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深度互动:让语文核心素养在学生心底开花——以苏教版五年级语文教材为例 |
陈丽丽
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《内蒙古教育（B）》
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2017 |
9
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小学信息技术教学评价的设计与运用策略 |
仇大成
杨兰
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《中小学信息技术教育》
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2013 |
6
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乒乓球初学者体能训练方法探析 |
李发伟
王大鹏
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《运动精品》
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2020 |
4
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4
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妙趣游戏 提“质”课堂——“双减”下小学英语游戏化课堂的设计与实施 |
郭莹莹
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《甘肃教育》
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2022 |
4
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探究估算教学在小学数学教学中的作用 |
刘春霞
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《黑龙江教育（理论与实践）》
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2017 |
4
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6
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简约而不简单——针对小学数学简约教学的探究与思考 |
徐会玲
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《内蒙古教育（B）》
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2017 |
4
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小学数学课堂“错误”资源的生成与利用 |
黄艳
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《基础教育论坛》
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2017 |
3
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“作业设计与批改”的有效策略 |
陈小平
雷燕
秦岭
汪明华
梅志军
卢友玮
贾红兵
杨玉国
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《小学语文教学》
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2013 |
0 |
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9
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小学记叙文写作结构教学浅析 |
陈慧
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《赤峰学院学报（作文教学研究）》
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2014 |
2
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基于“让学引思”的小学英语课堂实践探索 |
赵晓娣
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《内蒙古教育（B）》
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2018 |
2
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让英语教学更生活化 |
朱莉
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《内蒙古教育（B）》
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2017 |
2
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小学数学情境再构建教学探寻 |
尚娟娟
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《内蒙古教育（B）》
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2017 |
2
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关注学生需求 促进学生发展——《平移和旋转》一课备课有感 |
杜俊丽
李晓玲
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《江苏教育（小学教学）》
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2013 |
0 |
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优化教学策略,实现小学数学创新教学 |
王大鹏
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《学周刊（下旬）》
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2016 |
1
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创新观念下推进小学数学教学高效开展的路径分析 |
李红兰
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《天津教育》
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2021 |
1
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深度对话:小学英语课堂的本色追求 |
王海荣
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《内蒙古教育（B）》
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2018 |
1
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探讨师生互动策略在小学英语课堂教学中的运用 |
郭莹莹
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《新作文（教研）》
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2022 |
1
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带领学生品味诗词之美 |
沈素清
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《江苏教育》
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2019 |
1
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小学数学课堂中探究性教学方法的实践 |
刘春霞
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《新课程研究（下旬）》
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2015 |
1
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《探月工程中的信息技术》教学设计 |
姚成民
单企一
曹恒来
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《中国信息技术教育》
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2020 |
0 |
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