小学语文教学中的传统文化教育

1

作者 黄惠琴 《成长》 2024年第6期40-42,共3页

在当今社会快速发展和多元文化交融的背景下,小学语文教育承担着培养学生全面素养的使命。传统文化作为中华民族优秀文化的重要组成部分,对于小学语文教学的影响和价值不可忽视。本文旨在深入探讨小学语文教学中传统文化教育的重要性、... 在当今社会快速发展和多元文化交融的背景下,小学语文教育承担着培养学生全面素养的使命。传统文化作为中华民族优秀文化的重要组成部分,对于小学语文教学的影响和价值不可忽视。本文旨在深入探讨小学语文教学中传统文化教育的重要性、作用以及金泽小学在这一领域的实践经验。传统文化是一个民族的灵魂和根基,它包含了丰富的历史、哲学、文学、艺术等方面的内涵。 展开更多

关键词 小学语文教育 传统文化教育 小学语文教学中 教育的重要性 中华民族优秀文化 不可忽视 全面素养 多元文化交融

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单元整体的数学结构化教学探究 被引量：4

2

作者 杨海桃 《成才之路》 2019年第36期66-67,共2页

帮助学生掌握数学学科的知识结构,形成学生的结构化思维是数学教学的应有之义。而基于单元整体开展数学结构化教学,有利于学生对数学本质的准确把握,促进课堂学习深度发生。文章以单元整体的数学结构化教学探究为主要内容进行阐述,从开... 帮助学生掌握数学学科的知识结构,形成学生的结构化思维是数学教学的应有之义。而基于单元整体开展数学结构化教学,有利于学生对数学本质的准确把握,促进课堂学习深度发生。文章以单元整体的数学结构化教学探究为主要内容进行阐述,从开展结构:将关联性知识呈现出来、过程结构:获得数学知识相同学习方法、方法结构:获得相同学习方法对数学结构化教学价值认知进行论述,从整合数学知识板块、思维结构化两方面对单元整体数学结构化教学进行深入探讨和分析,以提高单元整体的数学结构化教学质量。 展开更多

关键词 单元整体 小学数学 结构化教学 思维意识

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游戏化教学在小学数学课堂中的应用策略 被引量：2

3

作者 王旭东 《科技资讯》 2020年第6期168-169,共2页

新课改的实施促使了教学方式的创新,现代化教育中传统教学方式已经无法满足学生发展的需要。为了落实素质教育理念,促进学生学习能力以及综合素质的提升,游戏化教学方式被广泛应用到小学数学教学当中。游戏化教学不仅能激发小学生数学... 新课改的实施促使了教学方式的创新,现代化教育中传统教学方式已经无法满足学生发展的需要。为了落实素质教育理念,促进学生学习能力以及综合素质的提升,游戏化教学方式被广泛应用到小学数学教学当中。游戏化教学不仅能激发小学生数学学习的兴趣,其自身所具备的趣味性特点和教育性质,也为落实新课改倡导的教学理念提供了有效途径。借助游戏的方式可以为学生创造轻松、自由、愉悦的学习环境和氛围,有利于学生数学思维和创新思维的发展,进而落实寓教于乐的教学理念。该文就游戏化教学在小学数学课堂中的应用策略进行了研究。 展开更多

关键词 游戏化教学 小学数学 应用策略

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县域小学足球训练的基本路径和策略探讨

4

作者 田丰 崔小燕 《新课程教学（电子版）》 2022年第12期34-35,共2页

小学校园足球运动作为推进全民健身运动开展的重要载体,也是补齐体育发展短板的核心环节。县域小学校园足球训练存在着设施不足、设备落后、校园足球文化氛围不够、推广引导体系不健全等问题。要化解上述诸多短板和不足,就要加强顶层设... 小学校园足球运动作为推进全民健身运动开展的重要载体,也是补齐体育发展短板的核心环节。县域小学校园足球训练存在着设施不足、设备落后、校园足球文化氛围不够、推广引导体系不健全等问题。要化解上述诸多短板和不足,就要加强顶层设计,制订完备方案,强化机制保障,挖掘存量、激活增量,推进场地设施、文化内涵、训练竞赛高效开发与利用。 展开更多

关键词 社区体育设施 规划设计 改造建设 开发利用

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基于自主探索能力培养的英语教学策略研究 被引量：1

5

作者 王莉春 《成才之路》 2020年第11期134-135,共2页

在英语教学中,培养学生自主探索能力,能提高教学效率和教学质量,有利于提升学生的英语综合素养,为学生未来发展奠定坚实的基础。文章从自主探索能力培养的意义和自主探索能力培养策略两方面,对基于自主探索能力培养的英语教学策略进行... 在英语教学中,培养学生自主探索能力,能提高教学效率和教学质量,有利于提升学生的英语综合素养,为学生未来发展奠定坚实的基础。文章从自主探索能力培养的意义和自主探索能力培养策略两方面,对基于自主探索能力培养的英语教学策略进行研究。 展开更多

关键词 英语教学 探索能力 策略 教学效率 教学质量 综合素养

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以电教手段优化小学语文教学研究 被引量：1

6

作者 黄月圆 《新课程教学（电子版）》 2021年第5期148-149,共2页

信息技术的高速发展推动了各行各业的进步,于教育事业而言亦是如此。在进行小学语文课堂教学的优化时,教师可以从电教手段的了解与应用出发,利用现代化的信息技术为学生带来更丰富的教学内容、更多样的教学形式以及更具启发意义的语文教... 信息技术的高速发展推动了各行各业的进步,于教育事业而言亦是如此。在进行小学语文课堂教学的优化时,教师可以从电教手段的了解与应用出发,利用现代化的信息技术为学生带来更丰富的教学内容、更多样的教学形式以及更具启发意义的语文教学,从而帮助学生培养语文学习兴趣,促进学生提升阅读、写作等语言能力,为学生语文学科综合素养的提升带来帮助。此过程中,教师可以从导入、情境、活动以及拓展四个角度出发进行探究。 展开更多

关键词 电教手段 小学语文 课堂教学 教学研究

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在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力 被引量：1

7

作者 李小刚 《名师在线》 2021年第1期43-44,共2页

人类的创新思维与想象力不是与生俱来的,而是需要通过后天学习、培养慢慢形成的。而小学阶段,学生的思维意识尚未固化,是培养其创新思维与想象力的最佳时期。在此阶段,教师应在阅读教学中采取合适的教学方式,拓展学生的创新思维,使学生... 人类的创新思维与想象力不是与生俱来的,而是需要通过后天学习、培养慢慢形成的。而小学阶段,学生的思维意识尚未固化,是培养其创新思维与想象力的最佳时期。在此阶段,教师应在阅读教学中采取合适的教学方式,拓展学生的创新思维,使学生充分发挥想象力。本文将通过大量教学案例,论述在小学语文阅读中培养学生创新思维与想象力的重要性,并提出了行之有效的教学方法,以期为一线教育工作者提供参考。 展开更多

关键词 小学语文 阅读教学 创新思维 想象力 培养途径

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微课背景下茶文化在小学数学翻转课堂教学中的创新与融合 被引量：1

8

作者 毛天荣 《福建茶叶》 2022年第5期202-204,共3页

为推动我国教育改革进程的进一步发展,微课、翻转课堂等新型教学理念在小学教育中的应用范围不断扩大,经过一段时间的探索和应用,取得了良好的应用效果。茶文化作为优秀的传统文化,其中蕴含着大量精神、品质和教育价值,将茶文化与微课... 为推动我国教育改革进程的进一步发展,微课、翻转课堂等新型教学理念在小学教育中的应用范围不断扩大,经过一段时间的探索和应用,取得了良好的应用效果。茶文化作为优秀的传统文化,其中蕴含着大量精神、品质和教育价值,将茶文化与微课、翻转课堂等新型教学理念进行融合,对小学数学教学内容进行创新,对提高小学数学教学质量具有非常重要的意义。基于此,本文围绕微课背景下茶文化在小学数学翻转课堂教学中的创新与融合展开研究与论述,旨在为小学数学教师提供新的教学思路。 展开更多

关键词 微课 茶文化 翻转课堂 小学数学教学

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关注全体学生 创设高效课堂

9

作者 张军军 《科技资讯》 2020年第5期175-176,共2页

关注全体同学,不让任何一个学生掉队,让他们在新的教学理念下都学有所成。这是每位教师义不容辞的责任和义务,细化到每一堂课上就要求教师能及时关注每位学生的学习动态和心理情绪的变化波动,从而让每位同学都能全身心地投入到课堂学习... 关注全体同学,不让任何一个学生掉队,让他们在新的教学理念下都学有所成。这是每位教师义不容辞的责任和义务,细化到每一堂课上就要求教师能及时关注每位学生的学习动态和心理情绪的变化波动,从而让每位同学都能全身心地投入到课堂学习活动中来,创设高效课堂才能成为现实。 展开更多

关键词 关注 全体学生 高效课堂

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小学语文教学有效导入的策略探讨

10

作者 申青 《新智慧》 2022年第3期79-81,共3页

有效的导入是开展一堂好课的重要前提,作为一名优秀的教师,要在教学实践中不断探索如何做好课堂导入工作,进而为学生学好整节课打下坚实而稳固的基础,最终提高小学语文课堂教学效率。一、小学语文课堂教学现状受到传统教育观念影响,目... 有效的导入是开展一堂好课的重要前提,作为一名优秀的教师,要在教学实践中不断探索如何做好课堂导入工作,进而为学生学好整节课打下坚实而稳固的基础,最终提高小学语文课堂教学效率。一、小学语文课堂教学现状受到传统教育观念影响,目前大部分教师在实际教学环节中仍旧以自我为中心,忽略了学生的主观能动性。学生处于被动学习的状态下,难以真正激发自身学习动力。不仅如此,在课堂导入阶段,部分教师生硬刻板的讲述也难以调动学生的热情,导致教学效率无法提升。基于目前小学语文教学现状,开展行之有效的课前导入已经成为保证课堂教学活动顺利开展的重要前提。 展开更多

关键词 课堂导入 传统教育观念 有效导入 课前导入 学习动力 小学语文教学 策略探讨 教学效率

原文传递

插图在英语教学中的活化运用探讨

11

作者 赵润慧 《成才之路》 2020年第23期134-135,共2页

英语教材中有着形式多样的插图,这些插图形象鲜明,传达着文章信息,能够有效辅助英语教学。教师在英语教学中注重插图的活化运用,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。文章... 英语教材中有着形式多样的插图,这些插图形象鲜明,传达着文章信息,能够有效辅助英语教学。教师在英语教学中注重插图的活化运用,能激发学生学习兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,提高教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。文章结合教学实践,对插图在英语教学中的活化运用进行探讨。 展开更多

关键词 插图 英语教学 活化 教学效率 教学质量 核心素养

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数学文化在小学数学课堂中的运用价值

12

作者 王治功 《名师在线》 2019年第34期11-12,共2页

数学课程在我国的教学体系中占有重要地位,与语文、英语一起构成我国教学中的三大主课,形成"三足鼎立"的局面。课本上的数学知识是数学学习的根本,学生要想学习好数学,需要进行知识扩展并揣摩其中深意,同时灵活运用数学思维,... 数学课程在我国的教学体系中占有重要地位,与语文、英语一起构成我国教学中的三大主课,形成"三足鼎立"的局面。课本上的数学知识是数学学习的根本,学生要想学习好数学,需要进行知识扩展并揣摩其中深意,同时灵活运用数学思维,只有这样才能掌握数学知识的内涵。为了使学生在学习数学的过程中汲取深层文化,教师应正确引导学生,帮助其更加透彻地学习数学知识。 展开更多

关键词 数学文化 小学数学课堂 运用价值

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小学语文新型教学空间模式的建构——智慧广电+未来教育的革命文化主题教学策略

13

作者 赵素娅 《新课程教学（电子版）》 2022年第19期130-131,共2页

小学语文课本中收录了许多与革命文化相关的文章,这些文章不仅能帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,还能让学生健康成长,珍惜无数革命先辈用鲜血换来的国家安定与和平。教师要利用信息化技术以及多媒体平台,通过科学的教学方法... 小学语文课本中收录了许多与革命文化相关的文章,这些文章不仅能帮助学生树立正确的人生观、世界观和价值观,还能让学生健康成长,珍惜无数革命先辈用鲜血换来的国家安定与和平。教师要利用信息化技术以及多媒体平台,通过科学的教学方法,引导学生树立相关的文化思想,激发学生的爱国热情,刻苦学习,以自己的实际行动来回报祖国。 展开更多

关键词 小学语文 革命文化主题 智慧广电 教学策略

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情境教学法在英语课堂中的应用探析

14

作者 师亮亮 《成才之路》 2020年第23期88-89,共2页

在新课改背景下,传统侧重讲授的教学模式无法满足英语教学需要,改革与创新教学策略,增强英语教学的趣味性,构建高效英语课堂是英语教学的根本出发点。文章基于英语课堂教学,从情境教学法的应用出发,对其应用的意义与策略进行探析,旨在... 在新课改背景下,传统侧重讲授的教学模式无法满足英语教学需要,改革与创新教学策略,增强英语教学的趣味性,构建高效英语课堂是英语教学的根本出发点。文章基于英语课堂教学,从情境教学法的应用出发,对其应用的意义与策略进行探析,旨在激发学生学习兴趣,提高英语教学效率和教学质量,提升学生英语核心素养。 展开更多

关键词 英语教学 情境教学法 教学效率 教学质量 核心素养

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新课标下小学语文中的古诗词积累与诵读

15

作者 黄惠琴 《求知导刊》 2024年第10期101-103,共3页

新课标背景下,古诗词教学活动要注重学生的积累与诵读,有效培养学生的文化素养以及审美能力。尤其是小学阶段的古诗词教学工作,要关注学生学情特点,找准古诗词教学的定位,完善教学策略,提高教学质量,让学生在古诗词学习中获得独特的情... 新课标背景下,古诗词教学活动要注重学生的积累与诵读,有效培养学生的文化素养以及审美能力。尤其是小学阶段的古诗词教学工作,要关注学生学情特点,找准古诗词教学的定位,完善教学策略,提高教学质量,让学生在古诗词学习中获得独特的情感体验。从新课标出发,围绕影响古诗词积累与诵读效果的关键因素进行分析,从潜心诵读、多元欣赏、丰富积累、写作应用等层面探讨优化教学策略。 展开更多

关键词 新课标 古诗词 积累诵读 欣赏

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情境教学法在小学语文课堂教学中的应用策略 被引量：2

16

作者 马彦平 《名师在线》 2021年第1期18-19,共2页

小学阶段,学生正处于"三观"形成的初期。语文教育在小学生思想教育方面起到举足轻重的作用,是学生懂得人生哲理、接受瑰丽文化熏陶的重要途径,对一个人的成长、生活、品质养成等方面具有深远影响。因此,在语文课堂上,教师应... 小学阶段,学生正处于"三观"形成的初期。语文教育在小学生思想教育方面起到举足轻重的作用,是学生懂得人生哲理、接受瑰丽文化熏陶的重要途径,对一个人的成长、生活、品质养成等方面具有深远影响。因此,在语文课堂上,教师应采取有效的教学方法,激发学生的学习兴趣和学习热情。本文将从课堂情境创设的角度出发,探究有效的教学措施,以供参考。 展开更多

关键词 小学语文 启蒙阶段 创设情境 学习兴趣

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浅议国学经典走进语文课堂的作用 被引量：1

17

作者 王艳菊 《汉字文化》 2019年第23期66-67,共2页

怎样在语文教学中使用好教材,而又不只是单纯地依靠教材,这就是现代教学所倡导的要灵活运用教材和进行创新性教学,是目前小学语文教学的重要课题。通过总结最近几年来的语文教学实践证明,在语文教材以外加进我国的经典国学内容,能够更... 怎样在语文教学中使用好教材,而又不只是单纯地依靠教材,这就是现代教学所倡导的要灵活运用教材和进行创新性教学,是目前小学语文教学的重要课题。通过总结最近几年来的语文教学实践证明,在语文教材以外加进我国的经典国学内容,能够更好地促进学生心智的开发,提高学生学习国学的兴趣,大大提高语文的写作能力和口语的表达能力。 展开更多

关键词 小学语文 国学 课堂

原文传递

深度学习,重塑空间——基于“学”的视角下谈小学数学课堂重构 被引量：1

18

作者 韩小艳 《新课程教学（电子版）》 2021年第5期54-55,共2页

现代教育环境中,学生的主体地位明显提升,围绕"学"的创新在持续推进。深度学习强调的是学生学习能力的提升,围绕数学的深度探究来提升自身综合素养。文章尝试从学生"学"的视角出发,通过小学数学课堂现状的优化,明... 现代教育环境中,学生的主体地位明显提升,围绕"学"的创新在持续推进。深度学习强调的是学生学习能力的提升,围绕数学的深度探究来提升自身综合素养。文章尝试从学生"学"的视角出发,通过小学数学课堂现状的优化,明确小学数学课堂重构的价值。从教学目标、教学内容、教学方法和教学评价的角度出发,做到对课堂的重构,最终目的是为小学生的数学学习体验的增强打好基础。 展开更多

关键词 深度学习 重塑空间 小学数学 课堂重构

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浅论小学语文拓展阅读教学

19

作者 王智 《小学时代》 2020年第18期11-12,共2页

小学语文教学是小学生接受知识的启程点,是小学课程中最基础的学习科目。小学语文教学中,拓展阅读是关键点,拓展阅读能够扩大学生对知识的深度认知,使其掌握整合知识,全面提高语文综合能力。语文拓展阅读可以开拓学生的思维,开阔学生的... 小学语文教学是小学生接受知识的启程点,是小学课程中最基础的学习科目。小学语文教学中,拓展阅读是关键点,拓展阅读能够扩大学生对知识的深度认知,使其掌握整合知识,全面提高语文综合能力。语文拓展阅读可以开拓学生的思维,开阔学生的视野,提高学生的学识,培养良好的阅读习惯,端正学生价值观,因此,教师要高度关注小学语文阅读教学。本文主要阐述目前小学语文的教学策略出现的问题以及解决这些问题的有效举措。 展开更多

关键词 小学语文 拓展阅读 教学

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隔代教育的利弊及其教育应对策略

20

作者 康文化 《华夏教师》 2020年第27期95-96,共2页

隔代教育是指一些年轻家长由于自身工作繁忙、生活节奏快等社会现实原因将自己的孩子交由自己的父母代为看管教育的一种特殊教育方式。在我国,隔代教育的现象普遍存在,也受到广泛关注。隔代教育不仅有着悠久历史,与现实社会也有着千丝... 隔代教育是指一些年轻家长由于自身工作繁忙、生活节奏快等社会现实原因将自己的孩子交由自己的父母代为看管教育的一种特殊教育方式。在我国,隔代教育的现象普遍存在,也受到广泛关注。隔代教育不仅有着悠久历史,与现实社会也有着千丝万缕的关联。为了营造良好的家庭教育氛围,更好地促进孩子身心健康成长,本文着重着手于隔代教育的成因、利与弊、如何妥善处理隔代教育的现象等方面进行分析。 展开更多

关键词 隔代教育 利与弊 应对策略

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