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初中化学高效课堂教学策略初探 被引量:12
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作者 焦小桃 《学周刊》 2017年第33期56-57,共2页
随着新课程改革的逐渐深入,课堂效率的提高成为人们不断关注的重点话题。以初中化学为例,它是一门基础性和理论性都较强,同时又是比较注重探究能力培养的学科,该课堂效率的高低不仅会影响学生理论知识的掌握,同时也会对其探究和解决问... 随着新课程改革的逐渐深入,课堂效率的提高成为人们不断关注的重点话题。以初中化学为例,它是一门基础性和理论性都较强,同时又是比较注重探究能力培养的学科,该课堂效率的高低不仅会影响学生理论知识的掌握,同时也会对其探究和解决问题能力的提高产生重要影响。因此,对于化学教师而言,从初中化学课堂的现状角度出发浅谈提高初中化学课堂的教学策略十分必要。 展开更多
关键词 初中化学 高效课堂 教学策略
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对农村初中学困生转化的思考 被引量:5
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作者 何娟 《科技资讯》 2020年第22期152-154,共3页
农村初中学困生是指在广大农村的初中里,少数身体健康、感官、智力发育正常,但因其他因素导致的文化课学习存在困难的少数学生群体。与城市学校相比,在广大农村初中由于受到经济发展不平衡、社会人文环境不佳、学校设施建设滞后、教育... 农村初中学困生是指在广大农村的初中里,少数身体健康、感官、智力发育正常,但因其他因素导致的文化课学习存在困难的少数学生群体。与城市学校相比,在广大农村初中由于受到经济发展不平衡、社会人文环境不佳、学校设施建设滞后、教育观念陈旧,家长重视程度不够、学校学习气氛不浓等因素的影响,农村学校的学困生比例要明显高于城市学校,在学校里学困生是“弱势群体”。 展开更多
关键词 农村初中 学困生 转化 思考
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提升初中德育教学有效性的措施 被引量:1
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作者 孙军昌 《求知导刊》 2020年第43期85-86,共2页
初中学校德育课程是教师对学生开展德育工作的重要途径,同时也是对学生进行素质教育的关键。从我国初中德育课程来看,当前德育课程教学模式比较传统,因此也凸显出各种问题,导致最终的德育有效性不高。因此,教师要想提高德育效果,提升学... 初中学校德育课程是教师对学生开展德育工作的重要途径,同时也是对学生进行素质教育的关键。从我国初中德育课程来看,当前德育课程教学模式比较传统,因此也凸显出各种问题,导致最终的德育有效性不高。因此,教师要想提高德育效果,提升学生的综合素质就要以学生为中心,采取多样化的教学方法最大限度地提高德育的效率。为此,文章首先从初中德育的意义进行分析,其次分析了初中德育教学的现状,最后探讨了初中德育有效性的提升策略。 展开更多
关键词 初中德育 教学有效性 提升策略
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班班通在物理课堂教学中的应用探究
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作者 孙军昌 《成才之路》 2020年第15期93-94,共2页
班班通是教师将网络教学与课堂教学结合,实现混合教学模式的重要手段。班班通的应用能优化课堂教学效果,便于学生深层次理解知识,丰富课堂教学内容,减轻教师教学的压力。教师应有效整合信息技术与日常教学,合理使用班班通开展物理教学,... 班班通是教师将网络教学与课堂教学结合,实现混合教学模式的重要手段。班班通的应用能优化课堂教学效果,便于学生深层次理解知识,丰富课堂教学内容,减轻教师教学的压力。教师应有效整合信息技术与日常教学,合理使用班班通开展物理教学,改变教学方式与学生的学习方法,促进学生全面发展。 展开更多
关键词 班班通 物理教学 教学方式 信息技术
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初中学生文言文自主学习能力培养刍议
5
作者 张机 《科技资讯》 2020年第23期93-94,97,共3页
文言文是古代文学的精华,是中华民族精神传承的重要载体。培养初中学生的文言文自主学习能力,对于提高学生的语文综合素质有着极其重要的作用。《义务教育语文课程标准》明确提出了"学生是学习和发展的主体,语文课程教学必须根据... 文言文是古代文学的精华,是中华民族精神传承的重要载体。培养初中学生的文言文自主学习能力,对于提高学生的语文综合素质有着极其重要的作用。《义务教育语文课程标准》明确提出了"学生是学习和发展的主体,语文课程教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个性和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生主动参与学习的能力"。 展开更多
关键词 初中 文言文 学习能力 培养
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初中体育课程中渗透德育教育的优势与方法初探 被引量:11
6
作者 胡芳君 《科技资讯》 2019年第14期123-124,共2页
随着我国经济、政治、文化等多领域的不断发展,人们的思维观念发生了改变,学生德育教育变得越来越重要,国家教育部对中小学生素质教育也提出了相应的政策和规定,现已逐渐成为教育开展的重点内容之一。初中是青少年身心成长的重要阶段,... 随着我国经济、政治、文化等多领域的不断发展,人们的思维观念发生了改变,学生德育教育变得越来越重要,国家教育部对中小学生素质教育也提出了相应的政策和规定,现已逐渐成为教育开展的重点内容之一。初中是青少年身心成长的重要阶段,体育教学能够助力学生身体健康发展,但在教育开展过程中,还需要帮助学生养成良好的性格特点,实现身体素质和精神素养综合性提高的教学效果,让学生在参与集体活动的过程中,培养学生的道德素养,让学生有一个积极的心态面对未来的挫折和挑战。 展开更多
关键词 初中体育 德育教育渗透 优势与方法
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初中语文教学中学生文言文学习兴趣的培养探讨 被引量:10
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作者 王增民 《学周刊》 2017年第14期160-161,共2页
作为承载着几千年中华文化的文字载体,文言文的历史地位是不言而喻的。但是随着语言的精简和文字的变迁,越来越多的学生开始对文言文失去了学习的兴趣,他们认为文言文读起来拗口,同时在白话文的映衬下显得更加生涩难懂。在这种大环境下... 作为承载着几千年中华文化的文字载体,文言文的历史地位是不言而喻的。但是随着语言的精简和文字的变迁,越来越多的学生开始对文言文失去了学习的兴趣,他们认为文言文读起来拗口,同时在白话文的映衬下显得更加生涩难懂。在这种大环境下,教师必须积极创新与实践各种有效的教学方法,花大力气培养初中生学习文言文的兴趣。 展开更多
关键词 初中语文 文言文学习兴趣 培养策略
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新课标下多媒体技术在初中道德与法治课堂教学中的应用 被引量:8
8
作者 肖渊宏 《中国新通信》 2023年第9期230-232,共3页
文章围绕新课标背景下多媒体技术在初中道德与法治教学环节中的应用情况进行合理研究与分析,结合具体教学问题,探索新课标背景下多媒体信息技术的教学价值与应用效果,积极探索初中道德与法治教学的信息化策略与技术应用方法。希望通过... 文章围绕新课标背景下多媒体技术在初中道德与法治教学环节中的应用情况进行合理研究与分析,结合具体教学问题,探索新课标背景下多媒体信息技术的教学价值与应用效果,积极探索初中道德与法治教学的信息化策略与技术应用方法。希望通过本文研究,可以帮助广大教师了解多媒体信息技术教学的重要性与必要性,在初中道德与法治教学环节中,正确使用不同类型的互联网信息技术,配合使用多媒体技术,严格遵循新课标的整体要求,着重推进更加多元化、现代化、全面化的初中道德与法治教学模式,实现初中道德与法治教学工作质的飞跃。 展开更多
关键词 新课标 多媒体 初中道德与法治 教学 应用
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英语课堂互动教学方式的优化研究 被引量:8
9
作者 许敏 《成才之路》 2019年第28期61-62,共2页
英语教学对提升学生英语水平具有举足轻重的作用,如何提高英语课堂教学的效率成为教师关注的课题。作为适应新课改的教学模式,互动式教学模式被广泛应用到英语课堂教学中。此模式在应用于英语课堂教学的过程中,还存在着互动方式不科学... 英语教学对提升学生英语水平具有举足轻重的作用,如何提高英语课堂教学的效率成为教师关注的课题。作为适应新课改的教学模式,互动式教学模式被广泛应用到英语课堂教学中。此模式在应用于英语课堂教学的过程中,还存在着互动方式不科学、思维引导不足、互动模式滞后等问题。文章阐述优化英语课堂互动教学的策略,旨在克服不足,发挥优势,进一步提升初中英语教学质量。 展开更多
关键词 初中英语 互动教学 思维引导 互动方式
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初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨 被引量:8
10
作者 杨云英 《学周刊》 2020年第16期57-58,共2页
在新课改不断推行的背景下,初中语文教学内容也在不断变化,相比于以往的语文教学,无论是教学方式还是教学内容的制定上都实现了创新。素质教育改革的宗旨是将传统的应试教育模式转化成注重学生综合素质发展的教育模式,而作为初中语文教... 在新课改不断推行的背景下,初中语文教学内容也在不断变化,相比于以往的语文教学,无论是教学方式还是教学内容的制定上都实现了创新。素质教育改革的宗旨是将传统的应试教育模式转化成注重学生综合素质发展的教育模式,而作为初中语文教学内容中最重要的传统文化,是民族精神的呈现和传承,因此在语文教学中教师要将传统文化逐步地渗透给学生,这也是提高学生综合素质的重要措施。 展开更多
关键词 初中语文教学 传统文化 渗透 措施
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初中化学教学中趣味化学实验的运用探究 被引量:8
11
作者 王海峰 《学周刊》 2020年第16期87-88,共2页
实验是初中化学学习的主要方式,在初中化学教学中,加入一些趣味性较强的实验,对于培养学生的动手实践能力,激发学生的化学学习兴趣有着十分重要的现实意义。本文主要针对初中化学趣味化学实验活动的现实意义以及具体的应用策略进行了研... 实验是初中化学学习的主要方式,在初中化学教学中,加入一些趣味性较强的实验,对于培养学生的动手实践能力,激发学生的化学学习兴趣有着十分重要的现实意义。本文主要针对初中化学趣味化学实验活动的现实意义以及具体的应用策略进行了研究,希望能够有效地提高初中化学教学质量。 展开更多
关键词 初中化学 趣味化学实验 教学质量
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“互联网+”环境下初中信息技术课的多元教学模式探讨 被引量:8
12
作者 刘春玉 《中国新通信》 2021年第23期98-99,共2页
初中教育阶段当中,信息技术教育作为教学中的重点内容,对于培养学生基本的信息技术以及心肌素养具有重要作用。在互联网时代下,对于学生掌握信息技术的水平也提出了更高的要求。针对初中信息技术教育来说,能够与时俱进,顺势而为,选择多... 初中教育阶段当中,信息技术教育作为教学中的重点内容,对于培养学生基本的信息技术以及心肌素养具有重要作用。在互联网时代下,对于学生掌握信息技术的水平也提出了更高的要求。针对初中信息技术教育来说,能够与时俱进,顺势而为,选择多元教学手段,将网络化的情境教育与互动教学进行融合,创设实践教学的机会,能够有效培养学生学科思维以及信息素养,可全面促进学生多方向的发展,对于提升初中信息技术课的教学效果也是大有裨益。 展开更多
关键词 多元教学 互联网 初中信息技术
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分层教学在初中数学教学中的运用研究 被引量:7
13
作者 康慧君 《科技资讯》 2020年第13期118-118,120,共2页
随着社会的进步与市场经济开放程度的不断深化,提高了我国中学的教育水平。在新课改的背景下,应用分层教学法进行初中数学教学,可以全面提升教学效果,并且还能保证所有学生都能掌握数学知识,对初中生进行分层教学需要考虑不同学生基础... 随着社会的进步与市场经济开放程度的不断深化,提高了我国中学的教育水平。在新课改的背景下,应用分层教学法进行初中数学教学,可以全面提升教学效果,并且还能保证所有学生都能掌握数学知识,对初中生进行分层教学需要考虑不同学生基础知识和思维能力的不同,以此才能有效地对学生进行个性化教学,从而提高初中数学教师的教学效果。 展开更多
关键词 初中数学 分层教学 教学质量
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关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析 被引量:7
14
作者 潘晓慧 《戏剧之家》 2021年第29期183-184,共2页
时代在进步,教育在发展,初中音乐课堂教学的作用越来越被重视,音乐教学的地位不断提高。在现阶段的初中音乐教学中,以往音乐教学模式中的弊端逐渐凸显出来,对学生的音乐学习造成了一定的负面影响。如何运用有效措施,使初中音乐课堂教学... 时代在进步,教育在发展,初中音乐课堂教学的作用越来越被重视,音乐教学的地位不断提高。在现阶段的初中音乐教学中,以往音乐教学模式中的弊端逐渐凸显出来,对学生的音乐学习造成了一定的负面影响。如何运用有效措施,使初中音乐课堂教学的师生互动更加有效,是音乐教师急需思考的问题。因此,本文简单分析了初中音乐课堂教学师生互动存在的问题,并且提出了一些加强初中音乐课堂教学师生互动的教学策略。 展开更多
关键词 初中音乐 师生互动 课堂教学 问题
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初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式解读 被引量:7
15
作者 张艳芳 《名师在线》 2019年第36期79-80,共2页
我国传统文化源远流长,包含了形式多样的内容,是民族发展的根基。作为语文教师,我们需要将传统文化合理地渗透到课堂中,使传统文化得到传承。基于此,本文主要结合笔者近年来的教学经验,以人教版教材内容为例,对初中语文教学中传统文化... 我国传统文化源远流长,包含了形式多样的内容,是民族发展的根基。作为语文教师,我们需要将传统文化合理地渗透到课堂中,使传统文化得到传承。基于此,本文主要结合笔者近年来的教学经验,以人教版教材内容为例,对初中语文教学中传统文化的巧妙渗透方式进行了分析,以期提升课堂教学的效果。 展开更多
关键词 小学语文 传统文化 渗透方式
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立德树人理念指导下的初中道德与法治教学 被引量:2
16
作者 陈金花 《学周刊》 2024年第2期152-154,共3页
初中生处于青春期,存在很多青春期学生所特有的思想和行为问题,在道德与法治教学中加强立德树人理念的指导,是促进学生身心健康发展的重要保障。本文着眼于初中阶段学生的思想和行为特点,对道德与法治教学中贯彻立德树人理念的基本方法... 初中生处于青春期,存在很多青春期学生所特有的思想和行为问题,在道德与法治教学中加强立德树人理念的指导,是促进学生身心健康发展的重要保障。本文着眼于初中阶段学生的思想和行为特点,对道德与法治教学中贯彻立德树人理念的基本方法做了分析,希望通过本文能够进一步彰显道德与法治学科的本质价值,引领教师的教学方向。 展开更多
关键词 初中道德与法治 立德树人理念 初中生
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初中数学教学与多媒体技术的有效结合 被引量:6
17
作者 何龙钰 《西部素质教育》 2019年第13期135-136,共2页
文章首先分析了多媒体技术为初中数学教学带来的机遇,然后阐述了多媒体技术为初中数学教学带来的挑战,即教师教学观念滞后,多媒体使用技术欠缺;学生对多媒体教学的适应程度尚不明晰;教学资源使用方式不恰当,最后提出了初中数学教学与多... 文章首先分析了多媒体技术为初中数学教学带来的机遇,然后阐述了多媒体技术为初中数学教学带来的挑战,即教师教学观念滞后,多媒体使用技术欠缺;学生对多媒体教学的适应程度尚不明晰;教学资源使用方式不恰当,最后提出了初中数学教学与多媒体技术结合的有效策略,包括转变教学观念,明确学生主体地位;提高教师多媒体使用技能,充分考虑学生的适应情况;软件、硬件相结合,教学资源推陈出新;传统与现代结合,不脱离板书。 展开更多
关键词 初中数学 多媒体 教学资源
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试论初中信息技术教学中游戏化教学的应用 被引量:6
18
作者 杜迎花 《科技资讯》 2020年第5期139-140,共2页
游戏化的教学方式在当前被广泛应用到教育领域的各个学科当中,初中信息技术游戏化教学,是指将游戏成分融入到教学设计当中激发学生学习的兴趣,促进学生思维发展,提高学生信息处理能力,培养学生信息素养,实现寓教于乐的理念,构建出充满... 游戏化的教学方式在当前被广泛应用到教育领域的各个学科当中,初中信息技术游戏化教学,是指将游戏成分融入到教学设计当中激发学生学习的兴趣,促进学生思维发展,提高学生信息处理能力,培养学生信息素养,实现寓教于乐的理念,构建出充满活力的高效课堂。该文对初中信息技术教学中信息化教学的应用进行论述。 展开更多
关键词 初中 信息技术课程 游戏化教学
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优化田径教学,增强学生体质——初中体育田径教学策略研究 被引量:6
19
作者 马廷俊 《华夏教师》 2019年第14期58-59,共2页
田径运动是一种古老的运动,它包括由走、跳、跑、投组成的各种运动项目。田径运动不仅能够锻炼初中生的速度、耐力、力量、柔韧、灵敏度等素质,促进学生身体器官的健康发育,而且还能够缓解学生的学习压力,促进学生优秀意志品质的培养,... 田径运动是一种古老的运动,它包括由走、跳、跑、投组成的各种运动项目。田径运动不仅能够锻炼初中生的速度、耐力、力量、柔韧、灵敏度等素质,促进学生身体器官的健康发育,而且还能够缓解学生的学习压力,促进学生优秀意志品质的培养,提高学生的社会适应能力。因此,作为初中体育老师,我们应充分发挥自身智慧,优化初中体育田径教学方法,提升初中体育田径教学质量,促进初中学生的全面健康发展。 展开更多
关键词 初中体育 田径教学 策略研究
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翻转课堂教学模式在初中英语教学中的运用 被引量:6
20
作者 漆序湘 《西部素质教育》 2019年第18期116-116,118,共2页
文章首先对翻转课堂进行了概述,然后阐述了翻转课堂教学模式在初中英语教学中的运用,包括完善教学资源,加强课前预习;采用科学教学手段,促进课中知识内化;注重学习体验,强化课后知识巩固。
关键词 翻转课堂 初中英语教学 课前预习
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