信息化课堂的建设路径研究——以人教版初中语文为例 被引量：6

1

作者 刘菊琴 《中国新通信》 2022年第24期108-110,共3页

随着新课程改革的持续推进,初中语文教育也迈入了新的时代,如今初中语文教育行业出现了许多不同类型的信息化教学模式。信息化教学方法被许多初中语文教师运用到教学实践过程中,取得了较为显著的成效。初中语文课程教学需要初中生学习... 随着新课程改革的持续推进,初中语文教育也迈入了新的时代,如今初中语文教育行业出现了许多不同类型的信息化教学模式。信息化教学方法被许多初中语文教师运用到教学实践过程中,取得了较为显著的成效。初中语文课程教学需要初中生学习初中语文知识、培养初中生语文语感、做好阅读理解,将初中语文知识进行融会贯通,帮助初中生将死板的语文知识融入现实生活。为了提高初中生的语文学习能力,本文对信息化语文课堂建设路径进行研究,首先讲述了初中语文信息化课堂的建设内涵,然后对初中语文信息化课堂建设意义进行分析,找出传统初中语文课堂教学中存在的问题,最后阐述信息化课堂教学模式下初中语文教学策略,以期为相关工作者提供参考。 展开更多

关键词 信息化课堂 人教版初中语文 课堂建设路径

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微课在初中英语写作教学中的设计和应用

2

作者 高巧玲 《英语教师》 2024年第15期143-145,共3页

阐述微课的基本内涵,考量微课与初中英语写作教学的契合性,简要归纳微课在初中英语写作教学中的设计原则,概述微课在初中英语写作教学中的应用价值,总结微课在初中英语写作教学中的应用方法。具体表现为以微课凸显主题思想,以微课凸显... 阐述微课的基本内涵,考量微课与初中英语写作教学的契合性,简要归纳微课在初中英语写作教学中的设计原则,概述微课在初中英语写作教学中的应用价值,总结微课在初中英语写作教学中的应用方法。具体表现为以微课凸显主题思想,以微课凸显生活素材,以微课凸显内容指向,以微课凸显作品质量,从而优化英语写作教学。认为微课能够有效提升初中英语写作教学的科技感、先进性、趣味化及简易型,有助于科学培养学生的写作兴趣、表现动机与提升能力水平。 展开更多

关键词 初中英语 写作教学 微课

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浅谈初中物理信息化教学资源的应用

3

作者 尹军艳 《中国新通信》 2024年第11期218-220,238,共4页

为研究初中物理信息化教学资源应用情况,本文以信息化教学资源作为切入点,首先介绍了信息化教学资源的概念、特点及种类,然后阐述了信息化教学资源在初中物理教学中的应用优势。接着分析了当前初中物理教学中应用信息化资源存在的多种问... 为研究初中物理信息化教学资源应用情况,本文以信息化教学资源作为切入点,首先介绍了信息化教学资源的概念、特点及种类,然后阐述了信息化教学资源在初中物理教学中的应用优势。接着分析了当前初中物理教学中应用信息化资源存在的多种问题,并提出相应的解决策略,以期能为相关教职人员提供参考和借鉴。 展开更多

关键词 初中物理 信息化教学 教学资源 教学应用

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基于网络学习空间支持的初中生物教学设计与实践——以《血液循环》为例 被引量：6

4

作者 路晓萍 《中国新通信》 2021年第13期201-202,共2页

信息技术的发展对我国而言具有十分重要的存在价值,对国家经济水平起到积极影响的同时也有效推动了教育事业发展,因此,在现阶段的教育教学过程中,教师首先需要学习如何通过信息技术对学生展开教学,通过网络学习空间的开展促进学生在学... 信息技术的发展对我国而言具有十分重要的存在价值,对国家经济水平起到积极影响的同时也有效推动了教育事业发展,因此,在现阶段的教育教学过程中,教师首先需要学习如何通过信息技术对学生展开教学,通过网络学习空间的开展促进学生在学习过程中兴趣能够有所提升,尤其在初中阶段对学生展开生物教学的过程中,由于多种因素的影响导致学生学习无法起到良好效果,在通过网络学习空间展开教学时则会有更加积极的影响。 展开更多

关键词 网络学习空间 初中阶段 生物教学设计 血液循环

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微课在初中语文教学中的应用研究

5

作者 马旭 《中国新通信》 2024年第13期152-154,共3页

微课作为一种新的教学方式,能通过多媒体技术将教学内容以短视频的形式呈现出来,具有针对性强、内容丰富、便于理解等优点。将微课应用到语文教学中,不仅能让学生更好地理解和掌握语文知识,还能让学生在学习中获得更好的学习体验,有利... 微课作为一种新的教学方式,能通过多媒体技术将教学内容以短视频的形式呈现出来,具有针对性强、内容丰富、便于理解等优点。将微课应用到语文教学中,不仅能让学生更好地理解和掌握语文知识,还能让学生在学习中获得更好的学习体验,有利于提高他们的语文学习能力和学习效果。本文结合信息化背景下初中语文教学现状,探讨了如何运用微课来提高初中语文教学效率,通过对微课技术与初中语文教学相结合的优势进行分析,提出了在初中语文教学中应用微课的具体策略。希望能为信息化背景下初中语文教师提供一些有价值的参考。 展开更多

关键词 信息技术 初中语文 微课

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“互联网+”背景下初中语文作文教学探究

6

作者 王宁强 《中国新通信》 2024年第13期155-157,共3页

在初中语文作文教学中,应用互联网可丰富教学内容,激发学生的写作兴趣,拓宽学生的视野。基于此,本文分析了在“互联网+”背景下初中语文作文教学的现状与优势,客观探讨其中存在的问题,并重点提出了“互联网+”背景下初中语文作文教学的... 在初中语文作文教学中,应用互联网可丰富教学内容,激发学生的写作兴趣,拓宽学生的视野。基于此,本文分析了在“互联网+”背景下初中语文作文教学的现状与优势,客观探讨其中存在的问题,并重点提出了“互联网+”背景下初中语文作文教学的具体策略和方法。希望这些建议能为初中语文教师开展作文教学提供参考,让学生体验到语文作文教学的活力,从而有效提升他们的写作能力和学科素养。 展开更多

关键词 “互联网+” 初中语文 作文教学

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初中语文课堂阅读教学促进写作的途径研究 被引量：5

7

作者 李焱 《名师在线》 2020年第6期11-12,共2页

众所周知,初中阶段在学生的整个语文学习生涯中起着重要的作用。它是对小学语文的进一步深入,同时为高中语文学习打下坚实的基础。初中语文区别于小学语文教学,它超越近乎纯粹的基础语言知识学习,在学生现有语文知识的基础上,结合初中... 众所周知,初中阶段在学生的整个语文学习生涯中起着重要的作用。它是对小学语文的进一步深入,同时为高中语文学习打下坚实的基础。初中语文区别于小学语文教学,它超越近乎纯粹的基础语言知识学习,在学生现有语文知识的基础上,结合初中生思维发展特征,更加注重培养学生的阅读能力及写作能力。值得注意的是,初中语文阅读教学与写作教学是相辅相成、紧密联系的,教师应当更加明确阅读教学与写作教学的紧密联系,并采用适当策略,改变传统教学方式,进一步推进初中语文课堂教学中以读促写策略的落实。 展开更多

关键词 初中语文 阅读 写作 促进策略

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提高初中生物实验教学的有效性探究 被引量：4

8

作者 黎明 《名师在线》 2019年第18期36-37,共2页

生物一直是被广泛重视的一门学科,当前的教育环境使家长和学校对学生生物教育的重视程度日益加深,而在生物这门课程的学习中,实验教学占据着至关重要的地位,因此,学生要能够熟练地运用实验来更好地学习知识。生物学科具有实践性较强的特... 生物一直是被广泛重视的一门学科,当前的教育环境使家长和学校对学生生物教育的重视程度日益加深,而在生物这门课程的学习中,实验教学占据着至关重要的地位,因此,学生要能够熟练地运用实验来更好地学习知识。生物学科具有实践性较强的特性,初中生物的学习主要以观察和实验为主,这就意味着学校和教师要合理运用实验教学来调动学生的学习兴趣。生物实验主要是以探究学习的形式展开,通过实际操作来促进学生对知识点的学习,意在通过实验的开展,提升学生的学习能力,使学生学好生物。 展开更多

关键词 初中生物 实验教学 有效探究

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初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用 被引量：4

9

作者 孙国国 《学周刊》 2021年第2期87-88,共2页

作为英语学习的关键环节,阅读既是教师课堂教学的重点,也是学生学习的难点所在。所以借助于教学改革的进程,初中教师也有必要针对阅读教学的创新和完善展开探究。在了解当前初中英语阅读教学中存在的主要问题的基础上,通过对微课资源、... 作为英语学习的关键环节,阅读既是教师课堂教学的重点,也是学生学习的难点所在。所以借助于教学改革的进程,初中教师也有必要针对阅读教学的创新和完善展开探究。在了解当前初中英语阅读教学中存在的主要问题的基础上,通过对微课资源、小组合作以及网络多媒体技术等的充分利用来实现分层式的课堂教学,从而使学生在阅读课堂上发挥自己学习的主动性,提高学习效率,取得更好的教学成果。 展开更多

关键词 初中 英语教学 阅读 分层教学

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浅谈初中语文课堂阅读教学促进写作的途径 被引量：3

10

作者 胡进勤 《名师在线》 2020年第6期16-17,共2页

良好的阅读习惯能够拓宽学生的视野,同时为学生写作积累素材,可以有效丰富学生的写作内容,在一定程度上提高学生的写作能力。新课程改革明确提出,初中语文教学应注重培养学生的写作能力,将写作与听、说、读等融会贯通,尤其是阅读对写作... 良好的阅读习惯能够拓宽学生的视野,同时为学生写作积累素材,可以有效丰富学生的写作内容,在一定程度上提高学生的写作能力。新课程改革明确提出,初中语文教学应注重培养学生的写作能力,将写作与听、说、读等融会贯通,尤其是阅读对写作更是有着直接的促进作用。因此,初中语文教师在教学中应当明确阅读与写作的密切联系,恰当地运用策略,做到以读促写,推进写作教学活动的开展。 展开更多

关键词 初中语文 写作教学 阅读教学

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思维导图在初中历史教学中的研究 被引量：2

11

作者 高亚军 《名师在线》 2021年第6期21-22,共2页

在新课程改革背景下,学校对学生核心素养的培养越发重视,由此,各种创新高效的教学手段如雨后春笋般破土而出,思维导图便是其中一种。教师将思维导图应用于初中历史教学中,能够帮助学生构建系统化的知识体系,培养学生的发散思维,从而显... 在新课程改革背景下,学校对学生核心素养的培养越发重视,由此,各种创新高效的教学手段如雨后春笋般破土而出,思维导图便是其中一种。教师将思维导图应用于初中历史教学中,能够帮助学生构建系统化的知识体系,培养学生的发散思维,从而显著提升教学质量。下面,本文将针对思维导图在初中历史教学中的应用策略展开深入研究,旨在为初中历史教师的教学实践提供参考性建议,以帮助学生更好地学习历史。 展开更多

关键词 思维导图 初中历史 教学策略

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主题式教学法在初中英语教学中的应用策略 被引量：1

12

作者 赵雷雷 《基础教育论坛》 2022年第18期86-87,共2页

英语学科作为初中阶段学生重点学习的学科之一,现阶段英语教师在日常教学过程中可以尝试将主题式教学法与现有的英语学科在课堂教学中进行有效地结合,以此提高学生的学习效率和英语课堂教学质量。由此,本文重点论述主题式教学法在初中... 英语学科作为初中阶段学生重点学习的学科之一,现阶段英语教师在日常教学过程中可以尝试将主题式教学法与现有的英语学科在课堂教学中进行有效地结合,以此提高学生的学习效率和英语课堂教学质量。由此,本文重点论述主题式教学法在初中英语教学中的应用策略探究。 展开更多

关键词 主题式教学法 初中英语 应用策略

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当下中小学教师心理健康问题的调查研究 被引量：2

13

作者 王琳 《名师在线》 2020年第5期7-8,共2页

心理健康对每个人的生活及工作都有积极的影响,一旦出了问题,其不但会影响自身,还会对周围的人产生影响。研究表明,中小学教师心理健康问题表现多样,包括年龄、性别及学历等。与其他职业相比,教师的心理健康状况有着自己的特点,教师个... 心理健康对每个人的生活及工作都有积极的影响,一旦出了问题,其不但会影响自身,还会对周围的人产生影响。研究表明,中小学教师心理健康问题表现多样,包括年龄、性别及学历等。与其他职业相比,教师的心理健康状况有着自己的特点,教师个体之间也会有心理健康问题的差异。想要帮助中小学教师保持心理健康,有必要分析其心理健康问题特点,并对问题成因进行研究,这样才能对教师的心理健康问题进行干预,帮助中小学教师更好地投入教育工作中。 展开更多

关键词 中小学教师 心理健康 调查研究

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浅谈当下中小学教师心理健康问题 被引量：1

14

作者 赵玲霞 《名师在线》 2020年第5期21-22,共2页

随着我国经济的不断发展,社会对教育问题愈发重视。随着课程改革的不断深入,教育功能日益扩大,中小学教师作为教育的生力军,担任的角色更加重要。想要有一个良好的教育效果,教师要有丰富的理论与实践经验,从而为学生提供更好的教育。与... 随着我国经济的不断发展,社会对教育问题愈发重视。随着课程改革的不断深入,教育功能日益扩大,中小学教师作为教育的生力军,担任的角色更加重要。想要有一个良好的教育效果,教师要有丰富的理论与实践经验,从而为学生提供更好的教育。与此同时,还应看到教师心理健康问题对教育的影响。在教学任务不断加重的情况下,保障教师的心理健康是非常重要的。本文通过分析教师心理问题产生的主要原因,提出一些解决策略,希望可以改善中小学教师的心理健康状况,更好促进教师专业发展。 展开更多

关键词 中小学教师 心理健康 教师发展

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浅谈数学化思想在初中数学教学中的应用 被引量：1

15

作者 张润喜 《名师在线》 2021年第33期66-67,共2页

数学化思想不仅是学生形成良好认知结构的纽带,还是由知识转化为能力的桥梁。因此数学化思想在当前的教学改革中开始受到一部分教师的关注和重视。在初中阶段的数学教学中,由于学生、教师双方都存在一些问题,课堂整体的教学效率受到了... 数学化思想不仅是学生形成良好认知结构的纽带,还是由知识转化为能力的桥梁。因此数学化思想在当前的教学改革中开始受到一部分教师的关注和重视。在初中阶段的数学教学中,由于学生、教师双方都存在一些问题,课堂整体的教学效率受到了影响。将数学化思想应用在初中数学教学中,通过思维导图、主题探究、情境教学等手段,激发学生的学习兴趣,培养学生的应用能力,是提高数学教学质量的有益尝试。 展开更多

关键词 数学化思想 初中教学 数学课堂

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101智慧课堂助力数学课堂的探究 被引量：1

16

作者 马淑丽 王玉新 《高考》 2021年第15期67-68,共2页

新课标背景下,对学生综合素质的培养提出了全面要求,传统教学模式已无法满足新课改的要求,中学教育体系需要全面优化及提升,基于此,本文以101智慧课堂助力中学数学课堂为主,提出了相关策略,可优化教学模式,以供参考。

关键词 智慧课堂 中学数学 教育现状 实践应用

原文传递

微课在初中数学教学中的应用与思考

17

作者 马云 《数理天地（初中版）》 2022年第2期47-49,共3页

初中阶段的数学学习和小学阶段很不一样,学生要掌握很多的公式以及概念原理,而且还要分析题目运用恰当的公式来解决数学学习中的问题.很多数学概念和公式是比较类似的,学生在掌握的过程中很容易混淆.现阶段我国的教育水平不断地提升,初... 初中阶段的数学学习和小学阶段很不一样,学生要掌握很多的公式以及概念原理,而且还要分析题目运用恰当的公式来解决数学学习中的问题.很多数学概念和公式是比较类似的,学生在掌握的过程中很容易混淆.现阶段我国的教育水平不断地提升,初中阶段是九年义务教育的关键点,对学生升学发展有很大的影响.在教育发展的过程中受科技的影响越来越大,信息技术在教育中发挥的作用更加突出.微课辅助教学是现在教学课堂经常使用的辅助教学工具,微课改变了原有的授课方式和课堂形式,也改变了学生的学习习惯.基于此,本文对微课在初中数学教学的应用进行研究,以此来找到信息技术和初中数学课堂更好的配合方式,促进学生数学专业素质的全面发展. 展开更多

关键词 微课技术 初中数学课堂 教学效率

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影响初中生心理健康的因素分析

18

作者 袁甲民 《新智慧》 2022年第24期88-89,共2页

初中生处于心思活泛、心理活动多的一个时期,如果在这一时期忽视心理健康教育对学生的重要影响,学生在学习、成长过程中容易受到负面影响,这对初中生的发展和学习都是极为不利的。因此,本文首先阐述和分析初中生的心理状态;然后分析影... 初中生处于心思活泛、心理活动多的一个时期,如果在这一时期忽视心理健康教育对学生的重要影响,学生在学习、成长过程中容易受到负面影响,这对初中生的发展和学习都是极为不利的。因此,本文首先阐述和分析初中生的心理状态;然后分析影响初中生心理健康的因素,最后对初中时期的心理健康教育工作提出具有针对性和建设性的意见,希望能对初中心理健康教育工作起到一定的借鉴和引导作用。 展开更多

关键词 心理健康教育 引导作用 初中时期 心理活动 心理状态 初中生 负面影响 针对性

原文传递

贫困地区初中开展生涯规划教育研究 被引量：1

19

作者 张和平 《成才之路》 2020年第2期44-45,共2页

在贫困地区,初中学校需要对学生开展生涯规划教育,指导学生树立正确的职业理想和价值观,选择合理的成长、成才、成功之路。文章简述生涯规划教育的概念及意义,分析贫困地区初中生涯规划教育存在的问题,提出贫困地区初中学校开展生涯规... 在贫困地区,初中学校需要对学生开展生涯规划教育,指导学生树立正确的职业理想和价值观,选择合理的成长、成才、成功之路。文章简述生涯规划教育的概念及意义,分析贫困地区初中生涯规划教育存在的问题,提出贫困地区初中学校开展生涯规划教育的有效措施。 展开更多

关键词 生涯规划教育 初中 贫困地区 问题 措施

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利用小物品开展初中物理小实验教学 被引量：1

20

作者 杜知义 《当代家庭教育》 2021年第11期23-24,共2页

现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在进行初中物理教学时,小实验的合理应用能够对学生学习兴趣进行有效激发,确保学生更为积极的参与课堂学习,在此过程中,小物品的合理应用能够确保物理课程和学生现实生活紧密联系... 现代社会经济的不断发展对我国教育工作提出了更高的要求,在进行初中物理教学时,小实验的合理应用能够对学生学习兴趣进行有效激发,确保学生更为积极的参与课堂学习,在此过程中,小物品的合理应用能够确保物理课程和学生现实生活紧密联系,确保学生可以利用物理概念解决具体问题,本文首先分析小实验教学的特点,然后以此为基础,综合探究小实验教学的具体策略,分别从基本概念思维能力,学习效果,创造性训练和责任意识五个方面展开具体论述。 展开更多

关键词 小物品 初中物理 小实验教学

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