应用情境教学法提升小学生体育学科核心素养

1

作者 火照萍 《体育教学》 2023年第S01期194-196,共3页

在社会经济迅速发展的今天,人们的生活水平慢慢得到了提升。在改革性的时代背景下,社会群体都开始注视教育层面的体育训练。在小学阶段的体育教育教学过程里,体育课程的开展与建设,能够在某种程度上,对学生的身心发展产生影响。小学因... 在社会经济迅速发展的今天,人们的生活水平慢慢得到了提升。在改革性的时代背景下,社会群体都开始注视教育层面的体育训练。在小学阶段的体育教育教学过程里,体育课程的开展与建设,能够在某种程度上,对学生的身心发展产生影响。小学因为前期性的开展,处在一个关键性的教育阶段当中。在此过程里,是学生构成行为习惯,养成思维风格和个体素养的关键性阶段,对学生之后的学习和生活习惯,都有着极为深厚的影响。因此,在小学时期的体育教育教学过程里,教师应该重视理念转变和方式变换的重要性,借此提高体育层面的教学有效性。基于此,本文就从方法应用的角度出发,解析有效性的方法实践,然后再对问题和策略进行阐述,最终依托问题的完善,落实好小学体育学科素养培育下,对情境教学法的合理应用。 展开更多

关键词 情境教学法 小学体育 学科核心素养 途径

下载PDF 职称材料

基于核心素养的小学道德与法治课教学策略探究 被引量：2

2

作者 付婷 《新智慧》 2021年第10期45-46,共2页

近年来,知识的更新速度在不断地提高,信息技术也在飞速地发展,这给小学道德与法治课教学带来了更大的挑战。小学道德与法治教育被越来越多的教育工作者所重视,其在小学教学中的重要地位也越来越凸显。为了使小学道德与法治课教学质量得... 近年来,知识的更新速度在不断地提高,信息技术也在飞速地发展,这给小学道德与法治课教学带来了更大的挑战。小学道德与法治教育被越来越多的教育工作者所重视,其在小学教学中的重要地位也越来越凸显。为了使小学道德与法治课教学质量得到提升,相关教育者应紧抓核心素养这一契机,不断进行创新与调整,重视小学道德与法治课堂教学的创新工作。 展开更多

关键词 核心素养 道德与法治 教学创新

原文传递

小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的思考 被引量：2

3

作者 宋蕊 《小学时代》 2020年第16期21-21,23,共2页

本文以小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的思考为主要内容进行阐述,结合当下小学数学教学实际需求为主要依据,从"有效使用学具操作,落实数学运用;有效使用学具操作,做好数学知识迁移;充分利用学具操作,思维引入深处"... 本文以小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的思考为主要内容进行阐述,结合当下小学数学教学实际需求为主要依据,从"有效使用学具操作,落实数学运用;有效使用学具操作,做好数学知识迁移;充分利用学具操作,思维引入深处"这几方面进行深入研讨和分析,其目的在于使用学具操作促进学生深度学习,为相关研究提供参考资料。 展开更多

关键词 小学数学 学具操作 深度学习 数学知识迁移

下载PDF 职称材料

应用情境教学法提升小学生体育学科核心素养

4

作者 火照萍 《拳击与格斗》 2022年第23期61-63,共3页

在社会经济迅速发展的今天,人们的生活水平得到了提高,社会各界开始注重教育层面的体育训练。在小学阶段的体育教学过程中,体育课程的开展与建设能够在某种程度上对提升学生的体育核心素养产生影响。小学阶段是基础教育阶段。此阶段是... 在社会经济迅速发展的今天,人们的生活水平得到了提高,社会各界开始注重教育层面的体育训练。在小学阶段的体育教学过程中,体育课程的开展与建设能够在某种程度上对提升学生的体育核心素养产生影响。小学阶段是基础教育阶段。此阶段是学生养成行为习惯、形成思维风格和个体素养的关键性阶段,对学生之后的学习和生活习惯都有着极为深远的影响。因此,在小学时期的体育教学过程中,教师应该重视理念转变和方式变换,借此提高体育层面的教学有效性。基于此,本文从方法应用的角度出发,解析有效的方法实践,然后再对问题和策略进行阐述,最终依托问题的完善,落实好小学体育学科素养培育下对情境教学法的合理应用。 展开更多

关键词 情境教学法 小学体育 学科核心素养 途径

下载PDF 职称材料

小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的策略 被引量：1

5

作者 宋蕊 《小学时代》 2020年第13期57-57,60,共2页

本文主要以小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的策略为重点进行阐述,结合当下小学生数学学习现状为依据,首先分析小学数学课堂上引进学具操作的意义,其次从找准机会,打破思维局限;比较实践,训练思维深度;学具转换,凸显深度学习几... 本文主要以小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的策略为重点进行阐述,结合当下小学生数学学习现状为依据,首先分析小学数学课堂上引进学具操作的意义,其次从找准机会,打破思维局限;比较实践,训练思维深度;学具转换,凸显深度学习几个方面深入说明并探讨小学数学中借助学具操作促进学生深度学习的有效策略,旨在为相关研究提供参考资料。 展开更多

关键词 小学数学 学具操作 深度学习 相关策略

下载PDF 职称材料

精心创设情境,让科学课堂更精彩

6

作者 许宏涛 王淼 《中国校外教育》 2019年第35期138-138,140,共2页

情境教学是一种教学活动、教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法... 情境教学是一种教学活动、教学模式,它是依据教育学、认识论、心理学和教学论原则,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。情境教学法的核心在于激发学生的情感。 展开更多

关键词 情境教学法 科学课堂 途径 功能

下载PDF 职称材料

小学语文学科渗透生命教育研究

7

作者 王玲英 《学周刊》 2021年第26期85-86,共2页

在新课标背景下,基础教育更关注学生生命发展。在小学阶段众多学科中,语文是生命教育开展的载体,能让学生真正认识到生命的价值,是学生探索生命的重要渠道。众多语文教材都体现了生命情怀,将生命平等放在重要地位。但不可否认,小学语文... 在新课标背景下,基础教育更关注学生生命发展。在小学阶段众多学科中,语文是生命教育开展的载体,能让学生真正认识到生命的价值,是学生探索生命的重要渠道。众多语文教材都体现了生命情怀,将生命平等放在重要地位。但不可否认,小学语文学科教学中仍然存在一些不足,关于生命教育的实践体验不充分等。本文以人教版小学语文为例,深入剖析小学语文学科渗透生命教育的相关问题。 展开更多

关键词 小学语文 渗透生命 教育

下载PDF 职称材料

提高郊区学校小学数学家庭作业有效性的实践探究

8

作者 陶佳 《读与写（中旬）》 2022年第2期76-77,共2页

布置家庭作业是教学过程中不可避免的一个环节,是学生离开学校对知识进行巩固的一种方式,更是老师了解学生是否掌握知识的重要手段。而现在一些郊区学校,老师针对家庭作业的布置过于轻视,都以书面抄写、计算的方式进行。老师也只注重学... 布置家庭作业是教学过程中不可避免的一个环节,是学生离开学校对知识进行巩固的一种方式,更是老师了解学生是否掌握知识的重要手段。而现在一些郊区学校,老师针对家庭作业的布置过于轻视,都以书面抄写、计算的方式进行。老师也只注重学生的完成情况忽视学生做作业的过程及质量。久而久之,学生对于作业就会敷衍了事,慢慢地作业完成质量也越来越差,逐渐地失去兴趣,出现厌学的心理。本文主要分析和探讨了提高郊区学校小学数学家庭作业的有效策略。 展开更多

关键词 郊区小学 数学 家庭作业

下载PDF 职称材料

基于核心素养的小学语文课堂情境教学策略概述 被引量：7

9

作者 李学铭 《学周刊》 2019年第35期37-37,共1页

随着新课程改革的不断推进,“核心素养”这一教育理念受到了广泛关注。小学语文是小学教育的核心课程,基于培养学生核心素养的教学模式是值得教育者探讨研究的。课堂情境教学法是培养学生创新意识的主要手段,同时也能在教学中涵盖核心... 随着新课程改革的不断推进,“核心素养”这一教育理念受到了广泛关注。小学语文是小学教育的核心课程,基于培养学生核心素养的教学模式是值得教育者探讨研究的。课堂情境教学法是培养学生创新意识的主要手段,同时也能在教学中涵盖核心素养内容,促进学生提升核心素养。文章基于对核心素养的研究,提出几点策略,希望给教师教学提供一些方法和思路。 展开更多

关键词 核心素养 小学语文 情境教学

下载PDF 职称材料

AI技术对促进我国残疾运动员参与体育竞赛支持路径研究

10

作者 单琛蕾 乔钰淇 蔡昊东 《四川体育科学》 2019年第5期78-81,118,共5页

为促进我国残疾运动员参与体育竞赛的积极性,加强AI技术与体育事业的深度融合,本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法发现影响残疾运动员参与体育竞赛的主要因素包括:残疾运动员的受教育程度、心理承受能力、运动损伤和参与体育竞赛的... 为促进我国残疾运动员参与体育竞赛的积极性,加强AI技术与体育事业的深度融合,本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法发现影响残疾运动员参与体育竞赛的主要因素包括:残疾运动员的受教育程度、心理承受能力、运动损伤和参与体育竞赛的积极性等多个方面;AI技术在残疾运动员体育竞赛和训练中应用的主要领域包括:心理干预和技战术模拟训练;促进残疾运动员参与体育竞赛的路径主要包括:通过大数据分析建立心理干预模型,促进教育与人工智能合作、改善运动员学习环境,借助人工智能制定训练计划,加强AI技术开发、促进比赛公平开展。 展开更多

关键词 AI技术 残疾运动员 体育竞赛

下载PDF 职称材料

小学美术教学中培养学生动手能力的途径探究 被引量：3

11

作者 许宏涛 《新课程》 2018年第20期197-197,共1页

物理是一门理论、实践相结合的基础学科,是初中课程体系的重要组成部分,在物理课堂教学时强化培养学生的创新能力,活跃学生的抽象思维,提高学生的实践操作水平,既能为学生深层物理知识的系统性探究打下扎实基础,也可以开阔学生的视野范... 物理是一门理论、实践相结合的基础学科,是初中课程体系的重要组成部分,在物理课堂教学时强化培养学生的创新能力,活跃学生的抽象思维,提高学生的实践操作水平,既能为学生深层物理知识的系统性探究打下扎实基础,也可以开阔学生的视野范围,丰富学生的学习经验,帮助学生逐步构建完整的认知体系,使物理课改取得事半功倍的成效。素质教育是以生为本的教育,物理教师应与时俱进,研究新的教学方法,探索新的教学途径,实现课堂的因材施教,通过趣味实验教学激发学生的自学热情,使学生感知到物理的学科魅力,形成一种严谨的科研态度,并在未来社会的人才竞争中占据绝对的优势地位,从而更好地促进初中教育事业的可持续发展。 展开更多

关键词 初中物理 实验教学 创新能力 培养方法 研究

下载PDF 职称材料

小学数学教学中感恩教育的渗透 被引量：2

12

作者 王春香 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第7期135-135,共1页

感恩是中华民族的传统美德o然而.当今的校园 里,不少学生只知索取,已然忘记感恩。数学课与其他课不同, 思想教育有点生搬硬套,因此很多时候忽视了思想教育,特别 是感恩教育。教师应充分发挥示范导行的作用,用人格魅力和 真情实感感染学... 感恩是中华民族的传统美德o然而.当今的校园 里,不少学生只知索取,已然忘记感恩。数学课与其他课不同, 思想教育有点生搬硬套,因此很多时候忽视了思想教育,特别 是感恩教育。教师应充分发挥示范导行的作用,用人格魅力和 真情实感感染学生,对学生进行德育教育;钻研教材,充分发掘 教材中潜在的德育因素和德育素材,对学生进行德育教育;有 效利用教材情景.联系实际,进行感恩教育等。 展开更多

关键词 小学数学 感恩教育 渗透

下载PDF 职称材料

小学高段课内外阅读教学策略研究 被引量：1

13

作者 牟钰 《新智慧》 2020年第8期124-124,共1页

语文阅读是小学生学习语文的重要内容之一,不仅能够帮助学生获取更多的语文知识,同时能加强学生对语文材料内容的理解和学习。小学语文教学过程中,教师要语文阅读教学日益突出,成为学生语文学习的关键所在,无论是课内阅读还是课外阅读,... 语文阅读是小学生学习语文的重要内容之一,不仅能够帮助学生获取更多的语文知识,同时能加强学生对语文材料内容的理解和学习。小学语文教学过程中,教师要语文阅读教学日益突出,成为学生语文学习的关键所在,无论是课内阅读还是课外阅读,都能够强化学生们的阅读能力。小学语文阅读教学过程中,将课内阅读与课外阅读相结合,利用课内掌握阅读的方法与技巧,然后通过课外阅读促进语文课堂教学的延伸和拓展,这样既可以促进语文教育质量提升,同时也能提高学生的语文学习能力。 展开更多

关键词 小学语文 课内外阅读教学 策略研究

原文传递

如何引导学生深入有效地进行阅读

14

作者 高菊清 《新课程》 2019年第13期37-37,共1页

阅读对于语文教学而言是非常重要的组成部分,阅读是学生与文本进行对话的过程,其与教师、学生之间会有一种相互作用的关联,有效的阅读能够加深学生对文本的理解,还能培养学生的阅读理解能力,更能促进学生的写作发展,为培养学生的语文综... 阅读对于语文教学而言是非常重要的组成部分,阅读是学生与文本进行对话的过程,其与教师、学生之间会有一种相互作用的关联,有效的阅读能够加深学生对文本的理解,还能培养学生的阅读理解能力,更能促进学生的写作发展,为培养学生的语文综合素质提供有利的基础。基于此,探讨了在小学语文教学中如何引导学生进行深入有效阅读的几点策略,希望能够对提高小学语文教学的质量有一定的帮助。 展开更多

关键词 小学语文 有效阅读 策略

下载PDF 职称材料

小老鼠逃生记

15

作者 华蕊 林春(指导) 《学生天地（小学低年级）》 2021年第5期12-12,共1页

一天晚上,一只小老鼠从洞里跑出来,发现桌子上放着一台电脑,他爬上桌子玩起电脑来。小老鼠正玩得高兴,突然,屏幕上出现了一只大花猫。只见那只大花猫张着嘴,一双眼睛炯炯有神地盯着小老鼠,好像要吃掉他。

关键词 花猫 电脑 桌子

原文传递

小草

16

作者 刘东升 刘天梅(指导) 《学生天地（小学低年级）》 2021年第5期13-13,共1页

春天来了,万物复苏,大地一片生机勃勃。小草悄悄地钻出头来,好像在和小鸟、大树、蓝天、白云玩捉迷藏呢!一阵阵春风吹过,小草看着这美丽的春天,开心地跳起舞。它点点脚尖,弯弯腰,舞姿真优美,连旁边的小花也跟着舞蹈。它们跳得多欢快呀!

关键词 春天来了 捉迷藏 小草

原文传递

试析小学数学与生活元素的结合教学

17

作者 王春香 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第6期28-28,共1页

数学是一门实用性学科,在人们的日常生活中经 常能够接触到和使用到,因此,在数学教学中’教师可以利用这 一特点展开生活化教学。将生活元素引入到教学中’让数学学 习变得更加具体化,降低学习难度。小学教育是国民教育中的 奠基阶段,... 数学是一门实用性学科,在人们的日常生活中经 常能够接触到和使用到,因此,在数学教学中’教师可以利用这 一特点展开生活化教学。将生活元素引入到教学中’让数学学 习变得更加具体化,降低学习难度。小学教育是国民教育中的 奠基阶段,对人的一生有着十分重要的影响,而数学则是小学 教育中相对重要的课程。如何将小学数学与生活元素相结合 来教学极具讨论的价值。 展开更多

关键词 小学数学 生活元素 教学

下载PDF 职称材料

好朋友

18

作者 马国昱 《学生天地（小学低年级）》 2021年第8期17-17,共1页

我有一个好朋友,他长着一个小小的土豆头,别看他脑袋小,可里面装着很多知识呢。他还有一双炯炯有神的眼睛,就像两颗一闪一闪的钻石。一个小鼻子下面还有一张能说会道的小嘴巴。

关键词 能说会道 土豆 钻石

原文传递

我们班的“C罗”

19

作者 岳恒 赵文静(指导) 《学生天地（小学中高年级）》 2021年第9期39-39,共1页

大家都知道,C罗是世界上著名的足球明星。不过今天我给大家讲的是我们班的“C罗”。我们班的“C罗”身材瘦小,一头乌黑浓密的头发,浓浓的眉毛下黑葡萄般的大眼睛炯炯有神,再加上高高的鼻梁和不大不小的嘴巴,拼在一起就是一个标准的帅哥... 大家都知道,C罗是世界上著名的足球明星。不过今天我给大家讲的是我们班的“C罗”。我们班的“C罗”身材瘦小,一头乌黑浓密的头发,浓浓的眉毛下黑葡萄般的大眼睛炯炯有神,再加上高高的鼻梁和不大不小的嘴巴,拼在一起就是一个标准的帅哥,让人难以忘记。 展开更多

关键词 C罗 头发 鼻梁

原文传递

小学语文“作文先导式”教学模式探索

20

作者 梁彩霞 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第9期203-203,共1页

随着我国教育改革的深入进行,小学语文教学改革力度不断加大。作文,是小学语文教学的重要内容。改变作文教学内容,是小学语文教学改革的重要环节。文章立足于小学语文作文教学现状,主要分析了小学语文“作文先导式”教学模式。

关键词 小学语文 课堂教学 先导式教学 教学模式 教学策略

下载PDF 职称材料