调研教育现代化对中学生心理健康的影响,以及利用教育数字化工具、教育现代化理念,探究适宜地区发展的农村中学生心理健康成长的实践路径。
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关键词
心理健康
农村中学教育
教育现代化
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职称材料
语文教学在教育数字化下的革新与进展
17
作者
何秀兰
《成功密码(综合版)》
2023年第2期58-60,共3页
在当今教育信息化2.0的时代,教师和学生都享受到了现代技术带来的便利。受到疫情的影响,线上教育开始在全国大范围内实施,简单层次的数字化教育已经初步普及。而在深层次的数字化教育发展上,例如学生大数据、云计算技术、人工智能技术...
在当今教育信息化2.0的时代,教师和学生都享受到了现代技术带来的便利。受到疫情的影响,线上教育开始在全国大范围内实施,简单层次的数字化教育已经初步普及。而在深层次的数字化教育发展上,例如学生大数据、云计算技术、人工智能技术、元宇宙教学。
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关键词
数字化教育
教育信息化
语文教学
人工智能技术
大数据
云计算技术
教育数字化
线上教育
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职称材料
初中道德与法治课堂教学中实施法治教育的策略
18
作者
王景堂
《美眉》
2023年第1期31-33,共3页
法治教育作为初中道德与法治教学的重要组成部分,需要老师在教学活动落实的过程中加以重视,并采取多元化的方法实现法治教育的实施和落实,最大限度发挥初中道德与法治课程的法治教育功能,实现学生法治素养和法治意识的培养和提升。本文...
法治教育作为初中道德与法治教学的重要组成部分,需要老师在教学活动落实的过程中加以重视,并采取多元化的方法实现法治教育的实施和落实,最大限度发挥初中道德与法治课程的法治教育功能,实现学生法治素养和法治意识的培养和提升。本文主要针对法治教育在初中道德与法治课堂教学中的实施策略进行了简单探究,希望能够为相关的教学工作者提供有效的参考。
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关键词
初中道德与法治课堂教学
法治教育
实施策略
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职称材料
TPACK融入初中物理作业设计类型探究
19
作者
伏勇
《葡萄酒》
2023年第21期0095-0097,共3页
TPACK 是整合技术的学科教学知识,作为教师必备的教学能力之一,可以有效促进素质教 育理念的落实与教学改革各项工作的有序推行。教师在探究作业设计类型的过程中,结合课程教学的实 际情况、新课程教学标准的要求与学生的认知发展水平...
TPACK 是整合技术的学科教学知识,作为教师必备的教学能力之一,可以有效促进素质教 育理念的落实与教学改革各项工作的有序推行。教师在探究作业设计类型的过程中,结合课程教学的实 际情况、新课程教学标准的要求与学生的认知发展水平等多项因素,制定明确的作业设计目标,并对各 项教育因素,在创新作业设计理念与方式的基础上,想方设法调动学生完成作业的积极性与能动性,有 机融合传统纸质预习性作业与信息技术,推动作业设计质量的提升,在最大程度上落实双减政策提出的 减负提质的要求。进行有机整合本文将研究 TPACK 融入初中物理作业设计的类型。
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关键词
TPACK
初中物理
作业设计类型
策略探究
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职称材料
题名
初中语文作文教学的有效开展方法
1
作者
王军
机构
甘肃省
白银市
会宁县
枝
阳
中学
出处
《新作文(教研)》
2023年第1期0135-0137,共3页
文摘
在新课改的背景下,初中语文作文教学也逐渐成为教学的重点,作文教学是学生在学习中必不可少的一 个学习模块,对于学生语文方面的学习影响较大。教师一直都在努力探求适合学生作文学习的良好办法,希望能够 利用作文教学提高学生多方面的能力,让学生实现综合性的发展。
关键词
初中语文
作文教学
开展方法
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学创造性思维培养之我见
被引量:
1
2
作者
姜丽华
机构
甘肃省
白银市
会宁县
枝
阳
中学
出处
《文理导航》
2020年第35期14-15,共2页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2019年度一般课题,课题立项号:GS【2019】GHB0610。
文摘
在初中数学教学过程中,教师的某些教学过程过于单调,其难以激发出学生的思维能力。因此,如何提高数学课堂教学质量,培养学生的创造性思维能力成为了教师教学探索的重点。本文探讨了初中数学教学中学生创造性思维培养,并结合创设适宜教学氛围、激发学生求知欲望、培养良好思维品质等策略去对学生做出引导,激励学生在数学问题探索过程中对问题答案做出多方思考,融入新课程改革理念,培养学生的创造性思维。
关键词
初中数学
创造性思维
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈语篇分析在初中英语教学与考试中的运用
3
作者
康静玲
机构
甘肃省
白银市
会宁县
枝
阳
中学
出处
《英语考试研究》
2010年第8期16-17,25,共3页
文摘
语篇分析是指教师以语篇为单位进行篇章结构的分析和逻辑关联的分析,从而让学生对英语学习内容有一个整体概念。中考考垌网样要求教师在教学中要注重语篇分析和理解。笔者在英语教学与考试分析中有意识地运用了语篇分析方法。同时指出运用这种教学方法对教师业务能力及综合素质等方面都有更高要求。
关键词
语篇分析
初中
英语教学
英语考试
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
情景教学在初中语文写作教学中的运用
被引量:
8
4
作者
王克选
机构
甘肃省
白银市
会宁县
刘寨农业
中学
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017年第11期148-149,共2页
文摘
初中学生还处于形象思维阶段,在写作教学中运用情景教学模式可以激发学生兴趣,提高写作教学的有效性。本文就如何在初中写作教学中运用情景教学,提高学生写作能力,提出了一些可行性措施。希望能给初中写作教学有益的参考与借鉴。
关键词
情景教学模式
写作教学
初中语文
初中学生
形象思维
学生兴趣
写作能力
有效性
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
初中学校群体心理的相关研究
5
作者
魏翠芳
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《成功密码》
2024年第2期36-38,共3页
基金
2023年度白银市教育科学“十四五”规划课题“中学生心理健康教育与学科教学的融合实践研究”研究成果,课题编号:BY(2023)G120。
文摘
学校群体心理是学生在学校内的组织特性。为了实现心理教育与传统教育的有效结合,教师不仅要了解学生个体心理的发展规律,还应掌握学生群体心理的特点与发展规律,助力学生心理健康的发展,促进班级团结,增强凝聚力,使学生更好地适应学校群体生活。本文通过分析解读学校群体心理,从心理教育的角度提高学生学习热情和学科教学效率,以求帮助广大教师群体。
关键词
学生学习热情
学校群体
初中学校
群体心理
特点与发展
教学效率
个体心理
教师群体
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅论教育数字化转型背景下的初中数学教育创新
6
作者
刘莉萍
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《新智慧》
2024年第6期31-33,共3页
文摘
教育数字化转型已成为社会共识,如何将初中数学教育的知能视角转向数字核心素养培育成为一大难点。在智能技术助推教育数字化转型的过程中,数学教育工作应当探索利用编程、5G技术、大数据技术、虚拟现实建模技术开发教育平台、资源和工具,用数字赋能教学,激活数据要素潜能,提升教师与学生数字化意识,创新教育方式和学习流程,推动初中数学教学方式、评价方式变革,总结出全方位促进初中数学教育发展的实践路径。
关键词
数字化转型
初中数学教育
初中数学教学
知能
大数据技术
全方位促进
实践路径
智能技术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434
原文传递
题名
新理念下中学语文小说鉴赏方法分析
7
作者
李文
机构
甘肃省
白银市
会宁县
郭城农业
中学
出处
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024年第3期0187-0190,共4页
文摘
新时代背景下,小说是最重要的文学样式,是文学的基本形式之一。它具有两个特征:一是故事情节曲折生动,情节上往往有一个接一个的悬念,矛盾冲突激烈;二是塑造人物形象鲜明。小说中的人物是典型的社会群体,小说中的环境、背景、气氛、氛围、心理活动等,都具有鲜明的时代性和社会意义。因此,小说也就成了文学的一种重要文体。基于此,本文就新理念下中学语文小说的鉴赏方法展开分析,以期能够为我国相关研究提供积极帮助。
关键词
新理念
中学语文
小说鉴赏
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
数字赋能教学效率的有效实践路径探索
8
作者
张正秀
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《美眉》
2024年第5期0247-0249,共3页
基金
2023年度白银市教育科学“十四五”规划课题,课题名称“教育信息化背景下提升初中教学效率的机制策略研究”(课题批号:BY[2023]G141)。
文摘
随着人工智能、智慧教育等现代信息技术的飞速发展,数字技术与教学深度融合已成为未来教育发展的必然趋势。新技术的发展为教育提供了全新的教学方式、教育资源获取方式和学习活动新空间,有利于全面个性化创新人才的培养,厚植拔尖创新人才成长的“沃土”。在当前科技快速迭代的时代,教育系统应当顺势而为、因时而动,紧抓数字赋能教学效率提升的先机,推进教育、科技、人才“三位一体”融合发展的教育模式。为此,本篇积极探索数字化背景下教学理念、教学内容、教学方法和教学环境的变革与实践路径,为广大教师的数字化之路提供参考。
关键词
教育数字化
教学效率
中学教育
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
中学语文文学作品鉴赏性阅读教学初探
9
作者
李文
机构
甘肃省
白银市
会宁县
郭城农业
中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024年第1期0035-0038,共4页
文摘
文学作品鉴赏是中学语文教学的重要组成部分,也是提升学生文学素养的有效手段,更是培养学生阅读能力和审美能力的关键环节。在中学语文教学中,教师应加强对文学作品鉴赏的重视,引导学生提升文学作品鉴赏能力。但是,在实际教学中,教师往往忽略了对学生文学作品鉴赏能力的培养,这导致学生对语文学习缺乏兴趣,影响了语文学习效果。基于此,文章针对中学语文文学作品鉴赏性阅读教学策略进行了分析研究。
关键词
中学语文
文学作品
鉴赏性
阅读教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
核心素养视角下农村初中美术“造型与表现”教学策略的优化与实践
10
作者
张兆帅
机构
甘肃省
白银市
会宁县
刘寨农业
中学
出处
《炫动漫》
2024年第7期16-18,共3页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题:《核心素养下农村初中美术“造型·表现”教学策略探究》(课题立项号:GS[2020]GHB0797)的研究成果。
文摘
立德树人教育根本任务的提出,使得以培养学生知识技能为手段的初中美术不得不重新调整教学目标和思路,将核心素养作为思想导向,通过改革教学手段和方法,促进学生在自我感知、体验、实践中发散思维、勇于创新、健全人格,实现全面发展。“造型·表现”作为初中美术教材中的重要板块,在落实这一教学目标中发挥着至关重要的作用。
关键词
初中美术
造型表现
核心素养
分类号
J [艺术]
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职称材料
题名
篮球实战训练的策略研究
11
作者
魏奎
机构
甘肃省
白银市
会宁县
河畔初级
中学
出处
《拳击与格斗》
2024年第15期55-57,共3页
文摘
文章从篮球实战训练的基本认知出发,分析了其在提升运动员竞技能力中的主要作用,强调了实战训练在篮球运动中的不可或缺性,指出了其对于提高运动员技术水平、战术理解以及心理素质的巨大贡献。在策略研究方面,文章提出了攻守结合训练方法、对抗训练方法、核心训练方法以及灵敏性训练方法在内的多种实战训练策略,并对每一种方法的应用及效果进行了详细的阐述。文章旨在为篮球实战训练提供有益的理论支撑和实践指导,希望能促进篮球训练的科学化和系统化发展。
关键词
篮球实战训练
功能性体能训练
灵敏素质
分类号
G84 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
“双减”背景下初中生优质阅读实践策略
12
作者
张小军
机构
甘肃省
白银市
会宁县
桃林初级
中学
出处
《成长》
2024年第4期112-114,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“‘双减’背景下初中生优质阅读实践活动研究”(课题立项号:GS[2022]GHB0255)研究成果。
文摘
“双减”政策以减负为主要目标,提出了新的教育改革要求。这一政策的实施对于初中生的学习和发展产生了深远的影响。在这样的背景下,为初中生提供优质的教育服务成为教育工作者面临的一项重要任务。优质阅读实践作为促进学生全面发展的有效途径,受到了广泛关注。本文将探讨“双减”背景下初中生优质阅读实践的重要性,并提出相应的实践策略。
关键词
实践策略
阅读实践
教育工作者
学习和发展
初中生
促进学生全面发展
有效途径
优质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“双减”背景下优质阅读策略初探
13
作者
令国良
机构
甘肃省
白银市
会宁县
桃林初级
中学
出处
《成长》
2024年第4期142-144,共3页
基金
甘肃省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“‘双减’背景下初中生优质阅读实践活动研究”(课题立项号:GS[2022]GHB0255)研究成果。
文摘
近年来,我国教育界普遍关注“双减”背景下如何促进优质阅读的议题。优质阅读是培养学生全面发展和终身学习能力的重要途径,而如何有效推进优质阅读策略的实施成为当前亟须解决的问题。本文将从政策层面、教师培训和学生引导等多个角度探讨优质阅读策略实施的有效途径。
关键词
教师培训
阅读策略
终身学习能力
培养学生全面发展
有效推进
政策层面
有效途径
策略初探
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展
被引量:
5
14
作者
杨军
机构
甘肃省
白银市
会宁县
刘寨农业
中学
出处
《中国校外教育》
2020年第7期11-11,58,共2页
文摘
将个性发展和初中体育进行有效结合,在提升学生的素质教育方面具有重要作用。而我国当下一些初中却在初中体育课堂与促进学生的个性发展方面存在着多种问题。基于以上现状,首先分析了我国当下初中体育课堂教学现状,又从多个角度就如何在新课标背景下将学生的个性发展和初中体育课程进行有效结合,进行了探究。
关键词
体育教学
个性发展
素质教育
初中生
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
家校共育助力乡村中学学生心理健康成长的优化路径
15
作者
张正秀
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《电脑乐园》
2023年第1期199-201,共3页
基金
2022年度甘肃省白银市教育科学“十四五”规划课题结题论文,课题名称:《家校共育帮助乡村初中学生心理健康成长的策略研究》,课题批号:(BY[2022]G333)。
文摘
中学生在“自然人”的成长过程中是世界观、价值观、人生观的成型时期,最为需要精心引导和栽培。而由于农村中学教育资源、社会资源的匮乏,在教育过程里教师往往容易忽视乡村中学学生的心理健康问题。现代化教育的核心理念是“以人为本”,重视中学生心理健康成了义务教育阶段的主要任务。通过调研和实验,本篇总结出了影响乡村中学学生心理健康的主要问题,调研相关科研资料,通过家校共育的教育模式帮助中学生健康快乐成长,并提出相对应的优化路径。
关键词
家校共育
中学生心理健康
义务教育
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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职称材料
题名
教育现代化视角下农村中学心理健康教育发展路径
16
作者
张瑞
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《电脑乐园》
2023年第1期193-195,共3页
基金
2022年度甘肃省白银市教育科学“十四五”规划课题结题论文,课题名称:《家校共育帮助乡村初中学生心理健康成长的策略研究》,课题批号:(BY[2022]G333)。
文摘
我国在教育现代化和中学心理健康教育的进程上还处于发展阶段,因此在很多问题尚在探究之中。我国中小学生有三分之二在农村中进行学习生活,重视农村中小学生的心理健的康成长和我国未来发展大计有着重要意义。本篇主要调研教育现代化对中学生心理健康的影响,以及利用教育数字化工具、教育现代化理念,探究适宜地区发展的农村中学生心理健康成长的实践路径。
关键词
心理健康
农村中学教育
教育现代化
分类号
TP [自动化与计算机技术]
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职称材料
题名
语文教学在教育数字化下的革新与进展
17
作者
何秀兰
机构
甘肃省
白银市
会宁县
会师初级
中学
出处
《成功密码(综合版)》
2023年第2期58-60,共3页
文摘
在当今教育信息化2.0的时代,教师和学生都享受到了现代技术带来的便利。受到疫情的影响,线上教育开始在全国大范围内实施,简单层次的数字化教育已经初步普及。而在深层次的数字化教育发展上,例如学生大数据、云计算技术、人工智能技术、元宇宙教学。
关键词
数字化教育
教育信息化
语文教学
人工智能技术
大数据
云计算技术
教育数字化
线上教育
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中道德与法治课堂教学中实施法治教育的策略
18
作者
王景堂
机构
甘肃省
白银市
会宁县
刘寨农业
中学
出处
《美眉》
2023年第1期31-33,共3页
文摘
法治教育作为初中道德与法治教学的重要组成部分,需要老师在教学活动落实的过程中加以重视,并采取多元化的方法实现法治教育的实施和落实,最大限度发挥初中道德与法治课程的法治教育功能,实现学生法治素养和法治意识的培养和提升。本文主要针对法治教育在初中道德与法治课堂教学中的实施策略进行了简单探究,希望能够为相关的教学工作者提供有效的参考。
关键词
初中道德与法治课堂教学
法治教育
实施策略
分类号
G4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
TPACK融入初中物理作业设计类型探究
19
作者
伏勇
机构
甘肃省
白银市
会宁县
河畔初级
中学
出处
《葡萄酒》
2023年第21期0095-0097,共3页
文摘
TPACK 是整合技术的学科教学知识,作为教师必备的教学能力之一,可以有效促进素质教 育理念的落实与教学改革各项工作的有序推行。教师在探究作业设计类型的过程中,结合课程教学的实 际情况、新课程教学标准的要求与学生的认知发展水平等多项因素,制定明确的作业设计目标,并对各 项教育因素,在创新作业设计理念与方式的基础上,想方设法调动学生完成作业的积极性与能动性,有 机融合传统纸质预习性作业与信息技术,推动作业设计质量的提升,在最大程度上落实双减政策提出的 减负提质的要求。进行有机整合本文将研究 TPACK 融入初中物理作业设计的类型。
关键词
TPACK
初中物理
作业设计类型
策略探究
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
初中语文作文教学的有效开展方法
王军
《新作文(教研)》
2023
0
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职称材料
2
初中数学创造性思维培养之我见
姜丽华
《文理导航》
2020
1
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职称材料
3
谈语篇分析在初中英语教学与考试中的运用
康静玲
《英语考试研究》
2010
0
原文传递
4
情景教学在初中语文写作教学中的运用
王克选
《现代语文(中旬.教学研究)》
2017
8
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职称材料
5
初中学校群体心理的相关研究
魏翠芳
《成功密码》
2024
0
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职称材料
6
浅论教育数字化转型背景下的初中数学教育创新
刘莉萍
《新智慧》
2024
0
原文传递
7
新理念下中学语文小说鉴赏方法分析
李文
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》
2024
0
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职称材料
8
数字赋能教学效率的有效实践路径探索
张正秀
《美眉》
2024
0
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职称材料
9
中学语文文学作品鉴赏性阅读教学初探
李文
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2024
0
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职称材料
10
核心素养视角下农村初中美术“造型与表现”教学策略的优化与实践
张兆帅
《炫动漫》
2024
0
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职称材料
11
篮球实战训练的策略研究
魏奎
《拳击与格斗》
2024
0
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职称材料
12
“双减”背景下初中生优质阅读实践策略
张小军
《成长》
2024
0
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职称材料
13
“双减”背景下优质阅读策略初探
令国良
《成长》
2024
0
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职称材料
14
谈初中体育教学中如何促进学生的个性发展
杨军
《中国校外教育》
2020
5
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职称材料
15
家校共育助力乡村中学学生心理健康成长的优化路径
张正秀
《电脑乐园》
2023
0
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职称材料
16
教育现代化视角下农村中学心理健康教育发展路径
张瑞
《电脑乐园》
2023
0
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职称材料
17
语文教学在教育数字化下的革新与进展
何秀兰
《成功密码(综合版)》
2023
0
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职称材料
18
初中道德与法治课堂教学中实施法治教育的策略
王景堂
《美眉》
2023
0
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职称材料
19
TPACK融入初中物理作业设计类型探究
伏勇
《葡萄酒》
2023
0
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职称材料
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