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小学语文低年级看图写话教学对策 被引量：3
1
作者 胡靖 《求知导刊》 2020年第9期55-56,共2页
随着时代与社会的进步发展,人们对教育事业越来越重视。小学阶段的教学活动,对学生今后的学习生活有着重大的影响。看图写话这一教学内容是学生基础写作能力培养的有效方式,但由于低年级的小学生表达语言的能力还不够完善,难以独立创作... 随着时代与社会的进步发展,人们对教育事业越来越重视。小学阶段的教学活动,对学生今后的学习生活有着重大的影响。看图写话这一教学内容是学生基础写作能力培养的有效方式,但由于低年级的小学生表达语言的能力还不够完善,难以独立创作出内容丰富、篇章完整的文章。针对这一情况,需要教师进行有效训练,不断提升学生的写作能力。因此,文章将重点探索小学低年级语文看图写话教学活动的有效措施,旨在提升学生的语文素养,增强课堂实效性。 展开更多
关键词 小学 语文 作文教学 看图写话
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高品质阅读,为幸福教师奠基
2
作者 朱金秀 《基础教育论坛》 2021年第6期40-41,共2页
通过多种形式组织高品质阅读《儿童人格教育》《给教师的建议》《致良知》三本书的故事,提出了一位教师的成长,既要潜心修炼,还需要中外优秀文化的熏陶,才能夯实教师专业基础,促进教师专业发展,奠基幸福人生。
关键词 高品质阅读 教师专业发展 幸福人生
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浅议小学信息技术“画图”教学策略——以“图像变形记”一课为例
3
作者 何宪 《教师》 2020年第27期117-118,共2页
小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科,正处于一个不断更新与发展的阶段。文章作者从事小学信息技术教育10余年,其间每年教材都有不少的变化,但不管什么版本的小学信息技术教材,画图单元都是必修的内容,因此探索“画图”教学策略对... 小学阶段的信息技术课程是一门年轻的学科,正处于一个不断更新与发展的阶段。文章作者从事小学信息技术教育10余年,其间每年教材都有不少的变化,但不管什么版本的小学信息技术教材,画图单元都是必修的内容,因此探索“画图”教学策略对今后一段时间的信息技术教育有一定的指导意义,文章以作者在区教研活动中教授过的“图像变形记”一课为例,阐述了教学方面的浅陋体会和想法,望方家指正。 展开更多
关键词 小学信息技术教育 画图 教学策略
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心理健康教育在小学班主任工作中的渗透对策
4
作者 胡靖 《求知导刊》 2020年第11期91-92,共2页
随着新课改的推进,教育部门要求教师在教学过程中也要开展相应的心理健康教育工作,这成为当前小学班主任的一个新的教学任务。为了更好地适应新课改的要求,班主任在对班级学生进行心理健康教育时要积极主动地与学生进行交流,了解学生的... 随着新课改的推进,教育部门要求教师在教学过程中也要开展相应的心理健康教育工作,这成为当前小学班主任的一个新的教学任务。为了更好地适应新课改的要求,班主任在对班级学生进行心理健康教育时要积极主动地与学生进行交流,了解学生的内心世界。与此同时,教师也要做到把提高学生的心理素质作为自己的重要职责。文章将分析班主任应如何在工作中对学生进行心理健康教育工作并提出相关的对策,希望对之后的教学有所帮助。 展开更多
关键词 小学班主任 心理健康教育 教学策略
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培养小学生“信息技术核心素养”的策略与应对
5
作者 何宪 《求知导刊》 2019年第18期157-158,共2页
学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学习逐步形成的价值观和适应个人终身发展及社会发展需要的必备品格与关键能力。信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面构成,是学生在学... 学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生通过学习逐步形成的价值观和适应个人终身发展及社会发展需要的必备品格与关键能力。信息技术学科核心素养由信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任四个方面构成,是学生在学习过程中逐步形成的信息技术知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的综合表现。作为一线小学信息技术教师,对于怎样培养小学生“信息技术核心素养”这个问题,文章作者在日常教学实践中总结了几点粗浅的体会。 展开更多
关键词 信息技术核心素养 信息意识 计算思维 数字化学习与创新
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浅议小学音乐唱歌教学的四个措施
6
作者 周利娜 《求知导刊》 2013年第12期142-143,共2页
本文结合音乐新课程理念、中小学唱歌教学内容及教学实践,从发声训练、音高音准、节奏、内容及情感等方面,总结出歌唱教学的四个具体措施与方法。
关键词 小学 音乐 唱歌教学
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“小学生语文课外阅读习惯评价策略的研究”课题研究成果
7
作者 朱金秀 余琳 王植 《教师》 2014年第27期5-7,共3页
本课题研究以小学语文课外阅读为背景,进行了小学生课外阅读习惯的调查和分析,研创了由＂四个主体、五项原则、六种平台、七类方法＂组成的课外阅读习惯评价体系,并基于这个评价体系制订出针对不同学段学生的课外阅读习惯评价的细则,经... 本课题研究以小学语文课外阅读为背景,进行了小学生课外阅读习惯的调查和分析,研创了由＂四个主体、五项原则、六种平台、七类方法＂组成的课外阅读习惯评价体系,并基于这个评价体系制订出针对不同学段学生的课外阅读习惯评价的细则,经过长期的实践和总结,实现了对小学生课外阅读习惯的科学评价。经过几年的研究,课题实现了预期研究目标,形成了一套较完善的课外阅读评价策略,实现了研究成果的转化：以评促读,极大地改善了湖南省长沙市芙蓉区育英第二小学学生的阅读习惯;以研促学,加速了该校语文教师的专业成长,使该校获得了丰硕的办学成果。 展开更多
关键词 评价策略 学生课外阅读 课题研究成果 小学语文课 办学成果 育英 小学学生 阅读任务 阅读过程 多元化评价
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用心做班主任
8
作者 严力军 《教师》 2015年第33期125-125,共1页
一名教师不做班主任,就不会尝到当老师的真正滋味!班主任工作是一项艰苦而幸福的工作,我乐在其中。这些年,当我看到自己带的班级朝气蓬勃、秩序井然地向前发展时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,瞬时又化为强大的动力,促使... 一名教师不做班主任,就不会尝到当老师的真正滋味!班主任工作是一项艰苦而幸福的工作,我乐在其中。这些年,当我看到自己带的班级朝气蓬勃、秩序井然地向前发展时,所有的辛苦与汗水都化作一股甘泉流淌于心涧,瞬时又化为强大的动力,促使自己更加努力地投入到以后的工作中去。在班主任这条道路上,我一直且行且思。一、爱学生：你虐我千百遍,我待你如初恋教育源于热爱,冰心说：“有了爱便有了一切。”教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人？我认为,爱学生是根本。对优秀的、乖巧的孩子说爱很容易. 展开更多
关键词 科任老师 班干部 说爱 班集体 一朵小红花 偶发事件 一片情 小升 集体活动 照章行事
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小学生诚信问题的教育对策
9
作者 刘小平 《教师》 2017年第10期13-13,共1页
近些年来，市场经济的冲击所导致的诚信消退、利益至上等不良社会现象逐渐侵蚀着我们洁净的校园，给小学生的成长和发展带来了不好的影响。文章简单介绍了小学生所存在的诚信问题及其原因，重点阐述了社会、学校、家庭三方面的共同努力... 近些年来，市场经济的冲击所导致的诚信消退、利益至上等不良社会现象逐渐侵蚀着我们洁净的校园，给小学生的成长和发展带来了不好的影响。文章简单介绍了小学生所存在的诚信问题及其原因，重点阐述了社会、学校、家庭三方面的共同努力，采取行之有效的措施，解决小学生诚信缺失的问题。 展开更多
关键词 小学生 诚信问题 原因 对策
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浅谈小学课堂自主学习模式
10
作者 刘小平 《教师》 2017年第12期86-86,共1页
21世纪作为一个知识化、学习化的时代,对人才的培养提出了一系列的要求,未来我们更加需要的是那些能善于自我学习、自我创造的人才.而作为人才培养的初级阶段,基础教育是其重要的组成部分.文章着重阐述了如何构建有效的小学课堂自主学... 21世纪作为一个知识化、学习化的时代,对人才的培养提出了一系列的要求,未来我们更加需要的是那些能善于自我学习、自我创造的人才.而作为人才培养的初级阶段,基础教育是其重要的组成部分.文章着重阐述了如何构建有效的小学课堂自主学习模式,并对自主学习过程中可能存在的问题进行简要分析. 展开更多
关键词 小学 语文 自主学习 特点
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