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浅谈初中数学作业的优化设计 被引量：1
1
作者 王晓辉 《新课程学习》 2014年第6期115-115,共1页
新课程自推广以来,课堂教学发生了翻天覆地的变化。数学作业作为课堂教学的必要手段与延伸,其作用不言而喻。如何紧密围绕课堂教学设计作业、创新作业方式,摒弃传统数学作业中难、烦、偏、旧的弊端,以学生发展为目的,设计及布置形式多... 新课程自推广以来,课堂教学发生了翻天覆地的变化。数学作业作为课堂教学的必要手段与延伸,其作用不言而喻。如何紧密围绕课堂教学设计作业、创新作业方式,摒弃传统数学作业中难、烦、偏、旧的弊端,以学生发展为目的,设计及布置形式多样、异彩纷呈、接近生活且学生乐于接受的数学作业,这是摆在所有一线教师面前的一个亟待解决的问题。 展开更多
关键词 优化设计 分层作业 作业效率
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农村初中物理学生分组实验能力培养初探
2
作者 陶国明 《教育界（教师培训）》 2014年第7期171-171,共1页
分组实验是初中学生掌握物理实验操作技能，培养物理操作能力，实践物理研究方法的主要环节，是培养学生思想品质的重要形式。笔者结合相应的教学工作经验，切合一定的案例分析，探讨初中物理分组实验中如何提升学生的相关综合能力。
关键词 初中物理 分组实验 能力
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初中班级学生管理中的一般性原则
3
作者 毛鸿鹄 《中国教育技术装备》 2010年第28期18-18,共1页
面对一个刚刚入学就问题不断的新班集体，是“头痛医头，脚痛医脚”，还是“强身健体，预防在先”？作为负责一个班集体常规管理及发展的班主任，如何管好学生，可以说是其既非常关注又非常重视的一个基本性问题。
关键词 班级管理 班集体 班主任
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