期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

关注全体学生创设高效课堂

下载PDF

导出

摘要关注全体同学,不让任何一个学生掉队,让他们在新的教学理念下都学有所成。这是每位教师义不容辞的责任和义务,细化到每一堂课上就要求教师能及时关注每位学生的学习动态和心理情绪的变化波动,从而让每位同学都能全身心地投入到课堂学习活动中来,创设高效课堂才能成为现实。

作者张军军

机构地区甘肃省定西市临洮县金泽小学

出处《科技资讯》 2020年第5期175-176,共2页 Science & Technology Information

关键词关注全体学生高效课堂

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1李镇西著..做最好的老师著名教育家李镇西25年教育教学精华[M].桂林:漓江出版社,2006:377.
2胡庆芳等著..精彩课堂的预设与生成[M].北京:教育科学出版社,2007:178.
3谢世腰,王力主编..课堂管理与班级管理[M].西安:陕西师范大学出版社,2006:287.

1李智杰.浅谈“四位一体”的班级管理模式[J].读与写（教育教学刊）,2020,0(1):130-130.
2王晓媛.新形势下国企党支部做好思政工作的思考[J].现代国企研究,2019(2):219-219. 被引量：2
3付秀清.基于学科核心素养的高中英语课堂学习活动策略探究[J].考试周刊,2020,0(22):99-100.
4王慧.初中化学教学中翻转课堂学习活动设计分析[J].数理化解题研究,2020,0(5):98-98.
5苏长江.提升学生数学学习兴趣的有效策略[J].教育艺术,2020,0(3):28-28.
6陈素霞,张素卿.沐春教研文化的有效探索[J].教育艺术,2020,0(3):63-64.
7李佳佳.高中英语课堂提问存在的问题及解决方法[J].语数外学习（高中版）（上）,2019,0(11):71-71.
8北京市怀柔区怀柔镇中心小学[J].教育家,2019,0(38):2-2.
9杨倩.新课标下高中地理活动化教学初探[J].文教资料,2020(6):212-213. 被引量：1

科技资讯

2020年第5期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部