基于建筑工程施工管理及质量控制探讨 被引量：1

1

作者 甘延怀 《中国设备工程》 2020年第8期207-208,共2页

如何实现建筑工程施工管理及质量控制,成为当前备受人们关注的话题。建筑工程的建造质量,与人们的安全休戚相关。要使建筑工程在我们的生活中扮演好关键角色,我们不得不从各方面对它全方位监管。本文梳理了建筑工程质量控制的重要性、... 如何实现建筑工程施工管理及质量控制,成为当前备受人们关注的话题。建筑工程的建造质量,与人们的安全休戚相关。要使建筑工程在我们的生活中扮演好关键角色,我们不得不从各方面对它全方位监管。本文梳理了建筑工程质量控制的重要性、安全监督管理等常见的问题,并有针对性地提出了合理的改进措施以供参考。 展开更多

关键词 施工管理 质量控制 探讨

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“双减”视域下初中学段语文教学的入学预备与起始策略

2

作者 张维龙 《求知导刊》 2024年第18期86-88,共3页

采取文献研究法等,分析了“双减”视域下初中语文在作业布置及管理、课堂教学模式、学生学习方式、教学资源和环境优化方面要求的变化;提出了入学预备阶段的具体策略,包括教学资料选择、预习方法指导、学习习惯培养和心理准备与激励;探... 采取文献研究法等,分析了“双减”视域下初中语文在作业布置及管理、课堂教学模式、学生学习方式、教学资源和环境优化方面要求的变化;提出了入学预备阶段的具体策略,包括教学资料选择、预习方法指导、学习习惯培养和心理准备与激励;探讨了起始阶段的教学策略,如课堂设计、多元评价等。旨在通过科学合理的入学预备与起始策略,有效提升初中学段语文教学质量,发展学生语文学科素养。 展开更多

关键词 “双减” 初中语文 入学预备策略 起始策略

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关于三个数学问题的推广

3

作者 王永红 庞耀辉 《中学数学研究》 2021年第8期34-36,共3页

下面我们先证明如下引理:[HTH]引理若a_(1),a_(2),…,a_(n)≥0(n∈N且n≥4),则4(a_(1)a_(2)+a_(2)a_(3)+…+a_(n)a_(1))≤(a_(1)+a_(2)+…+a_(n))^(2).[HTH]证明:设f(a_(1),a_(2),…,a_(n))=4(a_(1)a_(2)+a_(2)a_(3)+…+a_(n)a_(1))-(a_... 下面我们先证明如下引理:[HTH]引理若a_(1),a_(2),…,a_(n)≥0(n∈N且n≥4),则4(a_(1)a_(2)+a_(2)a_(3)+…+a_(n)a_(1))≤(a_(1)+a_(2)+…+a_(n))^(2).[HTH]证明:设f(a_(1),a_(2),…,a_(n))=4(a_(1)a_(2)+a_(2)a_(3)+…+a_(n)a_(1))-(a_(1)+a_(2)+…+a_(n))^(2). 展开更多

关键词 引理 数学

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浅谈如何提升初中生德育教育的实效性 被引量：4

4

作者 王正 《中国校外教育》 2019年第7期43-43,共1页

伴随着素质教育与新课改的不断推进,初中教育备受关注,特别是更加重视提高学生的核心素养,让学生能够养成良好的人格,这对于学生未来的发展意义重大。为满达到目标,应积极开展初中德育教育工作,提高学生的德育水平,培养学生高尚的道德... 伴随着素质教育与新课改的不断推进,初中教育备受关注,特别是更加重视提高学生的核心素养,让学生能够养成良好的人格,这对于学生未来的发展意义重大。为满达到目标,应积极开展初中德育教育工作,提高学生的德育水平,培养学生高尚的道德素质与个人涵养,成为当前的重要任务。对此,就如何提升初中生德育教育的实效性展开了相应的分析与研究。 展开更多

关键词 初中 德育教育 核心素养 实效性

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中小学学生家庭教育的重要性分析 被引量：3

5

作者 王英威 《中国校外教育》 2019年第7期3-3,共1页

教育的含义从广义上来说,就是指能够帮助人们增长知识、学习技能以及提升思想品德修养的一切社会活动。这就在一定程度上拓宽了教育的范围,使教育不再仅仅局限于学校这一场所,赋予了教育更深层次的含义。中小学阶段的学生从年龄阶段来... 教育的含义从广义上来说,就是指能够帮助人们增长知识、学习技能以及提升思想品德修养的一切社会活动。这就在一定程度上拓宽了教育的范围,使教育不再仅仅局限于学校这一场所,赋予了教育更深层次的含义。中小学阶段的学生从年龄阶段来看属于未成年人,身心发展都不够健全,需要学校与家庭形成教育合力,对学生进行正确的引导,更加突出家庭教育的重要地位。针对当前家庭教育过程中存在的误区,对中小学生家庭教育的重要性进行分析。 展开更多

关键词 家庭教育 中小学生 重要性

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小学语文教学中学生创新思维能力的培养研究 被引量：2

6

作者 杨京毅 《学周刊》 2019年第32期31-31,共1页

创新思维能力是一个人最重要、最有价值的能力之一。在小学阶段发展学生的创新思维能力有利于儿童开发智力,提升对语言的理解和运用能力,对于提高小学语文教学质量有明显的促进作用。从心理学的角度来看,小学生正处于创新思维能力发展... 创新思维能力是一个人最重要、最有价值的能力之一。在小学阶段发展学生的创新思维能力有利于儿童开发智力,提升对语言的理解和运用能力,对于提高小学语文教学质量有明显的促进作用。从心理学的角度来看,小学生正处于创新思维能力发展的黄金时期,语文教学要牢牢把握住小学生的阶段性心理特点和思维发展规律,在日常教学中因势利导,在潜移默化中培养学生的创新思维能力。 展开更多

关键词 小学语文 创新思维 培养研究

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要“数”人,更要“树”人——论小学数学教学中德育教育的渗透与实施 被引量：1

7

作者 王正 《中华少年》 2017年第4期7-7,共1页

德育是学校工作的一个永恒的主题,任何学科都肩负开展德育教育的重要使命,小学数学教学也不例外。在小学数学教学中,教师不仅要重视数学知识的讲解和数学思维的训练,还应该通过数学教学,培养学生高尚的道德情操、良好的审美情趣、正直... 德育是学校工作的一个永恒的主题,任何学科都肩负开展德育教育的重要使命,小学数学教学也不例外。在小学数学教学中,教师不仅要重视数学知识的讲解和数学思维的训练,还应该通过数学教学,培养学生高尚的道德情操、良好的审美情趣、正直的人格品质和积极的情感态度,在'数'人的过程中'树'人,在'教'人的过程中'育'人。 展开更多

关键词 小学数学 德育教育 渗透 实施

原文传递

班级管理中“分层管理”的有效策略探究 被引量：1

8

作者 王金丽 《好家长》 2019年第14期51-51,共1页

'分层教学'的培优模式为班级管理和学生分类教育提供了必要参照。以学习能力为基准的班级分层管理始终贯穿至班级管理艺术的始末,但是在'全面育人'和'控辍保学'机制的驱动下,以多元分层为基础的班级'分层管... '分层教学'的培优模式为班级管理和学生分类教育提供了必要参照。以学习能力为基准的班级分层管理始终贯穿至班级管理艺术的始末,但是在'全面育人'和'控辍保学'机制的驱动下,以多元分层为基础的班级'分层管理'成为新时期班主任管理工作创新应然趋势。因此,立足班级管理,实现班主任主导下的多主体、多多层次班级管理成为顺应教育潮流,优化班级管理的必然举措。 展开更多

关键词 班级管理 分层管理 差异性 策略

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思维导图在中学生物学教学中的应用

9

作者 钟立晶 《高考》 2019年第27期97-97,共1页

思维导图能够将抽象内容具体化,在生物教学中合理应用思维导图能够将课本中抽象的生物系统、复杂的生物结构进行逐层剖析,最终以清晰具体的方式将知识点传授给学生。鲜活灵动的图形模板能够充分调动学生眼睛、耳朵等感官,加快学生掌握... 思维导图能够将抽象内容具体化,在生物教学中合理应用思维导图能够将课本中抽象的生物系统、复杂的生物结构进行逐层剖析,最终以清晰具体的方式将知识点传授给学生。鲜活灵动的图形模板能够充分调动学生眼睛、耳朵等感官,加快学生掌握课文知识点的速度。本文将主要围绕思维导图在中学生物学课堂的教学应用为主要话题,对此进行探究讨论。 展开更多

关键词 思维导图 中学生物 教学应用

原文传递

赏识教育在中学体育教学中的应用

10

作者 白林 《好家长（创新教育）》 2019年第3期0139-0139,共1页

中学体育教学中，很多体育项目对于学生来说存在一定的困难和挑战，将赏识教育的方法和理念融入中学体育教学中，可以充分激发学生的自信心，提升学生进行体育练习的动力。本文简要分析赏识教育在中学体育教学中应用的全过程，旨在充分... 中学体育教学中，很多体育项目对于学生来说存在一定的困难和挑战，将赏识教育的方法和理念融入中学体育教学中，可以充分激发学生的自信心，提升学生进行体育练习的动力。本文简要分析赏识教育在中学体育教学中应用的全过程，旨在充分调动学生参与体育课堂、进行体育活动的积极性。 展开更多

关键词 赏识教育 学生体育教学

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激发乐学因素 培养学习兴趣

11

作者 张青 《好家长》 2019年第41期192-192,共1页

从教学实践看,兴趣是最好的老师,是学习中最积极、最活跃的内部心理活动。小学生年龄特点在于情感外显,活泼好动。要让学生自主参与学习,教师合理地把传统的教学手段与多媒体进行有机的结合,这样既能激发学生乐学的兴趣,又能提高课堂教... 从教学实践看,兴趣是最好的老师,是学习中最积极、最活跃的内部心理活动。小学生年龄特点在于情感外显,活泼好动。要让学生自主参与学习,教师合理地把传统的教学手段与多媒体进行有机的结合,这样既能激发学生乐学的兴趣,又能提高课堂教学的效率。 展开更多

关键词 教学实践 小学生 兴趣培养

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建筑工程质量控制与技术管理措施

12

作者 甘延怀 《中国建筑装饰装修》 2020年第6期79-79,共1页

自改革开放以来,我国经济和科技得到了快速发展,人们的生活水平显著提高,公路等基础设施的建设步伐不断加快。为满足社会发展需求,建筑工程施工和质量控制方面应进行不断创新。建筑行业是我国的经济支柱产业,需保证其建筑质量,保障人们... 自改革开放以来,我国经济和科技得到了快速发展,人们的生活水平显著提高,公路等基础设施的建设步伐不断加快。为满足社会发展需求,建筑工程施工和质量控制方面应进行不断创新。建筑行业是我国的经济支柱产业,需保证其建筑质量,保障人们的生活安全。本文主要就建筑工程的质量控制和技术管理措施进行简要介绍。 展开更多

关键词 建筑工程 施工质量 技术管理

原文传递

蠡悟推演 融通创新——高中语文《数学与文化》下水作文的教学示例

13

作者 张长贵 《教育界（教师培训）》 2013年第8期39-39,共1页

高中语文第六册第一课齐民友的《数学与文化》（人民教育出版社出版．2002年10月第1版）是一篇具有科学理性和文化精神相统一的典范文章，它是对学生进行科学精神、科学态度、科学方法以及文化内涵、文化背景、文化演进进行教育的优秀... 高中语文第六册第一课齐民友的《数学与文化》（人民教育出版社出版．2002年10月第1版）是一篇具有科学理性和文化精神相统一的典范文章，它是对学生进行科学精神、科学态度、科学方法以及文化内涵、文化背景、文化演进进行教育的优秀范文，它完全符合《高中语文教学大纲》和《普通高中语文课程标准（实验）》中提出的“提高学生科学文化素质”的要求和目标。 展开更多

关键词 文化精神 普通高中 教学大纲 语文 数学 人民教育出版社 推演 水作

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中学体育课准备活动有效性的提升策略

14

作者 白林 《西部素质教育》 2019年第22期104-104,共1页

文章从加强体育基础活动,安排不同的准备活动;开展比赛式的准备活动,激发学生的兴趣和热情;关注学生的心理准备三个方面提出了中学体育课准备活动有效性的提升策略。

关键词 中学体育课 准备活动 有效性

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高中化学生成性教学资源开发研究

15

作者 沈元凯 《东西南北（教育）》 2017年第21期134-134,共1页

生成性教学资源区别于传统教学资源,具有非预设性、偶发性,存在必然性等特定,是基于一定的教学环境产生的,是学生主动学习、积极探索的结果,本文结合高中化学教学简要分析介绍生成性教学资源开发应用的相关内容,为提升教学资源应用水平... 生成性教学资源区别于传统教学资源,具有非预设性、偶发性,存在必然性等特定,是基于一定的教学环境产生的,是学生主动学习、积极探索的结果,本文结合高中化学教学简要分析介绍生成性教学资源开发应用的相关内容,为提升教学资源应用水平和质量提供参考。 展开更多

关键词 高中 化学 生成性 教学资源

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