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课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
被引量:
55
1
作者
王克伟
《学周刊》
2018年第13期131-132,共2页
小学语文阅读教学分为课堂阅读和课外阅读两部分,都与小学语文写作教学密切联系着,能够促进小学语文写作教学质量提高,使小学生的作文水平得到提高,进一步证实课外阅读对小学语文作文教学有着重大作用和影响。对此,本文作者基于自己的...
小学语文阅读教学分为课堂阅读和课外阅读两部分,都与小学语文写作教学密切联系着,能够促进小学语文写作教学质量提高,使小学生的作文水平得到提高,进一步证实课外阅读对小学语文作文教学有着重大作用和影响。对此,本文作者基于自己的小学语文作文教学经验,先简单分析了小学语文作文教学中课外阅读的重要性,然后详细分析了课外阅读在小学语文作文教学中的应用。
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关键词
小学语文
课外阅读
作文教学
应用
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职称材料
浅谈信息技术与小学语文教学深度融合的实践
被引量:
16
2
作者
付军林
《学周刊》
2019年第5期114-115,共2页
随着社会的飞速进步与科技的迅猛发展,科技已深入并与我们的日常生活紧密地联系在一起,科技与教育的相互融合也成为现阶段教育中要思考的重要问题。语文课程作为小学阶段学生学习的重点内容,不仅为小学阶段学生的知识学习奠定基础,还会...
随着社会的飞速进步与科技的迅猛发展,科技已深入并与我们的日常生活紧密地联系在一起,科技与教育的相互融合也成为现阶段教育中要思考的重要问题。语文课程作为小学阶段学生学习的重点内容,不仅为小学阶段学生的知识学习奠定基础,还会对小学阶段学生未来的思想成长造成深远的影响。文章以信息技术与小学语文教学深度融合为出发点,对其教学实践进行了详细分析。
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关键词
信息技术
小学语文教学
深度融合
实践探索
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职称材料
初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探
被引量:
14
3
作者
杨兴全
《学周刊》
2017年第30期76-77,共2页
初中时期的学生处于刚开始接触化学的学习阶段。作为一门实验性极强的科目,化学要求学生培养较强的动手能力,所以在化学课堂教学中,教师不仅应注意教授化学基础理论知识,还需重视培养学生的实践动手操作技能。要通过理念与手段创新,重...
初中时期的学生处于刚开始接触化学的学习阶段。作为一门实验性极强的科目,化学要求学生培养较强的动手能力,所以在化学课堂教学中,教师不仅应注意教授化学基础理论知识,还需重视培养学生的实践动手操作技能。要通过理念与手段创新,重视观察学习,培养学生的实践调查能力,提高学生自主动手、发现和分析问题的能力,激活学生的学习积极性与创造力,培养综合型人才。
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关键词
化学教学
动手实践
能力培养
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职称材料
小学数学解决问题方法多样化的策略探究
被引量:
10
4
作者
刘锋
《学周刊》
2018年第31期47-48,共2页
跟随着新课程改革的脚步,小学数学教育也面临着教学方法的改动,学习模式的改变。影响学生形成数学思维的关键时期是小学阶段,在此阶段的课程教学过程中,教师需要及时转变教学手法,改变教学方案的设计,从而科学有效的改变学生的学习习惯...
跟随着新课程改革的脚步,小学数学教育也面临着教学方法的改动,学习模式的改变。影响学生形成数学思维的关键时期是小学阶段,在此阶段的课程教学过程中,教师需要及时转变教学手法,改变教学方案的设计,从而科学有效的改变学生的学习习惯,激活学生活跃的思维模式,并且培养学生对知识的应用能力,获得解决数学问题的多样化方法。
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关键词
小学数学
解决方法
多样化
策略
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职称材料
优化设计,提高语文作业的有效性——谈小学语文开放性作业的设计
被引量:
9
5
作者
石霞
《学周刊》
2018年第33期103-104,共2页
开放性作业不仅可以有效地减轻学生的课业负担,还可以让学生得到有效的发展与提高。教师在设计语文开放性作业时要根据小学生的身心特点,通过让学生查找、动手、表演等多样化的形式,注重趣味性、实践性和分层布置等原则,用开放性评价方...
开放性作业不仅可以有效地减轻学生的课业负担,还可以让学生得到有效的发展与提高。教师在设计语文开放性作业时要根据小学生的身心特点,通过让学生查找、动手、表演等多样化的形式,注重趣味性、实践性和分层布置等原则,用开放性评价方式,就能使学生的多元化能力共同得到提高与发展。
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关键词
开放性作业
设计
形式
原则
评价
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职称材料
小学低年级语文阅读教学中的合作学习
被引量:
8
6
作者
刘一曼
《学周刊》
2018年第30期133-134,共2页
新课程标准对于合作学习有越来越多的强调,因此很多学科都如火如荼地开展了合作学习,并取得了一定的成果。在低年级小学语文阅读教学中,教师也可以积极地创造合作环境,开展合作学习。
关键词
小学低年级
语文阅读教学
合作学习
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职称材料
探究积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用
被引量:
8
7
作者
余明敏
《学周刊》
2018年第7期158-159,共2页
随着生活节奏的不断加快,心理问题成为当下最为突出的社会问题之一。很多中学生会因为各种生活压力而产生抑郁、焦虑等不良心理,严重影响中学生尤其是初中生的健康成长,所以越来越多的初中体育教学及健康教学中都融入了越来越多的心理...
随着生活节奏的不断加快,心理问题成为当下最为突出的社会问题之一。很多中学生会因为各种生活压力而产生抑郁、焦虑等不良心理,严重影响中学生尤其是初中生的健康成长,所以越来越多的初中体育教学及健康教学中都融入了越来越多的心理教学内容,希望能以此来缓解初中生的心理压力。积极心理暗示是初中体育及健康教学中培养学生积极向上心态的关键措施,能够有效缓解初中学生的不良心理问题,促进初中学生健康成长,所以教师必须在初中体育与健康教学中运用积极心理暗示。
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关键词
心理暗示
初中体育
健康教学
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职称材料
小学数学教学中有效问题情境的创设
被引量:
8
8
作者
侯永春
《学周刊》
2018年第27期91-92,共2页
小学数学不仅是我国小学教育体系中的组成部分,还是整体教育领域中的基础部分,对小学教育事业发展起着不可代替的作用,所以不断提高小学数学教学质量显得非常重要。而有效问题情境的创设则是提高小学数学教学质量的有效途径,理应得到重...
小学数学不仅是我国小学教育体系中的组成部分,还是整体教育领域中的基础部分,对小学教育事业发展起着不可代替的作用,所以不断提高小学数学教学质量显得非常重要。而有效问题情境的创设则是提高小学数学教学质量的有效途径,理应得到重视。教师可从立足经验、创设情境、引发思考等方面出发,培养学生数学学习兴趣、数学思维逻辑能力及数学实践能力等。
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关键词
小学数学
问题情境:创设方法
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职称材料
古诗词教学中学生想象力培养策略初探
被引量:
2
9
作者
王克伟
《学周刊》
2023年第7期100-102,共3页
古诗词是我们中华民族的宝藏,是语文教学的重要资源。在古诗词教学中培养学生的想象力和创造力是十分必要的,学生在古诗词优美的意境中尽情探索,能够把文字变成生动的画面,形成良好的欣赏和审美能力,实现学生的全面发展。作为语文教师,...
古诗词是我们中华民族的宝藏,是语文教学的重要资源。在古诗词教学中培养学生的想象力和创造力是十分必要的,学生在古诗词优美的意境中尽情探索,能够把文字变成生动的画面,形成良好的欣赏和审美能力,实现学生的全面发展。作为语文教师,要有意识地培养学生的想象力,开展多样化的古诗词实践训练活动,让学生在潜移默化中受到启发,有效地促进核心素养的发展。
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关键词
古诗词教学
学生想象力
语文教学
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职称材料
初中数学教学中学生核心素养的培养策略
被引量:
2
10
作者
杨文云
《学周刊》
2023年第7期63-65,共3页
核心素养是新课改提出的新型教学概念。在初中数学教学中着力培育学生核心素养,不仅能够开发学生思维品质和探究能力,也能够增强学生的数学实践创新意识。本文主要分析了初中数学教学培养学生核心素养的重要性,从创设生活化教学情境、...
核心素养是新课改提出的新型教学概念。在初中数学教学中着力培育学生核心素养,不仅能够开发学生思维品质和探究能力,也能够增强学生的数学实践创新意识。本文主要分析了初中数学教学培养学生核心素养的重要性,从创设生活化教学情境、设计趣味化导学问题、开展手动型实验探究、实施多样化题型训练、应用信息化几何软件以及布设数据统计类任务六个方面,论述数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大素养的培养策略,旨在为广大教育人士提供有力借鉴。
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关键词
初中数学
核心素养
教学情境
几何软件
实验
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职称材料
初中物理家校合作教学策略研究
11
作者
张天兵
《教育界》
2024年第15期32-34,共3页
对于初中物理课程而言,教师联合学生家长,采用家校合作策略,实施多形式学科教学,不仅可以扩大物理教学的范围,开展更加全面、实用的理论讲授与技能应用活动,还可以借助家庭教育为学生提供更多查缺补漏和实践练习的机会,使其更加扎实地...
对于初中物理课程而言,教师联合学生家长,采用家校合作策略,实施多形式学科教学,不仅可以扩大物理教学的范围,开展更加全面、实用的理论讲授与技能应用活动,还可以借助家庭教育为学生提供更多查缺补漏和实践练习的机会,使其更加扎实地掌握物理知识,形成良好的知识应用意识,提高物理实践的能力。文章从家校合作视角出发,阐述教师通过指导家庭教育、创建第二课堂、增进家校互动、实现资源共享等方式,提高初中物理教学质量的策略。
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关键词
初中物理
家校合作
物理教学
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职称材料
浅谈小学英语课堂口语交际能力培养策略研究
12
作者
秦 雄
《环球慈善》
2024年第6期0103-0105,共3页
随着全球化的加速发展,英语作为国际交流的重要工具在教育领域的重要性日益凸显。小学生的英语课堂 学习情况不仅关系到自身的学业成绩,更是培养口语交际能力、拓宽国际视野的关键因素。新课程改革背景下小学英语 的课堂教学目标发生重...
随着全球化的加速发展,英语作为国际交流的重要工具在教育领域的重要性日益凸显。小学生的英语课堂 学习情况不仅关系到自身的学业成绩,更是培养口语交际能力、拓宽国际视野的关键因素。新课程改革背景下小学英语 的课堂教学目标发生重大变革,从传统的重视语言知识传授转向注重学生语言运用能力的培养,强调听、说、读、写四 种技能的协调发展,尤其是口语交际能力的培养。为此本研究结合小学英语课堂口语交际能力培养的影响因素及现状提 出对应的培养教学策略,希望由此真正把培养学生的口语交际能力落到实处。
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关键词
小学英语
口语交际能力
能力培养
教学策略
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职称材料
探讨初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施
被引量:
4
13
作者
刘金宝
《学周刊》
2022年第30期130-132,共3页
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,初中语文作为一门人文学科,实施优秀传统文化教育责无旁贷。语文课程中的优秀传统文化资源,不但蕴藏着古人的智慧,还展示了中华民族的传统美德与优秀思想,是当代初中生必须要沿袭和传承的。文章...
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,初中语文作为一门人文学科,实施优秀传统文化教育责无旁贷。语文课程中的优秀传统文化资源,不但蕴藏着古人的智慧,还展示了中华民族的传统美德与优秀思想,是当代初中生必须要沿袭和传承的。文章主要探讨了在初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施,以期可以为广大教育工作者在拓展传统文化教育途径时提供科学借鉴,塑造和完善学生正确的价值取向和品德情操,激扬学生对祖国灿烂文化的自豪和热爱之情。
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关键词
初中
语文教学
传统文化
渗透措施
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职称材料
小学数学课堂教学中如何提高实效性
被引量:
5
14
作者
林忠锋
《学周刊》
2018年第9期73-74,共2页
在小学数学课堂的实际教学过程中,质量和效率是取得教学成功的关键因素。因而具有实效性的课堂,追求的一定是高质量的教与学的过程。如何在相对有限的时间内,让学生将高度概括和抽象的数学知识消化和吸收,这就要求小学数学教师在教学实...
在小学数学课堂的实际教学过程中,质量和效率是取得教学成功的关键因素。因而具有实效性的课堂,追求的一定是高质量的教与学的过程。如何在相对有限的时间内,让学生将高度概括和抽象的数学知识消化和吸收,这就要求小学数学教师在教学实践中通过积极有效的手段和方式,激发学生的学习兴趣和潜力,以实现教学目标。
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关键词
数学
教学
实效性
措施
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职称材料
现代信息技术与初中体育教学的结合探索
被引量:
5
15
作者
尤建平
《学周刊》
2018年第17期139-140,共2页
随着信息技术的快速发展,初中体育教学有了新的生机和活力。新时期教育要求下有效结合初中体育教学与信息技术,能很好地提升教学的效果,更好地推动教育教学改革。信息技术的应用,要求教师提升自身的信息技术素养,加强信息技术教学硬件建...
随着信息技术的快速发展,初中体育教学有了新的生机和活力。新时期教育要求下有效结合初中体育教学与信息技术,能很好地提升教学的效果,更好地推动教育教学改革。信息技术的应用,要求教师提升自身的信息技术素养,加强信息技术教学硬件建设,完善信息技术教学软件设施,由此促进现代信息技术与初中体育教学的有机、高效结合。
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关键词
信息技术
初中体育
教学
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职称材料
试论问题导学策略在小学数学教学中的运用
被引量:
4
16
作者
罗翠玲
《学周刊》
2022年第19期59-61,共3页
在新课程改革大背景下,小学数学教学重心逐渐向发挥学生课堂主体性转移,教师要想实现这个目标,加强实施问题导学策略是非常有必要的。问题导学策略不但契合小学生的思维发展规律和心理特征,也能激发学生自主探索数学世界的内在动能,使...
在新课程改革大背景下,小学数学教学重心逐渐向发挥学生课堂主体性转移,教师要想实现这个目标,加强实施问题导学策略是非常有必要的。问题导学策略不但契合小学生的思维发展规律和心理特征,也能激发学生自主探索数学世界的内在动能,使学生的思维品质与数学核心素养得到多维度的强化。本文主要论述了问题导学策略在小学数学教学中的运用途径,希望可以为相关教育人士提供有力的参考依据,从而为学生营造更加灵动的数学学习氛围,弥补传统小学数学教学模式中存在的缺陷,加快我国教育体系创新与改革步伐。
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关键词
问题导学
小学数学
三维目标
核心素养
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职称材料
基于“家庭趣味实验”的初中化学教学策略研究
被引量:
5
17
作者
王金辉
《学周刊》
2020年第22期23-24,共2页
初中化学课程需要建立在实验基础之上,通过实验锻炼学生的动手能力,让学生认识到化学学科的基础性质,并且建立起化学与生活之间的联系。因此,开展相应的家庭趣味实验不仅可以有效激发学生参与化学实验兴趣,还能够提高学生自主探究能力,...
初中化学课程需要建立在实验基础之上,通过实验锻炼学生的动手能力,让学生认识到化学学科的基础性质,并且建立起化学与生活之间的联系。因此,开展相应的家庭趣味实验不仅可以有效激发学生参与化学实验兴趣,还能够提高学生自主探究能力,让学生建立起化学与生活的联系,保证学生能够在学习过程当中通过自身对于化学的热爱程度,带动其自身探索能力,从而提高学生学习效率。在当前阶段家庭趣味实验可以弥补化学教学中的不足,同时也可以带动学生兴趣的成长。
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关键词
初中化学
家庭趣味实验
综合素质
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职称材料
核心素养下小学古诗教学学生想象力培养策略研究
被引量:
1
18
作者
付军林
《天津教育》
2023年第4期156-158,共3页
素质教育背景下,教师在开展教育工作时会从多角度出发,教授学生知识的同时,结合学科素养培养学生的能力。小学语文课堂也不例外,教师会对所教内容进行分析,从中发现能够推动学生能力发展的内容。对小学生来说,语文课堂中古诗词教学一直...
素质教育背景下,教师在开展教育工作时会从多角度出发,教授学生知识的同时,结合学科素养培养学生的能力。小学语文课堂也不例外,教师会对所教内容进行分析,从中发现能够推动学生能力发展的内容。对小学生来说,语文课堂中古诗词教学一直都是较难的部分,很难结合文字了解诗人想要表达的含义,这需要学生具备一定的想象能力,以提高学生的学习效率。但并不是所有学生都具备此种能力,需要教师在课堂中进行引导,促使其养成良好的想象力。本文从核心素养角度出发,对小学古诗教学学生想象力培养策略进行了分析。
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关键词
核心素养
学生能力发展
古诗词教学
小学语文课堂
想象力培养
学生想象力
小学古诗教学
学生的能力
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职称材料
新课改下中学体育教学中学生学习兴趣的培养探讨
被引量:
5
19
作者
尤建平
《学周刊(中旬)》
2016年第12期127-128,共2页
体育教学对于学生的身体成长以及心理发展都有着重要的影响,但是传统的中学体育教学模式阻碍了学生学习的积极性,使体育课成为了学生的重要负担。所以,这就需要教师在教学中不断创新教学模式,丰富教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生有...
体育教学对于学生的身体成长以及心理发展都有着重要的影响,但是传统的中学体育教学模式阻碍了学生学习的积极性,使体育课成为了学生的重要负担。所以,这就需要教师在教学中不断创新教学模式,丰富教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生有更加强烈的学习愿望。只有这样,才能够保证学生更加积极主动地参与到中学体育锻炼中,养成健康的身体和心理。本文对如何培养学生体育学习的兴趣进行简要分析,旨在能够帮助学生树立终身体育的意识,促进他们身心的综合发展。
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关键词
新课改
中学体育
兴趣
培养
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职称材料
新形势下班主任管理工作的创新与优化探究
20
作者
赵玉花
《学周刊》
2023年第10期154-156,共3页
21世纪以来,我国教育事业发展十分迅猛,班级管理工作面临的形势也日益严峻,给班主任提出了更加严格的要求。传统的管理工作弊端凸显,学生的主体性得不到满足,而且还会增加班主任的工作压力。因此,在新形势下,班主任应该创新管理理念和方...
21世纪以来,我国教育事业发展十分迅猛,班级管理工作面临的形势也日益严峻,给班主任提出了更加严格的要求。传统的管理工作弊端凸显,学生的主体性得不到满足,而且还会增加班主任的工作压力。因此,在新形势下,班主任应该创新管理理念和方法,高效推进班级管理工作,给学生创造良好的学习空间和生活空间,增强师生互动效果,构建良好班风,不断提升班主任管理工作的质量。
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关键词
新形势
班主任
班级管理
创新
优化
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职称材料
题名
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
被引量:
55
1
作者
王克伟
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第13期131-132,共2页
文摘
小学语文阅读教学分为课堂阅读和课外阅读两部分,都与小学语文写作教学密切联系着,能够促进小学语文写作教学质量提高,使小学生的作文水平得到提高,进一步证实课外阅读对小学语文作文教学有着重大作用和影响。对此,本文作者基于自己的小学语文作文教学经验,先简单分析了小学语文作文教学中课外阅读的重要性,然后详细分析了课外阅读在小学语文作文教学中的应用。
关键词
小学语文
课外阅读
作文教学
应用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈信息技术与小学语文教学深度融合的实践
被引量:
16
2
作者
付军林
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2019年第5期114-115,共2页
文摘
随着社会的飞速进步与科技的迅猛发展,科技已深入并与我们的日常生活紧密地联系在一起,科技与教育的相互融合也成为现阶段教育中要思考的重要问题。语文课程作为小学阶段学生学习的重点内容,不仅为小学阶段学生的知识学习奠定基础,还会对小学阶段学生未来的思想成长造成深远的影响。文章以信息技术与小学语文教学深度融合为出发点,对其教学实践进行了详细分析。
关键词
信息技术
小学语文教学
深度融合
实践探索
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探
被引量:
14
3
作者
杨兴全
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2017年第30期76-77,共2页
文摘
初中时期的学生处于刚开始接触化学的学习阶段。作为一门实验性极强的科目,化学要求学生培养较强的动手能力,所以在化学课堂教学中,教师不仅应注意教授化学基础理论知识,还需重视培养学生的实践动手操作技能。要通过理念与手段创新,重视观察学习,培养学生的实践调查能力,提高学生自主动手、发现和分析问题的能力,激活学生的学习积极性与创造力,培养综合型人才。
关键词
化学教学
动手实践
能力培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学解决问题方法多样化的策略探究
被引量:
10
4
作者
刘锋
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第31期47-48,共2页
文摘
跟随着新课程改革的脚步,小学数学教育也面临着教学方法的改动,学习模式的改变。影响学生形成数学思维的关键时期是小学阶段,在此阶段的课程教学过程中,教师需要及时转变教学手法,改变教学方案的设计,从而科学有效的改变学生的学习习惯,激活学生活跃的思维模式,并且培养学生对知识的应用能力,获得解决数学问题的多样化方法。
关键词
小学数学
解决方法
多样化
策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
优化设计,提高语文作业的有效性——谈小学语文开放性作业的设计
被引量:
9
5
作者
石霞
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第33期103-104,共2页
文摘
开放性作业不仅可以有效地减轻学生的课业负担,还可以让学生得到有效的发展与提高。教师在设计语文开放性作业时要根据小学生的身心特点,通过让学生查找、动手、表演等多样化的形式,注重趣味性、实践性和分层布置等原则,用开放性评价方式,就能使学生的多元化能力共同得到提高与发展。
关键词
开放性作业
设计
形式
原则
评价
分类号
G6 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学低年级语文阅读教学中的合作学习
被引量:
8
6
作者
刘一曼
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第30期133-134,共2页
文摘
新课程标准对于合作学习有越来越多的强调,因此很多学科都如火如荼地开展了合作学习,并取得了一定的成果。在低年级小学语文阅读教学中,教师也可以积极地创造合作环境,开展合作学习。
关键词
小学低年级
语文阅读教学
合作学习
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
探究积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用
被引量:
8
7
作者
余明敏
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第7期158-159,共2页
文摘
随着生活节奏的不断加快,心理问题成为当下最为突出的社会问题之一。很多中学生会因为各种生活压力而产生抑郁、焦虑等不良心理,严重影响中学生尤其是初中生的健康成长,所以越来越多的初中体育教学及健康教学中都融入了越来越多的心理教学内容,希望能以此来缓解初中生的心理压力。积极心理暗示是初中体育及健康教学中培养学生积极向上心态的关键措施,能够有效缓解初中学生的不良心理问题,促进初中学生健康成长,所以教师必须在初中体育与健康教学中运用积极心理暗示。
关键词
心理暗示
初中体育
健康教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
小学数学教学中有效问题情境的创设
被引量:
8
8
作者
侯永春
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第27期91-92,共2页
文摘
小学数学不仅是我国小学教育体系中的组成部分,还是整体教育领域中的基础部分,对小学教育事业发展起着不可代替的作用,所以不断提高小学数学教学质量显得非常重要。而有效问题情境的创设则是提高小学数学教学质量的有效途径,理应得到重视。教师可从立足经验、创设情境、引发思考等方面出发,培养学生数学学习兴趣、数学思维逻辑能力及数学实践能力等。
关键词
小学数学
问题情境:创设方法
分类号
G62 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
古诗词教学中学生想象力培养策略初探
被引量:
2
9
作者
王克伟
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2023年第7期100-102,共3页
基金
甘肃省张掖市2021年度教育科学研究立项课题《核心素养下古诗教学学生想象力培养策略研究》(课题立项号:ZYLX[2021]012)研究成果。
文摘
古诗词是我们中华民族的宝藏,是语文教学的重要资源。在古诗词教学中培养学生的想象力和创造力是十分必要的,学生在古诗词优美的意境中尽情探索,能够把文字变成生动的画面,形成良好的欣赏和审美能力,实现学生的全面发展。作为语文教师,要有意识地培养学生的想象力,开展多样化的古诗词实践训练活动,让学生在潜移默化中受到启发,有效地促进核心素养的发展。
关键词
古诗词教学
学生想象力
语文教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中数学教学中学生核心素养的培养策略
被引量:
2
10
作者
杨文云
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2023年第7期63-65,共3页
文摘
核心素养是新课改提出的新型教学概念。在初中数学教学中着力培育学生核心素养,不仅能够开发学生思维品质和探究能力,也能够增强学生的数学实践创新意识。本文主要分析了初中数学教学培养学生核心素养的重要性,从创设生活化教学情境、设计趣味化导学问题、开展手动型实验探究、实施多样化题型训练、应用信息化几何软件以及布设数据统计类任务六个方面,论述数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析六大素养的培养策略,旨在为广大教育人士提供有力借鉴。
关键词
初中数学
核心素养
教学情境
几何软件
实验
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
初中物理家校合作教学策略研究
11
作者
张天兵
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《教育界》
2024年第15期32-34,共3页
文摘
对于初中物理课程而言,教师联合学生家长,采用家校合作策略,实施多形式学科教学,不仅可以扩大物理教学的范围,开展更加全面、实用的理论讲授与技能应用活动,还可以借助家庭教育为学生提供更多查缺补漏和实践练习的机会,使其更加扎实地掌握物理知识,形成良好的知识应用意识,提高物理实践的能力。文章从家校合作视角出发,阐述教师通过指导家庭教育、创建第二课堂、增进家校互动、实现资源共享等方式,提高初中物理教学质量的策略。
关键词
初中物理
家校合作
物理教学
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
浅谈小学英语课堂口语交际能力培养策略研究
12
作者
秦 雄
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《环球慈善》
2024年第6期0103-0105,共3页
文摘
随着全球化的加速发展,英语作为国际交流的重要工具在教育领域的重要性日益凸显。小学生的英语课堂 学习情况不仅关系到自身的学业成绩,更是培养口语交际能力、拓宽国际视野的关键因素。新课程改革背景下小学英语 的课堂教学目标发生重大变革,从传统的重视语言知识传授转向注重学生语言运用能力的培养,强调听、说、读、写四 种技能的协调发展,尤其是口语交际能力的培养。为此本研究结合小学英语课堂口语交际能力培养的影响因素及现状提 出对应的培养教学策略,希望由此真正把培养学生的口语交际能力落到实处。
关键词
小学英语
口语交际能力
能力培养
教学策略
分类号
C [社会学]
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职称材料
题名
探讨初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施
被引量:
4
13
作者
刘金宝
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2022年第30期130-132,共3页
文摘
中华优秀传统文化是中华民族的文化根脉,初中语文作为一门人文学科,实施优秀传统文化教育责无旁贷。语文课程中的优秀传统文化资源,不但蕴藏着古人的智慧,还展示了中华民族的传统美德与优秀思想,是当代初中生必须要沿袭和传承的。文章主要探讨了在初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施,以期可以为广大教育工作者在拓展传统文化教育途径时提供科学借鉴,塑造和完善学生正确的价值取向和品德情操,激扬学生对祖国灿烂文化的自豪和热爱之情。
关键词
初中
语文教学
传统文化
渗透措施
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
小学数学课堂教学中如何提高实效性
被引量:
5
14
作者
林忠锋
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第9期73-74,共2页
文摘
在小学数学课堂的实际教学过程中,质量和效率是取得教学成功的关键因素。因而具有实效性的课堂,追求的一定是高质量的教与学的过程。如何在相对有限的时间内,让学生将高度概括和抽象的数学知识消化和吸收,这就要求小学数学教师在教学实践中通过积极有效的手段和方式,激发学生的学习兴趣和潜力,以实现教学目标。
关键词
数学
教学
实效性
措施
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
现代信息技术与初中体育教学的结合探索
被引量:
5
15
作者
尤建平
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2018年第17期139-140,共2页
文摘
随着信息技术的快速发展,初中体育教学有了新的生机和活力。新时期教育要求下有效结合初中体育教学与信息技术,能很好地提升教学的效果,更好地推动教育教学改革。信息技术的应用,要求教师提升自身的信息技术素养,加强信息技术教学硬件建设,完善信息技术教学软件设施,由此促进现代信息技术与初中体育教学的有机、高效结合。
关键词
信息技术
初中体育
教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
试论问题导学策略在小学数学教学中的运用
被引量:
4
16
作者
罗翠玲
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2022年第19期59-61,共3页
文摘
在新课程改革大背景下,小学数学教学重心逐渐向发挥学生课堂主体性转移,教师要想实现这个目标,加强实施问题导学策略是非常有必要的。问题导学策略不但契合小学生的思维发展规律和心理特征,也能激发学生自主探索数学世界的内在动能,使学生的思维品质与数学核心素养得到多维度的强化。本文主要论述了问题导学策略在小学数学教学中的运用途径,希望可以为相关教育人士提供有力的参考依据,从而为学生营造更加灵动的数学学习氛围,弥补传统小学数学教学模式中存在的缺陷,加快我国教育体系创新与改革步伐。
关键词
问题导学
小学数学
三维目标
核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
基于“家庭趣味实验”的初中化学教学策略研究
被引量:
5
17
作者
王金辉
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2020年第22期23-24,共2页
文摘
初中化学课程需要建立在实验基础之上,通过实验锻炼学生的动手能力,让学生认识到化学学科的基础性质,并且建立起化学与生活之间的联系。因此,开展相应的家庭趣味实验不仅可以有效激发学生参与化学实验兴趣,还能够提高学生自主探究能力,让学生建立起化学与生活的联系,保证学生能够在学习过程当中通过自身对于化学的热爱程度,带动其自身探索能力,从而提高学生学习效率。在当前阶段家庭趣味实验可以弥补化学教学中的不足,同时也可以带动学生兴趣的成长。
关键词
初中化学
家庭趣味实验
综合素质
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
核心素养下小学古诗教学学生想象力培养策略研究
被引量:
1
18
作者
付军林
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《天津教育》
2023年第4期156-158,共3页
基金
张掖市2021年度教育科学研究立项课题“核心素养下小学古诗教学学生想象力培养策略研究”(项目编号:ZYLX[2021]012)研究成果。
文摘
素质教育背景下,教师在开展教育工作时会从多角度出发,教授学生知识的同时,结合学科素养培养学生的能力。小学语文课堂也不例外,教师会对所教内容进行分析,从中发现能够推动学生能力发展的内容。对小学生来说,语文课堂中古诗词教学一直都是较难的部分,很难结合文字了解诗人想要表达的含义,这需要学生具备一定的想象能力,以提高学生的学习效率。但并不是所有学生都具备此种能力,需要教师在课堂中进行引导,促使其养成良好的想象力。本文从核心素养角度出发,对小学古诗教学学生想象力培养策略进行了分析。
关键词
核心素养
学生能力发展
古诗词教学
小学语文课堂
想象力培养
学生想象力
小学古诗教学
学生的能力
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新课改下中学体育教学中学生学习兴趣的培养探讨
被引量:
5
19
作者
尤建平
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊(中旬)》
2016年第12期127-128,共2页
文摘
体育教学对于学生的身体成长以及心理发展都有着重要的影响,但是传统的中学体育教学模式阻碍了学生学习的积极性,使体育课成为了学生的重要负担。所以,这就需要教师在教学中不断创新教学模式,丰富教学方法,激发学生学习的兴趣,使学生有更加强烈的学习愿望。只有这样,才能够保证学生更加积极主动地参与到中学体育锻炼中,养成健康的身体和心理。本文对如何培养学生体育学习的兴趣进行简要分析,旨在能够帮助学生树立终身体育的意识,促进他们身心的综合发展。
关键词
新课改
中学体育
兴趣
培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
新形势下班主任管理工作的创新与优化探究
20
作者
赵玉花
机构
甘肃省
张掖市
甘州区
长安镇
中心
学校
出处
《学周刊》
2023年第10期154-156,共3页
文摘
21世纪以来,我国教育事业发展十分迅猛,班级管理工作面临的形势也日益严峻,给班主任提出了更加严格的要求。传统的管理工作弊端凸显,学生的主体性得不到满足,而且还会增加班主任的工作压力。因此,在新形势下,班主任应该创新管理理念和方法,高效推进班级管理工作,给学生创造良好的学习空间和生活空间,增强师生互动效果,构建良好班风,不断提升班主任管理工作的质量。
关键词
新形势
班主任
班级管理
创新
优化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用
王克伟
《学周刊》
2018
55
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职称材料
2
浅谈信息技术与小学语文教学深度融合的实践
付军林
《学周刊》
2019
16
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职称材料
3
初中化学教学中学生动手实践能力的培养初探
杨兴全
《学周刊》
2017
14
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职称材料
4
小学数学解决问题方法多样化的策略探究
刘锋
《学周刊》
2018
10
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职称材料
5
优化设计,提高语文作业的有效性——谈小学语文开放性作业的设计
石霞
《学周刊》
2018
9
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职称材料
6
小学低年级语文阅读教学中的合作学习
刘一曼
《学周刊》
2018
8
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职称材料
7
探究积极心理暗示在初中体育与健康教学中的运用
余明敏
《学周刊》
2018
8
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职称材料
8
小学数学教学中有效问题情境的创设
侯永春
《学周刊》
2018
8
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职称材料
9
古诗词教学中学生想象力培养策略初探
王克伟
《学周刊》
2023
2
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职称材料
10
初中数学教学中学生核心素养的培养策略
杨文云
《学周刊》
2023
2
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职称材料
11
初中物理家校合作教学策略研究
张天兵
《教育界》
2024
0
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职称材料
12
浅谈小学英语课堂口语交际能力培养策略研究
秦 雄
《环球慈善》
2024
0
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职称材料
13
探讨初中语文教学中渗透优秀传统文化的措施
刘金宝
《学周刊》
2022
4
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职称材料
14
小学数学课堂教学中如何提高实效性
林忠锋
《学周刊》
2018
5
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职称材料
15
现代信息技术与初中体育教学的结合探索
尤建平
《学周刊》
2018
5
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职称材料
16
试论问题导学策略在小学数学教学中的运用
罗翠玲
《学周刊》
2022
4
下载PDF
职称材料
17
基于“家庭趣味实验”的初中化学教学策略研究
王金辉
《学周刊》
2020
5
下载PDF
职称材料
18
核心素养下小学古诗教学学生想象力培养策略研究
付军林
《天津教育》
2023
1
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职称材料
19
新课改下中学体育教学中学生学习兴趣的培养探讨
尤建平
《学周刊(中旬)》
2016
5
下载PDF
职称材料
20
新形势下班主任管理工作的创新与优化探究
赵玉花
《学周刊》
2023
0
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职称材料
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