教育项目资金监管及财务管理研究 被引量：1

1

作者 陈会 《财会学习》 2021年第34期13-15,共3页

教育改革背景下,教育项目的投入开始增多,但投入的资金最大化发挥效益则受到资金监管及财务管理的影响。本文首先概述了教育项目资金监管及财务管理的内涵,其次分析了教育项目资金监管及财务管理中存在的问题,最后提出了必要的解决策略... 教育改革背景下,教育项目的投入开始增多,但投入的资金最大化发挥效益则受到资金监管及财务管理的影响。本文首先概述了教育项目资金监管及财务管理的内涵,其次分析了教育项目资金监管及财务管理中存在的问题,最后提出了必要的解决策略,指出应完善财务管理的制度、体系、模式,采用预算管理的方式,提高财务管理人员素质。 展开更多

关键词 教育项目 财务管理 资金 监管 风险

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湖南省衡东县教师培训工作的思路及特色

2

作者 刘启贤 《教师》 2019年第25期114-116,共3页

文章介绍了近些年湖南省衡东县教师培训工作的尝试,主要介绍在'狠抓五个落实、实现四个突破、依靠三个保障'等方面的实践。

关键词 湖南省衡东县 教师培训 思路 特色

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完善机制 创新模式——引导教师专业成长

3

作者 丁麦秋 秦官仂 《教师》 2014年第1期15-16,共2页

湖南省衡东县（以下简称“全县”）是革命老区．罗荣桓元帅故里．全县人口73万．183所中小学，在校生8万余人．在职教职员工4960人。近年来。我县全面实施“中小学教师继续教育工程”，围绕教育改革发展的中心任务。紧扣培养造就高素质... 湖南省衡东县（以下简称“全县”）是革命老区．罗荣桓元帅故里．全县人口73万．183所中小学，在校生8万余人．在职教职员工4960人。近年来。我县全面实施“中小学教师继续教育工程”，围绕教育改革发展的中心任务。紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，求真务实，不断创新，取得了一定的成绩。全县教师新课改培训率100％， 展开更多

关键词 教师专业成长 创新模式 “中小学教师继续教育工程” 引导 罗荣桓元帅 革命老区 教职员工 中心任务

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巧用多媒体,助导初中生精准品读鲁迅作品中“反衬手法”内涵——以教学《孔乙己》一文为例

4

作者 曾笑光 《教师》 2019年第25期43-44,共2页

'反衬手法'是鲁迅作品中一种常见写作方法。要想培养初中生精准品读鲁迅作品'反衬手法'内涵的能力,关键是依据教学内容创设精美鲜活的文本情境,以激发学生发现思维和创造思维的情感,并设法创设一种让学生具有能说会道的... '反衬手法'是鲁迅作品中一种常见写作方法。要想培养初中生精准品读鲁迅作品'反衬手法'内涵的能力,关键是依据教学内容创设精美鲜活的文本情境,以激发学生发现思维和创造思维的情感,并设法创设一种让学生具有能说会道的'场'。 展开更多

关键词 再现情境 斟酌内涵 虚拟情境

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湖南省衡东县教师培训体系建设的探索与实践

5

作者 刘启贤 《教师》 2018年第1期119-120,共2页

文章介绍了湖南省衡东县教师培训体系建设的一些做法与经验,主要从强化队伍,精准施训;建强基地,夯实基础;培训名师,专业引领;攻坚校本,突破难点;完善机制,增强保障五个方面进行了探索与实践。

关键词 教师培训 体系建设 探索实践

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找准定位 深入实践 构建教师专业成长一方沃土

6

作者 刘启贤 《教师》 2018年第19期120-122,共3页

文章介绍了湖南省衡东县近两年来在教师工作坊建设方面进行的实践探索,总结出强化认识,找准定位、统一规划,稳妥推进、主题导向,严格实施三个努力方向,力争让教师工作坊成为教师专业成长的一方沃土。

关键词 教师工作坊 教师专业成长 尝试

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试论养成教育的意义、原则及方法 被引量：2

7

作者 钱升平 《当代教育论坛（教学版）》 2011年第8期8-9,共2页

学生日常行为规范养成教育是学校德育工作的一项重要内容,也是班主任工作的一项重要任务。下面笔者就其意义、原则和方法,谈些粗浅的看法,以求教于方家。

关键词 养成教育 意义 学校德育工作 日常行为规范 班主任工作 学生

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学分年检的实践与思考

8

作者 刘启贤 颜亚华 肖志泉 《教师》 2012年第31期13-14,共2页

中小学教师继续教育学分年检．是一项政策性很强、操作性很复杂的细致工作。做好此项工作意义重大．有利于教师培训工作的长期有效顺利开展；有利于教师个人提高对终身教育的认识：有利于形成教师专业化发展的长效机制：有利于对教师继... 中小学教师继续教育学分年检．是一项政策性很强、操作性很复杂的细致工作。做好此项工作意义重大．有利于教师培训工作的长期有效顺利开展；有利于教师个人提高对终身教育的认识：有利于形成教师专业化发展的长效机制：有利于对教师继续教育进行科学有序的监管。 展开更多

关键词 年检 学分 教师继续教育 教师专业化发展 实践 教师培训工作 科学有序 终身教育

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多采多姿的图形——立体图形的表面展开图

9

作者 朱金春 《教师》 2010年第31期68-71,共4页

一、基本说明 1教学内容所属模块：初中数学 2年级：七年级 3所用教材出版单位：人民教育出版社 4所属的章节：第四章第一节 5学时数：45分钟 二、教学设计 1、教学目标： [知识与技能]（1）进一步认识立体图形与平面图形的关... 一、基本说明 1教学内容所属模块：初中数学 2年级：七年级 3所用教材出版单位：人民教育出版社 4所属的章节：第四章第一节 5学时数：45分钟 二、教学设计 1、教学目标： [知识与技能]（1）进一步认识立体图形与平面图形的关系，了解一些立体图形可由平面图形围成．一些立体图形可按不同方式展开成平面图形。（2）了解正方体、长方体的表面展开图，能根据展开图判断和制作简单的立体模型。 展开更多

关键词 表面展开图 立体图形 人民教育出版社 平面图形 初中数学 教学内容 出版单位 教学设计

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小学语文教学中学生自主学习的方法

10

作者 陈会 《电脑乐园》 2019年第5期187-187,共1页

新时期的小学语文教学过程中,越来越强调对学生自主学习能力的培养,因为这既是尊重学生学习主体性的重要体现,也是学 生终身学习的重要基础,需要老师予以高度的重视。本文笔者基于多年的小学语文教学经验,对学生自主学习的方法进行了探... 新时期的小学语文教学过程中,越来越强调对学生自主学习能力的培养,因为这既是尊重学生学习主体性的重要体现,也是学 生终身学习的重要基础,需要老师予以高度的重视。本文笔者基于多年的小学语文教学经验,对学生自主学习的方法进行了探讨,旨在促 使学生得以更好的发展。 展开更多

关键词 小学语文 自主学习 方法

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追求小学科学实验教学的本质 被引量：7

11

作者 阳树清 《基础教育课程》 北大核心 2019年第2期57-60,共4页

实验教学在小学科学教学中占有很大的分量,它有助于培养学生良好的思维习惯,帮助学生学会科学的探究方法,提升学生的科学素养。明确探究目的、教师严谨的示范、提供有结构的材料、使用性能稳定的器材、指导学生抓住节点进行观察、认真... 实验教学在小学科学教学中占有很大的分量,它有助于培养学生良好的思维习惯,帮助学生学会科学的探究方法,提升学生的科学素养。明确探究目的、教师严谨的示范、提供有结构的材料、使用性能稳定的器材、指导学生抓住节点进行观察、认真记录并分析数据是提高科学实验教学有效性的重要途径。 展开更多

关键词 小学科学实验教学 实验探究 实验教学有效性 学科本质

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校园文化建设要着重抓好四项工作

12

作者 钱升平 刘咏 《当代教育论坛（管理版）》 2011年第11期19-19,共1页

一、大力加强基础设施建设。全面改善学生的住宿生活条件 物质文化是校园文化的一个重要组成部分。而物质文化建设除了校园环境的改造、美化外，还包括学校的基础设施建设和各种办学条件的改善，而且应该把学校基础设施建设作为校园文... 一、大力加强基础设施建设。全面改善学生的住宿生活条件 物质文化是校园文化的一个重要组成部分。而物质文化建设除了校园环境的改造、美化外，还包括学校的基础设施建设和各种办学条件的改善，而且应该把学校基础设施建设作为校园文化建设的一个重要基础工程。从另一个方面来说，许多农村学校都在朝寄宿制学校发展，要办好寄宿制学校，要使学生乐意和安心在学校食宿，就必须具备较为方便舒适的住宿生活条件。 展开更多

关键词 校园文化建设 学校基础设施建设 物质文化建设 寄宿制学校 生活条件 校园环境 办学条件 基础工程

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浅谈高中化学课堂教学存在的问题及有效解决策略

13

作者 李水林 《课程教育研究（学法教法研究）》 2019年第14期172-172,共1页

高中化学是与生活联系非常密切的一个学科,也是高中课程体系中的一个重要学科。高中化学课堂教学效果直接影响到学生对化学知识的掌握。要达成教学高效性的教学目的,需要教师在教学过程中在传授化学知识的同时,注重学生能力的培养,要在... 高中化学是与生活联系非常密切的一个学科,也是高中课程体系中的一个重要学科。高中化学课堂教学效果直接影响到学生对化学知识的掌握。要达成教学高效性的教学目的,需要教师在教学过程中在传授化学知识的同时,注重学生能力的培养,要在教学过程中发挥学生的主体地位,将学习的主动权还给学生,促进学生自主学习能力的提高,要从学生的实际生活和化学的密切联系入手,调动学生的学习兴趣。 展开更多

关键词 高中 化学课堂教学 问题 有效策略

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生活情境教学法用于小学数学教学的实践探索

14

作者 贺彩平 《中学生作文指导》 2020年第30期0130-0130,共1页

数学一直是小学教育阶段的重头戏,也是教学难点。由于其较强的抽象性,对很多小学生来说,如何学好数学也是一个头疼的问题。摆脱传统教学手法和模式,开拓全新教学策略,是当下改善小学数学教学现状的必要尝试,而针对小学生的特点开展的生... 数学一直是小学教育阶段的重头戏,也是教学难点。由于其较强的抽象性,对很多小学生来说,如何学好数学也是一个头疼的问题。摆脱传统教学手法和模式,开拓全新教学策略,是当下改善小学数学教学现状的必要尝试,而针对小学生的特点开展的生活情境教学法,能够帮助学生在熟悉的情境里理解复杂的数学问题,能有效提升学习效率。本文将对生活情境教学法展开探索,以期为小学数学教与学打开新局面。 展开更多

关键词 小学数学 情境教学法 实践 探索

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新课改背景下提高小学语文教学效率的途径

15

作者 阳艳雄 《中学生作文指导》 2019年第5期86-86,共1页

从小人们耳濡目染的观念就是,教育对一个国家的强大起着至关重要的作用,早些时候我国的教育力度不大,那时候的中国没有好的条件,所以文盲率很高。而当代各方面水平的增强,让我们在教育方面不断突破尝试,而教育问题得到重视的同时,新课... 从小人们耳濡目染的观念就是,教育对一个国家的强大起着至关重要的作用,早些时候我国的教育力度不大,那时候的中国没有好的条件,所以文盲率很高。而当代各方面水平的增强,让我们在教育方面不断突破尝试,而教育问题得到重视的同时,新课改也应运而生。在这种强势推行新课改的背景之下,我们开始反思如何提升教学效率,而于国人而言,语文是课程之始,语文课程帮助人们识字写文,所以如何提升其效率是现代的一大重点,对此各界都集思广益,争取在教育改革中尽自己的绵薄之力,所以本文完全立足于小学教师的现实需求,为解决教师们的心头大患,从而提出相应的策略。 展开更多

关键词 新课改 小学语文 教学效率

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教师自我教育的途径和策略探究

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作者 刘阳 罗义德 《新课程教学（电子版）》 2019年第14期86-86,共1页

本文阐述了教师自我教育的内涵及其自觉性、一体化、目的性等特点,并基于教师自我教育意识不强、能动性薄弱、路径单一与效能低下等现状,提出思考与建议:努力营造教师自我教育环境,坚持社会主义核心价值观引领,构建立体化教师自我教育路... 本文阐述了教师自我教育的内涵及其自觉性、一体化、目的性等特点,并基于教师自我教育意识不强、能动性薄弱、路径单一与效能低下等现状,提出思考与建议:努力营造教师自我教育环境,坚持社会主义核心价值观引领,构建立体化教师自我教育路径,注重理论学习与实践有机融合,真正实现教师的自我完善。 展开更多

关键词 教师 自我教育 路径 策略

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