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加强行业软件教学,加大课程整合力度
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作者 高仰明 《甘肃科技》 2013年第9期91-92,共2页
在中职学校理工类专业课程教学资源整合过程中,更多注重和加强行业软件的渗透深度与比例,以达到"虚拟现实"的目的,降低教学难度,提高教学效率。
关键词 信息技术 行业软件 课程整合 教育技术
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培养中职学生核心技能的初步尝试
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作者 苏志兰 《科教文汇》 2011年第23期32-32,63,共2页
中职学生是我国未来产业大军的重要来源。目前,我国在校中职学生已达2000多万人,他们中的绝大多数毕业后将直接跨进社会,步入职业生涯。他们的思想道德与核心技能状况如何,直接关系到我国产业大军的素质,关系到国家和民族的未来。
关键词 中职学生 思想道德 核心技能
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绘图训练培养学生形象思维能力的探索
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作者 兰顺才 《中国教育技术装备》 2015年第11期124-126,共3页
论述通过绘图训练来增加教学趣味,活跃课堂气氛,加深知识印象,培养观察能力,增加理解程度,简化知识难点,增强实验效果。通过绘图训练培养学生形象思维能力是提高学习兴趣,培养学生能力的一种基本手段,是教师个人能力进一步拓展与升华的... 论述通过绘图训练来增加教学趣味,活跃课堂气氛,加深知识印象,培养观察能力,增加理解程度,简化知识难点,增强实验效果。通过绘图训练培养学生形象思维能力是提高学习兴趣,培养学生能力的一种基本手段,是教师个人能力进一步拓展与升华的过程。 展开更多
关键词 绘图训练 形象思维 植物生产与环境
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浅究如何培养学生终身体育思想意识 被引量:4
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作者 贾慧芳 《中国科教创新导刊》 2013年第28期211-211,共1页
中专生的教育背景具有特殊性,界于初中和大学阶段,心理年龄似高中生,但授课方式接近大学教育,是比较特殊的受教育群体,生理和心理都处于发展成熟期。本文就如何在中专体育教学中帮助学生学会科学地、全面的锻炼身体,教会中专生掌... 中专生的教育背景具有特殊性,界于初中和大学阶段,心理年龄似高中生,但授课方式接近大学教育,是比较特殊的受教育群体,生理和心理都处于发展成熟期。本文就如何在中专体育教学中帮助学生学会科学地、全面的锻炼身体,教会中专生掌握体育锻炼方法加强体育基本理论知识和运动技能教学,从理论形成终身体育思想,培养学生终身体育意识和体育能力,提高中专生对体育的兴趣,为终身体育奠定基础。 展开更多
关键词 中专 体育教学 终身体育意识 培养
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中职数学教学生活化的分析研究 被引量:1
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作者 李世广 《课外阅读(中下)》 2012年第24期29-29,共1页
数学源于生活,又应用于数学,生活化的数学教学将枯燥乏味的理论知识丰富化,对中职数学的教学作用显著。本文具体分析了中职数学的教学现状并有针对性的提出生活化教学应用在中职数学教学中的对策,促使教师更好的教和学生顺利的学。
关键词 生活化 学习兴趣 中职数学
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浅谈中专体育教学中思想品德教育重要性 被引量:1
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作者 郭新民 《中国科教创新导刊》 2013年第28期212-212,共1页
学校是社会主义精神文明建设的重要场所之一,学校教育对学生的成长至关重要,而学校体育教育和思想道德教育是学校教育的重要组成部分。目前,随着我国市场经济体制的逐步建立和经济体制改革的不断深入,社会大环境发生了巨变,学生眼... 学校是社会主义精神文明建设的重要场所之一,学校教育对学生的成长至关重要,而学校体育教育和思想道德教育是学校教育的重要组成部分。目前,随着我国市场经济体制的逐步建立和经济体制改革的不断深入,社会大环境发生了巨变,学生眼界更加开阔,头脑更加灵活。加强对学生的思想品德教育,不仅是文化课的教学任务,在体育课教学上也是必不可少的一环。在体育教学中有意识地融入德育教育,不仅能提高学生的身体素质,更能培养学生集体主义精神和遵守纪律、诚实机敏、积极向上的心理品质。本文章围绕中专体育教学中思想品德教育重要性这一主题进行分析,针对中专体育教学中教师和学生等方面存在的问题,指出了中专体育教学中对学生开展思想品德教育的途径和方法。 展开更多
关键词 体育教学 思想品德教育 途径和方法
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试论中职数学教学中的语言艺术运用
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作者 魏得明 《课外阅读(中下)》 2012年第24期30-30,共1页
中职课堂中的数学是一门应用性很强的学科,具有较强的实践性,为了使中职数学的教学能够很好的为专业课教学服务,使中职教学的课堂教学取得较好的效果,就必须从课堂教学的多个角度进行论述研究。本文从中职数学教学中的语言艺术这个... 中职课堂中的数学是一门应用性很强的学科,具有较强的实践性,为了使中职数学的教学能够很好的为专业课教学服务,使中职教学的课堂教学取得较好的效果,就必须从课堂教学的多个角度进行论述研究。本文从中职数学教学中的语言艺术这个层面入手,分析了中职数学教学中使用语言艺术的办法,希望通过本文的论述能够有效地提高课堂教学的实际效果。 展开更多
关键词 中职数学 语言艺术 办法
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浅谈中职生感恩教育的现状及对策
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作者 张雄 《课外阅读(中下)》 2012年第18期14-14,共1页
感恩教育是中职学生素质教育的重要组成部分,是一种情感交融、道德规范的人性教育,对于提升人的精神境界和道德形成有着重要意义。在当今部分中职学生情感淡漠、不思回报的现实情况下,感恩教育的普及已迫在眉睫。
关键词 中职生 感恩教育 现状 对策
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从“精英型”走向“大众化”——谈“中学美术新课标”下教师教育观的转变
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作者 李凤翔 《中国科教创新导刊》 2013年第26期202-202,共1页
新的美术课程标准一出现就给我们一个十分明确的信息,教师将与新课程同行,教师将与学生共同成长,教师必须树立起一个新的教育观念,促进美术教育从"精英型"走向"大众化",从而实现人的全面发展。
关键词 精英型 大众化 美术 教育观 转变
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当前中职音乐教学模式改革设想
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作者 刘晗晖 《课外阅读(中下)》 2012年第24期93-93,共1页
本文以当前中职音乐教学模式改革设想为题,阐述了中职公共音乐课原有教学学模式存在的主问题,针对问题提出改进乖完善中职音乐课教学模式的构想,以期为今后中职音乐教学模式的改革提供参考价值。
关键词 中职 音乐 教学
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教师导学能力是构建中职语文高效课堂的关键——从《项链》说开去
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作者 武超 《中国科教创新导刊》 2013年第26期112-112,共1页
教师导学能力是构建高效中职语文课堂的关键,教师理应顺应时代的要求,必须在教学中进行教学创新,培养学生自主、合作、探究精神,从而提高教学质量,实现课堂教学效益的最大化。
关键词 高效课堂 教师 导学 作用
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