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海蟑螂在“非生物因素对某种动物的影响”实验中的应用
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作者 刘建芹 张萍 +1 位作者 王爱娟 王艳芳 《生物学通报》 CAS 2021年第9期55-57,共3页
对鲁教版初中生物学教科书中“非生物因素对某种动物的影响”的实验在材料方面进行改进,以期发挥烟台本地资源的优势,并加强对学生社会责任的培养。结果发现,用海蟑螂作实验材料,配合自制装置进行实验能取得较好的实验效果。
关键词 海蟑螂 非生物因素 初中生物学
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关于会计造假的思考
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作者 夏晓梅 《内蒙古统计》 2007年第3期29-30,共2页
  会计信息质量对于整个国家的经济发展有着极其重大的影响.然而目前会计造假行为普遍存在于国内外会计行业,例如我国2001年证券市场上的银广夏、麦科特、ST黎明等一系列上市公司会计造假事件,美国"安然事件",以及后来的世...   会计信息质量对于整个国家的经济发展有着极其重大的影响.然而目前会计造假行为普遍存在于国内外会计行业,例如我国2001年证券市场上的银广夏、麦科特、ST黎明等一系列上市公司会计造假事件,美国"安然事件",以及后来的世界通信公司、施乐公司的会计造假事件等等,引发了一场严重的国际性会计危机.…… 展开更多
关键词 会计造假 会计服务 《会计法》
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巧用经典模型 契合空间想象
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作者 王怀兴 王建 《新高考(高二数学)》 2017年第9期29-30,共2页
立体几何离不开空间想象,如何培养空间想象力成了同学们在学习中遇到的最大难题.个人认为大家要掌握此项能力重点应放在“练”与“想”上.通过练习,达到“熟能生巧”的目的.通过“想”立体模型,从而在脑海中勾勒出实际特征,两者... 立体几何离不开空间想象,如何培养空间想象力成了同学们在学习中遇到的最大难题.个人认为大家要掌握此项能力重点应放在“练”与“想”上.通过练习,达到“熟能生巧”的目的.通过“想”立体模型,从而在脑海中勾勒出实际特征,两者是相辅相成的.我们可以从最基本的经典模型人手,它直观、易懂,对培养和发展我们的空间想象能力有很大帮助. 展开更多
关键词 空间想象力 经典模型 空间想象能力 巧用 契合 立体几何 立体模型 “想”
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浅谈教师课堂的身势语
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作者 孙媛 《中华少年》 2017年第26期298-299,共2页
在课堂上,影响教学活动的因素有很多,有社会因素,教师自身的素质因素,而具体说来,又可以分为教师在课堂上的语言行为和非语言行为,伴随教师语言行为的非语言交际也发挥着重要的作用。目前国内对非言语交际在课堂上其他方面的研究却是比... 在课堂上,影响教学活动的因素有很多,有社会因素,教师自身的素质因素,而具体说来,又可以分为教师在课堂上的语言行为和非语言行为,伴随教师语言行为的非语言交际也发挥着重要的作用。目前国内对非言语交际在课堂上其他方面的研究却是比较少的,还不算深入。尤其是很少抽象、具体的分析教师在课堂上惯用的一些动作。基于此,本文拟从若干维度(教师性别、语文/数学教师)出发,对教师课堂上具体的身势动作进行了探讨。 展开更多
关键词 教师课堂 身势动作
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关于烟台经济技术开发区城区中学体育设施开放现状的调查研究 被引量:1
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作者 于涛 杜成芳 《当代体育科技》 2020年第12期249-250,共2页
近年来,随着人们生活水平的不断提高,追求体育健身的需求越来越大,但目前体育活动场地严重不足,成为了我国群众体育事业的发展的主要阻碍,而我国学校体育场地设施占全国体育设施约2/3。开放学校体育设施有利于缓解体育设施不足的状况,... 近年来,随着人们生活水平的不断提高,追求体育健身的需求越来越大,但目前体育活动场地严重不足,成为了我国群众体育事业的发展的主要阻碍,而我国学校体育场地设施占全国体育设施约2/3。开放学校体育设施有利于缓解体育设施不足的状况,满足人民群众的需求;有利于构建完善的全民健身服务体系,促进全民健身可持续发展;有利于提高体育设施利用率,发挥学校体育设施的社会效益。根据研究烟台经济技术开发区城区中学体育设施开放过程中存在的主要问题,为促进中小学体育设施持续开放提出参考对策。 展开更多
关键词 烟台经济技术开发区城区中学 体育设施 开放
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以项目化学习落实初中劳动教育的实践探究——以“麦香盈满的校园”劳动实践项目为例
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作者 刘闰双 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第8期175-177,共3页
随着基础教育改革的进程逐渐加深,劳动教育被提上日程。实践证明,以项目化学习落实初中劳动教育,符合学生劳动素养培养的需要、初中学生学情及劳动教育教学工作特点,在发展学生劳动素质的同时,能更好地联通家、校、社三大教育阵地的育... 随着基础教育改革的进程逐渐加深,劳动教育被提上日程。实践证明,以项目化学习落实初中劳动教育,符合学生劳动素养培养的需要、初中学生学情及劳动教育教学工作特点,在发展学生劳动素质的同时,能更好地联通家、校、社三大教育阵地的育人作用,全面提升学生综合素养,可谓一举多得。因此,有必要探索劳动教育和项目式学习结合的策略与方法,帮助初中劳动教育更好地开展。 展开更多
关键词 项目式学习 初中劳动教育 劳动品质涵养 实践探究
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表现性评价方法在初中数学课堂教学中的应用研究 被引量:1
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作者 代文霞 《理科考试研究》 2022年第22期13-15,共3页
表现性评价作为一种重要的评价方法,注重培养学生的高阶思维能力,对于学生核心素养的提高有着极为重要的作用.表现性评价在实际教学应用中仍然存在着教师对评价概念认识不充分、评价量标建构不完善、教师对评价体系理解不透彻等问题.本... 表现性评价作为一种重要的评价方法,注重培养学生的高阶思维能力,对于学生核心素养的提高有着极为重要的作用.表现性评价在实际教学应用中仍然存在着教师对评价概念认识不充分、评价量标建构不完善、教师对评价体系理解不透彻等问题.本文介绍了表现性评价的内涵,阐述了表现性评价在初中数学教学中的现状,分析了表现性评价在初中数学教学中的价值,最后以具体实例给出了表现性评价在初中数学教学中应用的实施方法. 展开更多
关键词 表现性评价 初中数学 应用
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教师心理健康问题不容忽视
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作者 职夏茹 《河南商业高等专科学校学报》 2004年第3期92-93,共2页
当前我国教师的心理健康问题值得研究。首先 ,在社会要求和教师负荷之间的矛盾造成了教师的心理倦怠 ;其次 ,教育评价与教育对象之间的冲突造成了教师的职业情感失落 ;其三 ,家庭溺爱与学校管理之间的脱节造成了教师的职业行为消极。这... 当前我国教师的心理健康问题值得研究。首先 ,在社会要求和教师负荷之间的矛盾造成了教师的心理倦怠 ;其次 ,教育评价与教育对象之间的冲突造成了教师的职业情感失落 ;其三 ,家庭溺爱与学校管理之间的脱节造成了教师的职业行为消极。这些矛盾已严重影响到教育的良性发展 ,教师的心理健康问题不容忽视 。 展开更多
关键词 教师心理 健康 教育
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有话“好好”说
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作者 宫小英 《中学生博览》 2021年第24期34-35,共2页
心育感悟:心理教育润物细无声,当学生主动走到你面前、寻求帮助的时候,就已经在他的心里种下了成长的种子,待时机成熟,定会绽放!周五下午,我在学校心理咨询室整理材料,突然听到有人敲门。“请进。”只见一位女同学怯生生地进来,“老师,... 心育感悟:心理教育润物细无声,当学生主动走到你面前、寻求帮助的时候,就已经在他的心里种下了成长的种子,待时机成熟,定会绽放!周五下午,我在学校心理咨询室整理材料,突然听到有人敲门。“请进。”只见一位女同学怯生生地进来,“老师,我想找你说点儿事。” 展开更多
关键词 女同学 心育 润物细无声 学校心理咨询室 寻求帮助 绽放 老师
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现代化背景下小学综合实践课程的组织与实施
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作者 姜顺海 《中华少年》 2020年第3期75-75,78,共2页
在现如今现代化信息技术不断发展的时代,小学的教育越来越受到社会各行各业的重视。在新的时代条件下就应该制定新的教育体系,传统的教育体系已经不能满足学生的教育知识的储备。小学阶段是一个学生重要的发展阶段,学生一定要结合新的... 在现如今现代化信息技术不断发展的时代,小学的教育越来越受到社会各行各业的重视。在新的时代条件下就应该制定新的教育体系,传统的教育体系已经不能满足学生的教育知识的储备。小学阶段是一个学生重要的发展阶段,学生一定要结合新的时代背景及时汲取相应的知识理论才能紧跟着社会时代的发展。小学综合实践课程是新时代的条件下应运而生的一门新型课程,重点是培养学生的综合实践能力,让学生所学的知识不再局限于书面的理论,而是能够让学生在实践中增长见识与能力。本文将浅谈现代化背景下小学综合实践课程的组织与实践。 展开更多
关键词 现代化 综合实践课程 组织实施
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企业全面预算管理的信息化 被引量:2
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作者 谷增军 夏晓梅 《中国乡镇企业会计》 北大核心 2007年第8期31-31,共1页
一、全面预算管理的内涵 全面预算管理是指企业一定时期的供应、生产、销售、人力资源的安排、成本和利润、资本支出、现金收支和结存及资产、负债和股东权益等,以一系列的预算、控制、协调、考核为内容而建立起来的一套完整的、科学... 一、全面预算管理的内涵 全面预算管理是指企业一定时期的供应、生产、销售、人力资源的安排、成本和利润、资本支出、现金收支和结存及资产、负债和股东权益等,以一系列的预算、控制、协调、考核为内容而建立起来的一套完整的、科学的数据处理系统,并自始至终地将各个经济单位的经营目标同企业发展战略目标联系起来,对实现的业绩进行考核和评价的内部控制管理系统。 展开更多
关键词 全面预算管理 企业发展战略 信息化 数据处理系统 内部控制 人力资源 资本支出 现金收支
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初中历史教学中提高学生的人文素养策略探究 被引量:1
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作者 陈秀丽 《中华少年》 2019年第3期215-215,共1页
历史学习是初中教学工作中一项重要的课程,初中教育希望借助历史的学习帮助学生了解人类发展的过去,以此来为未来指明方向。但是在多年的教育工作中出现了忽视人文素养的问题,不利于学生精神世界的需要。本文从在现代初中历史教学工作... 历史学习是初中教学工作中一项重要的课程,初中教育希望借助历史的学习帮助学生了解人类发展的过去,以此来为未来指明方向。但是在多年的教育工作中出现了忽视人文素养的问题,不利于学生精神世界的需要。本文从在现代初中历史教学工作中出现的问题出发,探求如何在初中历史的教学中提高学生的人文素养。 展开更多
关键词 初中历史 人文素养 策略研究
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体育中考焦虑心理分析及应对策略
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作者 张永军 《中华少年》 2018年第24期292-292,共1页
多年来,中考体育考试普遍引起学校老师、学生家长及考生的重视,成为他们眼中升学考试的又一重要试场,总分40分的体育加试成绩在一定程度上决定着考生升学的命运,因而,有的考生在考前会出现不同程度的焦虑心理,影响着考试水平的正常发挥... 多年来,中考体育考试普遍引起学校老师、学生家长及考生的重视,成为他们眼中升学考试的又一重要试场,总分40分的体育加试成绩在一定程度上决定着考生升学的命运,因而,有的考生在考前会出现不同程度的焦虑心理,影响着考试水平的正常发挥。本文试从中考体育考试焦虑心理的外在表现及成因进行分析,并对采取的应对策略进行一些探讨。一、中考体育考试焦虑心理表现为三个方面生理上的表现:轻者出现心跳加快,血压上升,呼吸急促,口干。 展开更多
关键词 中考体育 运动成绩 焦虑心理 应对策略 考试焦虑 身体素质 考试成绩
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“马的世界”主题拓展阅读课例探析
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作者 李继萍 《新丝路》 2020年第7期209-209,共1页
借助“马”字演变过程,进入语言文字这个文化世界,了解古代人们与马建立的亲密关系,研究“汉语汉字中的马”。搜集整理资料的基础上,“绘声绘色”得讲“历史传说中的马”。
关键词 汉语汉字中的马 历史传说中的马 阅读课例
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标准引领下的作文评价教学
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作者 毛春波 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2019年第7期133-133,共1页
多年来,作文批改就像是压在语文教师身上的一座大山,不堪其重。全批全改任务量大,而投射到学生身上的效果却不甚明显。有没有一种方法既能解放语文教师的手脚,又能对学生写作水平的提高有切实的帮助?我们开发区二中的语文老师一直在探索。
关键词 作文 评价教学
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浅谈《阿长与 < 山海经 >》课内精读探究课例
16
作者 李继萍 《新丝路(中旬)》 2020年第7期0197-0197,共1页
以作者对阿长的情感变化为主线,借助自由朗读、低声涵咏、速读概括、配乐朗读、范读、齐读等多种形式的读,帮助学生领悟作者复杂的情感,实现了以读促悟,以思促情。在阅读过程中教师适时设置有研究性的问题,恰当把握课堂生成,点燃... 以作者对阿长的情感变化为主线,借助自由朗读、低声涵咏、速读概括、配乐朗读、范读、齐读等多种形式的读,帮助学生领悟作者复杂的情感,实现了以读促悟,以思促情。在阅读过程中教师适时设置有研究性的问题,恰当把握课堂生成,点燃同学们智慧的火把。 展开更多
关键词 课内到课外 走近“阿长” 走尽“阿长”
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初中体育教学正步走训练方法初探
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作者 王家村 《初中生优秀作文》 2015年第24期34-34,共1页
正步走作为行进间队列队形练习动作的主要内容之一,也是组织教学的有效手段,在体操汇演以及大型的体育活动中占有重要的地位。在初中体育课堂教学中,如何更好地规范正步走的技术,达到良好的训练效果,这都是体育课堂教学中的实际问题。
关键词 体育教学 正步走 练习方法
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初中数学核心素养“数学抽象”理解及解题技巧——以“探索三角形全等条件”为例 被引量:5
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作者 尚卫成 谭晓玲 《数学之友》 2022年第23期34-36,共3页
鉴于数学学科的特点,解题教学是重中之重,但受到传统解题教学模式的制约,解题教学效果不佳,难以达到预期的教学目标.基于此,本论文结合“三角形全等条件”解题教学实践,对初中生的数学抽象素养进行了详细的研究和分析.
关键词 数学抽象 初中生 核心素养 三角形全等 生本理念
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教师数字素养培育的课例式研训路径
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作者 宋晓霞 《教书育人(校长参考)》 2024年第9期63-65,共3页
教师数字素养水平关乎我国教育现代化发展进程和教育强国战略的实施,教师数字素养发展受主客观多重因素共同影响,课例式研修能有效促进教师专业发展。本研究借由课例式研修的基本范式,探索数字素养培育的课例式研训路径,提升教师对数字... 教师数字素养水平关乎我国教育现代化发展进程和教育强国战略的实施,教师数字素养发展受主客观多重因素共同影响,课例式研修能有效促进教师专业发展。本研究借由课例式研修的基本范式,探索数字素养培育的课例式研训路径,提升教师对数字素养的价值认知,满足教师数字素养的个性化学习诉求,探寻提升中小学教师数字素养的有效途径。 展开更多
关键词 教师数字素养 课例式研训 中小学教师
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在初中生物教学中融入价值观教育 被引量:2
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作者 胡绍凤 王丽娟 王爱娟 《基础教育研究》 2021年第3期81-83,共3页
社会责任是生物学科核心素养之一,在初中生物教学中具有重要的教育价值。文章以社会责任中的价值观为例,从实验教学、生物科学史的教学、社会性科学议题和生活化情境教学四个方面,探讨如何在生物教学中融入价值观教育,渗透社会责任。
关键词 初中生物学 社会责任 价值观教育
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