“互联网+”背景下初中语文教学中的读写结合方式分析与研究 被引量：7

1

作者 武文全 《中国新通信》 2022年第24期182-184,共3页

语文一直以来都是我国教育体系中的重点科目,而阅读和写作更是语文教学的关键组成部分。在“互联网+”背景下,推动了初中教育的改革,更让读写教学融为一个整体,作为新时代的语文教师,应该与时俱进,深入分析语文读写教学,运用现代化的教... 语文一直以来都是我国教育体系中的重点科目,而阅读和写作更是语文教学的关键组成部分。在“互联网+”背景下,推动了初中教育的改革,更让读写教学融为一个整体,作为新时代的语文教师,应该与时俱进,深入分析语文读写教学,运用现代化的教学模式让学生更好地掌握语文知识的学习方法,激发学生的兴趣爱好,提升学生的语文知识水平,促进学生全面发展。本文主要就“互联网+”背景下,对初中语文教学的难点、学生读写结合遇到的问题以及提高语文教学有效性的方式和途径进行探究。 展开更多

关键词 初中语文 读写结合方式 阅读写作 实现策略

下载PDF 职称材料

浅析微课在初中数学教学中的应用

2

作者 张廷龙 《中国新通信》 2024年第22期192-194,共3页

随着互联网技术的快速发展,微课在初中数学教学中得到了广泛应用。本文阐述了微课在初中数学教学中的应用价值,从课前、课中、课后三个阶段,分析了微课在初中数学教学中的具体应用,以期提升课堂教学的效率及效果。

关键词 微课 初中数学 多媒体 信息技术

下载PDF 职称材料

“互联网+”教育理念下小学语文教学实践分析

3

作者 吕生庆 《中国新通信》 2023年第20期200-202,共3页

现代教育越来越注重提升学生的综合素质和思考能力,这使得各个教育阶段,包括小学阶段的语文教学活动都得到了更多的关注。因此,有必要进一步优化小学语文教学,以满足时代对教育的要求及提高学生的综合素质。本文首先简要介绍了“互联网... 现代教育越来越注重提升学生的综合素质和思考能力,这使得各个教育阶段,包括小学阶段的语文教学活动都得到了更多的关注。因此,有必要进一步优化小学语文教学,以满足时代对教育的要求及提高学生的综合素质。本文首先简要介绍了“互联网+”教育理念与小学语文教学实践的关系。然后从“互联网+”教育理念的视角出发,分析了小学语文教学实践的优势和不足。最后以“互联网+”教育理念为视角探究了小学语文教学的实践方式,提出了重视教学实践延伸、增加教学实践方式等可行措施,以期为服务小学语文教育工作、促进学生成长贡献微薄力量。 展开更多

关键词 “互联网+” 教育理念 小学语文 教学实践

下载PDF 职称材料

关于单元整体教学的初中英语写作教学对策研究

4

作者 甘小丽 《新智慧》 2023年第7期69-71,共3页

初中阶段,英语写作的教学目标是培养学生输出语言的能力。传统写作教学大多与阅读、听力、口语等学习内容割裂。基于单元整体教学视角,教师依托单元主题和语言材料,指导学生参与写作活动,为其营造写作学习环境是培养学生语言运用能力的... 初中阶段,英语写作的教学目标是培养学生输出语言的能力。传统写作教学大多与阅读、听力、口语等学习内容割裂。基于单元整体教学视角,教师依托单元主题和语言材料,指导学生参与写作活动,为其营造写作学习环境是培养学生语言运用能力的重要途径之一。因此,为解决英语写作课堂教学低效的问题,本文重点分析单元整体教学内涵,提出基于单元整体教学理念的写作教学原则和具体对策,以供参考。 展开更多

关键词 单元主题 写作学习 单元整体教学 初中英语写作教学 教学低效 英语写作 教学目标 写作活动

原文传递

初中文言文教学中传承优秀传统文化的教学策略

5

作者 申杰 《新智慧》 2023年第7期111-113,共3页

语文兼具文学性以及工具性的特点,其课程教学内容蕴藏大量的文化内涵,有助于丰富学生的精神世界。新课改的持续深入,要求教师运用好语文学科的文学性功能,针对学生的思想道德品质、爱国精神与文化素养重点培养,让学生能树立起良好的“... 语文兼具文学性以及工具性的特点,其课程教学内容蕴藏大量的文化内涵,有助于丰富学生的精神世界。新课改的持续深入,要求教师运用好语文学科的文学性功能,针对学生的思想道德品质、爱国精神与文化素养重点培养,让学生能树立起良好的“三观”,提高个人审美情趣。在实际教学中语文教师应以文言文篇章,作为对学生进行优秀传统文化熏陶的重要平台,采取合适的教学策略拓展学习深度、文化宽度,进而提高学生的语文核心素养。 展开更多

关键词 语文核心素养 思想道德品质 初中文言文教学 教学策略 新课改 拓展学习 课程教学内容 传承优秀传统文化

原文传递

民族地区小学生古诗文阅读鉴赏在语文教学中的作用

6

作者 敏海英 《好家长》 2019年第41期67-68,共2页

古诗文阅读鉴赏是小学语文教学中的重要内容之一。古诗文阅读鉴赏有助于渗透优秀的传统文化,有助于拓展学生的知识视野,有助于塑造学生的高尚品质,有助于提升学生的审美能力,有助于夯实学生的语言功底以及有助于培养学生的阅读能力等。... 古诗文阅读鉴赏是小学语文教学中的重要内容之一。古诗文阅读鉴赏有助于渗透优秀的传统文化,有助于拓展学生的知识视野,有助于塑造学生的高尚品质,有助于提升学生的审美能力,有助于夯实学生的语言功底以及有助于培养学生的阅读能力等。本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,以甘南藏区小学古诗文阅读鉴赏为例,浅显论述甘南藏区小学生古诗文阅读鉴赏在语文教学中的作用。 展开更多

关键词 民族地区 古诗文 阅读鉴赏 语文教学 重要作用

下载PDF 职称材料

藏区农村寄宿制学校初中数学成绩“两极分化”现象的成因与对策研究

7

作者 殷志义 《新智慧》 2022年第31期34-36,共3页

近年来,我国对初中学生数学学习成绩两极分化现象的研究越来越深入,力图探索解决此类问题的办法。甘南藏族自治州农村学校由于存在招生的困境,很多学生的基础薄弱,再加上初中数学难度大,使得学生对数学学习存在抵触心理,最终出现数学成... 近年来,我国对初中学生数学学习成绩两极分化现象的研究越来越深入,力图探索解决此类问题的办法。甘南藏族自治州农村学校由于存在招生的困境,很多学生的基础薄弱,再加上初中数学难度大,使得学生对数学学习存在抵触心理,最终出现数学成绩“两极分化”现象。为解决这一问题,教师应该结合甘南藏族自治州农村寄宿制学校的具体情况,找出数学“两极分化”成因,并在此基础上制订应对策略,从而提升学生的数学水平。 展开更多

关键词 农村寄宿制学校 初中数学 数学成绩 抵触心理 应对策略 甘南藏族自治州 成因与对策 两极分化

原文传递

书香润心魂 悟道求真意——让阅读复习更有效

8

作者 陈琳 《初中生写作（下半月）》 2022年第1期7-9,共3页

随着新课程改革在语文教学中的深入推广和应用,阅读越来越重要。一方面,语文考试越来越受重视。阅读作为中高考的“座上宾”,它对学生的要求越来越高,所占分值的比重越来越大,以广东省2021年的语文中考题为例,阅读(文言文、现代文、名... 随着新课程改革在语文教学中的深入推广和应用,阅读越来越重要。一方面,语文考试越来越受重视。阅读作为中高考的“座上宾”,它对学生的要求越来越高,所占分值的比重越来越大,以广东省2021年的语文中考题为例,阅读(文言文、现代文、名著导读)分值占到了总分值的48%,几乎占据了“半壁江山”,与作文并驾齐驱,可以说,“得阅读者得语文天下”;另一方面,现代社会的需要。现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神和开放视野. 展开更多

关键词 语文考试 现代文 名著导读 语文中考 新课程改革 人文素养 书香 开放视野

下载PDF 职称材料

小学语文“作文先导式”教学模式探索

9

作者 杨德贵 《新智慧》 2021年第21期117-118,共2页

众所周知,学生写作能力的培养对于小学语文教师而言,是非常重要的一项教学任务,教师在课堂教学的过程中需要随时地把写作训练与文章阅读紧密结合起来。在阅读和学习文章的过程中也不能忘记写作的训练,经常性的写作练习可以使学生更加真... 众所周知,学生写作能力的培养对于小学语文教师而言,是非常重要的一项教学任务,教师在课堂教学的过程中需要随时地把写作训练与文章阅读紧密结合起来。在阅读和学习文章的过程中也不能忘记写作的训练,经常性的写作练习可以使学生更加真实地体验到表达的乐趣。因此,教师需要创设丰富而有趣的教学情境,让学生能在轻松的学习氛围中进行创作。 展开更多

关键词 作文先导式 作文教学模式 教学模式探索

原文传递

智慧课堂下初中数学教学模式的实践研究 被引量：9

10

作者 卢玉红 《中国农村教育》 2020年第6期109-110,共2页

当前互联网信息技术的深入发展,在一定程度上也为我国教育事业的发展提供技术支撑。在此发展背景下,微课这种新的课堂教学模式逐渐应用到教学课堂中。数学作为初中课程教学中的重要组成部分,受多种因素的影响,在初中数学教学中常存在一... 当前互联网信息技术的深入发展,在一定程度上也为我国教育事业的发展提供技术支撑。在此发展背景下,微课这种新的课堂教学模式逐渐应用到教学课堂中。数学作为初中课程教学中的重要组成部分,受多种因素的影响,在初中数学教学中常存在一定的问题。本文在深入分析智慧课堂下初中数学教学模式的重要意义及当前初中数学教学的发展现状,进而对初中数学教学的新模式进行探索和研究,以期更好地促进我国初中数学教学事业的发展与进步。 展开更多

关键词 智慧课堂 初中数学教学 教学课堂 互联网信息技术 进行探索和研究 课堂教学模式 教育事业的发展 课程教学中

下载PDF 职称材料

情感教育在小学语文课堂中的实施 被引量：2

11

作者 于月恒 《学园》 2024年第9期72-74,共3页

随着素质教育的深入推进,小学语文教师应当注重在课堂教学中融入情感教育,使学生在学习基础知识的同时形成积极的、健康的价值观念。实践表明,情感教育能够提高学生在小学语文课堂中的参与度,使学生体会到学习语文的乐趣,在阅读文本细... 随着素质教育的深入推进,小学语文教师应当注重在课堂教学中融入情感教育,使学生在学习基础知识的同时形成积极的、健康的价值观念。实践表明,情感教育能够提高学生在小学语文课堂中的参与度,使学生体会到学习语文的乐趣,在阅读文本细节时掌握作者表达情感的方式,进而与作者产生共鸣。以人教版小学语文教材为例,阐述小学语文课堂中开展情感教育的可行性及优势,提出情感教育在小学语文课堂中的具体实施策略,包括充分借助语文教材、在识字环节渗透情感教育理念、积极开展角色扮演活动、巧妙设计教学情境、联系学生生活实际等,以促进小学语文教学的发展。 展开更多

关键词 情感教育 小学语文

原文传递

以幼儿为本的幼儿园师德建设分析 被引量：1

12

作者 韩菊霞 《教育界》 2024年第2期77-79,共3页

以幼儿为本、遵循幼儿学习特点和身心发展规律开展教学,能使幼儿教育更加科学、合理,有利于幼儿教育质量提升。近年来,我国学前教育事业受到了社会各界的广泛关注,广大学前教育工作者也认识到尊重学前教育规律对幼儿健康成长的作用,纷... 以幼儿为本、遵循幼儿学习特点和身心发展规律开展教学,能使幼儿教育更加科学、合理,有利于幼儿教育质量提升。近年来,我国学前教育事业受到了社会各界的广泛关注,广大学前教育工作者也认识到尊重学前教育规律对幼儿健康成长的作用,纷纷开始探索提高教育质量的方法。文章简述了以幼儿为本的幼儿园师德建设工作的相关概念及意义,并结合当前教育现状,从教师、园所的视角出发,讨论了开展幼儿园师德建设工作的举措。 展开更多

关键词 以幼儿为本 幼儿教育 师德建设

下载PDF 职称材料

生命教育在初中生物教学中的有效渗透 被引量：3

13

作者 李春升 《当代家庭教育》 2023年第18期151-153,共3页

生物课程是初中学生的必修课程之一,将生命教育渗透到初中生物教学中可助力学生从另外一个角度理解生物科学,可助力教师开展核心素养教学,提升课堂教学效率,发挥育人价值,可助力学生形成良好的生命观、价值观。教师在渗透生命教育时应... 生物课程是初中学生的必修课程之一,将生命教育渗透到初中生物教学中可助力学生从另外一个角度理解生物科学,可助力教师开展核心素养教学,提升课堂教学效率,发挥育人价值,可助力学生形成良好的生命观、价值观。教师在渗透生命教育时应立足人本教学理念,结合学生的实际生活,把握生物学科人文性与科学性的统一,使学生可以在理论与实践的双重学习体验中感知生命,高效学习。 展开更多

关键词 生命教育 初中 生物 渗透

原文传递

信息技术在小学数学教学中的应用

14

作者 罗芳兰 《中国新通信》 2024年第12期185-187,共3页

随着信息技术的快速发展,小学数学教学也在不断地改革和创新。信息技术为小学数学教学提供了丰富的教学资源,使得小学数学教学方式得到了创新。信息技术在小学数学教学中的应用具有广阔的前景和潜力。教师应积极适应信息技术发展的趋势... 随着信息技术的快速发展,小学数学教学也在不断地改革和创新。信息技术为小学数学教学提供了丰富的教学资源,使得小学数学教学方式得到了创新。信息技术在小学数学教学中的应用具有广阔的前景和潜力。教师应积极适应信息技术发展的趋势,探索有效的应用策略,为小学数学教学的发展作出贡献。本文从信息技术的概念入手,分析了信息技术在小学数学教学中的应用现状,探讨了信息技术在小学数学教学中的具体应用策略,以期为小学数学教学的发展提供一定的参考和借鉴。 展开更多

关键词 信息技术 小学数学教学 应用策略

下载PDF 职称材料

“互联网+”背景下初中历史课程思政的价值意蕴和实践路径

15

作者 常小琴 《中国新通信》 2024年第8期221-223,共3页

历史学科对于历史的讲述是思政教育的天然载体,为推进立德树人的教育目标顺利实现,本文立足“互联网+”教育背景,提出应用“互联网+”创新历史课程思政的实践路径与方法,希望可以提升学生的核心素养,提高学生的综合素质以及思想道德水平。

关键词 “互联网+” 初中历史 课程思政 价值 实践路径

下载PDF 职称材料

希沃软件在小学语文教学中的应用实践研究

16

作者 郭忠元 《中国新通信》 2024年第14期140-142,共3页

随着科技的不断进步,教育领域亦经历了数字化和网络化的重大变革。传统的小学语文教学方法已不足以满足当代教育的需求。为了提高教学效果,许多教师开始尝试引入信息化教学工具,其中希沃软件备受关注。在小学语文教学中应用希沃软件可... 随着科技的不断进步,教育领域亦经历了数字化和网络化的重大变革。传统的小学语文教学方法已不足以满足当代教育的需求。为了提高教学效果,许多教师开始尝试引入信息化教学工具,其中希沃软件备受关注。在小学语文教学中应用希沃软件可以帮助教师更好地呈现教学内容,提高学生的参与度和学习效果。因此,探索如何高效地将希沃软件融入语文教学成了一个迫切需要研究的课题。本文旨在探讨希沃软件在小学语文教学中的应用实践,分析了希沃软件在小学语文教学中的应用优势及实践方法,以期为小学语文教育工作者提供参考。 展开更多

关键词 希沃软件 小学语文教学 应用实践

下载PDF 职称材料

小学语文古诗词教学中融入德育的策略

17

作者 于月恒 《学园》 2024年第10期32-34,共3页

在新课改背景下,教师在教学中需要落实立德树人这一教育根本任务。小学语文教师要重视挖掘古诗词中蕴涵的德育元素,引导学生在学习语文基础知识的同时领悟诗词传递的思想品质,进而培养语文核心素养。从当前小学语文教师进行古诗词教学... 在新课改背景下,教师在教学中需要落实立德树人这一教育根本任务。小学语文教师要重视挖掘古诗词中蕴涵的德育元素,引导学生在学习语文基础知识的同时领悟诗词传递的思想品质,进而培养语文核心素养。从当前小学语文教师进行古诗词教学时存在的问题入手,阐述在小学语文古诗词教学中渗透德育的重要意义,分析人教版小学语文教材中古诗词内容的选编情况,探讨如何在古诗词教学中开展德育教育的策略,如以古诗词作者的生平经历为线索进行德育教育、结合古诗词创作的时代背景进行德育教育、深入挖掘古诗词的情感价值、运用对比的方式进行德育教育等,以期提升小学语文古诗词教学的质量。 展开更多

关键词 小学语文 古诗词 德育元素

原文传递

微课在小学数学教学中的实践研究

18

作者 赵菊平 《中国新通信》 2024年第22期183-185,共3页

在信息化教育日新月异的今天,教育技术不仅改变了知识的传播方式,也深刻影响着学生的学习体验和学习成效。微课教学正逐步渗透到小学数学教学实践中,以其针对性强、灵活多样的特点,为传统教学模式带来了深刻变革,丰富了教学手段,提升了... 在信息化教育日新月异的今天,教育技术不仅改变了知识的传播方式,也深刻影响着学生的学习体验和学习成效。微课教学正逐步渗透到小学数学教学实践中,以其针对性强、灵活多样的特点,为传统教学模式带来了深刻变革,丰富了教学手段,提升了学生的学习兴趣与效率,促进了学生数学核心素养的全面发展。因此,本文从微课在小学数学教学中的应用结合、实践案例及对学生产生的效果与影响方面,探讨微课教学的实践研究。 展开更多

关键词 微课 小学数学教学 实践

下载PDF 职称材料

初中数学教学与信息技术高效融合的实践

19

作者 李红 《中国新通信》 2024年第22期189-191,共3页

数学是一门具有挑战性且比较枯燥乏味的学科。与小学数学内容相比,初中数学内容在难度与复杂性上有了显著提升,诸多概念与学生日常经验相隔较远,抽象性显著,加剧了学生学习的难度。将信息技术应用于数学课堂,能为教学带来新的活力,点燃... 数学是一门具有挑战性且比较枯燥乏味的学科。与小学数学内容相比,初中数学内容在难度与复杂性上有了显著提升,诸多概念与学生日常经验相隔较远,抽象性显著,加剧了学生学习的难度。将信息技术应用于数学课堂,能为教学带来新的活力,点燃学生的学习热情,辅助学生更好地理解与掌握数学知识,为高质量课堂奠基。鉴于此,本研究对初中数学教学与信息技术高效融合进行探究,旨在发挥信息技术的最大化效用,为打造高效课堂提供有效思路。 展开更多

关键词 初中数学 信息技术 高效融合

下载PDF 职称材料

地方美术资源在初中美术教学中的合理应用 被引量：2

20

作者 赵东山 《新智慧》 2020年第30期28-28,30,共2页

随着美术教学地位的逐步提高,教师越来越重视学生在教学过程中的参与性,要求学生通过美术学习了解更多美术相关知识,了解中华民族传统文化。中国美术传统中既有文人的艺术,更有非常丰富的民间艺术。教师需要对其做创造性转化,提炼出青... 随着美术教学地位的逐步提高,教师越来越重视学生在教学过程中的参与性,要求学生通过美术学习了解更多美术相关知识,了解中华民族传统文化。中国美术传统中既有文人的艺术,更有非常丰富的民间艺术。教师需要对其做创造性转化,提炼出青少年喜欢的美术元素。因此,在初中美术教学中充分利用地方美术资源是非常有必要的。本文在此背景下,初步探讨了地方美术资源在初中美术教学中的合理应用。 展开更多

关键词 地方美术资源 初中美术教学 合理应用

原文传递