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社区文化的核心价值体系建设与要务 被引量:7
1
作者 李劲涛 罗湘明 《求索》 CSSCI 2013年第2期265-266,241,共3页
社区文化具有核心价值导向功能、宣传教育作用、陶冶功能和规范功能。社区文化的核心价值体系建设要在社区文化建设中贯穿马克思主义指导思想;在社区文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向;建立完善社区文化精髓,坚持民族精... 社区文化具有核心价值导向功能、宣传教育作用、陶冶功能和规范功能。社区文化的核心价值体系建设要在社区文化建设中贯穿马克思主义指导思想;在社区文化的构建中保证其正确的富有中国特色的发展方向;建立完善社区文化精髓,坚持民族精神和时代精神精神不动摇;加强社区道德基础建设,践行社会主义荣辱观。加强社区文化核心价值体系建设要融入八荣八耻的观念,提升社区文化核心价值体系建设的实效性;建立楼栋党小组,保障社区文化核心价值体系建设的先进性;形成和谐文化氛围,促进社区文化核心价值体系建设的自觉性;搭建社区文化平台,提高社区文化核心价值体系建设的积极性。 展开更多
关键词 核心价值体系 社区文化建设 作用 内容 方法
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新时期高校校园文化建设的理论与对策 被引量:5
2
作者 李劲涛 罗湘明 《湖南社会科学》 CSSCI 北大核心 2013年第4期235-237,共3页
新时期要大力拓展高校校园文化的指导功能、培养功能、安抚功能、机制功能、奖励与惩罚功能以及反哺功能。新时期高校校园文化建设要做到教育目标和谐化、制度设计整体化、景观规划科学化、德育教育特色化、活动开展创新化、内部管理人... 新时期要大力拓展高校校园文化的指导功能、培养功能、安抚功能、机制功能、奖励与惩罚功能以及反哺功能。新时期高校校园文化建设要做到教育目标和谐化、制度设计整体化、景观规划科学化、德育教育特色化、活动开展创新化、内部管理人性化;具体路径是通过高校校训精神教育、特色文化建设、校园建筑规划、校园环境美化、行为规范教育和宣传文化教育来完成。 展开更多
关键词 新时期 高校 校园文化建设 理论 对策
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论科学发展观导引机制的内容体系
3
作者 黄小明 罗湘明 《求索》 CSSCI 北大核心 2011年第12期86-87,83,共3页
导引机制是构建学习实践科学发展观长效机制的重要环节。本文探索了基层干部学习实践科学发展观导引机制构建构建的方法和内容体系,及社会主义核心价值观、理想与信念、用人政策、社会舆论等。
关键词 科学发展观 导引机制 研究
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加强高校网络文化建设的思考
4
作者 李劲涛 《中国报业》 2012年第11X期119-120,共2页
大学生作为一个特殊的群体,网络文化开放性、平等互助性及无政府性的特性,与大学生崇尚自由、民主、平等的价值观相契合,冲击着他们的思想。当代大学生的学习思维、生活模式正被网络文化逐渐改变,其道德面貌、政治态度、价值观念也受其... 大学生作为一个特殊的群体,网络文化开放性、平等互助性及无政府性的特性,与大学生崇尚自由、民主、平等的价值观相契合,冲击着他们的思想。当代大学生的学习思维、生活模式正被网络文化逐渐改变,其道德面貌、政治态度、价值观念也受其影响,如果不适时加以引导,将会误入歧途。因此,加强高校网络文化的建设和管理就成为了当务之急。 展开更多
关键词 高校 网络文化 建设
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方正畅享全媒体新闻采编系统:技术应用创新为报业融合发展赋能 被引量:11
5
作者 陈志刚 王扬 《传媒》 CSSCI 北大核心 2021年第16期29-30,共2页
方正畅享全媒体新闻采编系统自正式发布以来,服务于全国300多家媒体单位的融合创新发展。该系统充分运用云计算、人工智能等新一代信息技术,不仅能够完成传统媒体和新媒体多种平台和多种新闻形态的一站式全媒体加工、发布,其创新亮点还... 方正畅享全媒体新闻采编系统自正式发布以来,服务于全国300多家媒体单位的融合创新发展。该系统充分运用云计算、人工智能等新一代信息技术,不仅能够完成传统媒体和新媒体多种平台和多种新闻形态的一站式全媒体加工、发布,其创新亮点还在于使新闻制作发布更便捷、更智慧、更可视、更可控。自2014年起,党中央做出加快推动传统媒体和新兴媒体融合发展的重大战略部署,我国报业媒体融合进入了加速发展期。 展开更多
关键词 媒体融合 传统媒体 新闻采编系统 新闻制作 人工智能 云计算 创新亮点 报业
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基于系统论的高职项目课程建设探究 被引量:7
6
作者 袁维坤 《教育与职业》 北大核心 2022年第10期91-96,共6页
《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》将课程改革确定为新时代高职教育“三教”改革攻坚行动的主攻方向。项目课程是高职课程教学改革的主要范式。基于系统论推进高职项目课程建设,应遵循整体性原则,由面到点,汇聚各类要素促进... 《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》将课程改革确定为新时代高职教育“三教”改革攻坚行动的主攻方向。项目课程是高职课程教学改革的主要范式。基于系统论推进高职项目课程建设,应遵循整体性原则,由面到点,汇聚各类要素促进项目课程建设,以点促面,结合各类项目提升项目课程质量;把握动态性原则,运动发展,持续性转化产业行业技术技能,积极消化,阶段性固化项目课程建设成果;要贯彻结构性原则,纵向分层递进安排教学内容,横向关联把控教学内容衔接。 展开更多
关键词 系统论 高职 项目课程 建设
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论和谐家庭的内涵及其构建 被引量:6
7
作者 姚海涛 《学术论坛》 CSSCI 北大核心 2010年第8期51-54,共4页
家庭是社会的基本细胞。家庭和谐首先就意味着与社会发展的和谐,并体现和谐社会建设的基本要求。和谐家庭建设就是要把和谐社会建设的基本要求落实为和谐的家庭人际关系;而实现家庭和谐的一个基本前提就是家庭成员人格的和谐。家庭与社... 家庭是社会的基本细胞。家庭和谐首先就意味着与社会发展的和谐,并体现和谐社会建设的基本要求。和谐家庭建设就是要把和谐社会建设的基本要求落实为和谐的家庭人际关系;而实现家庭和谐的一个基本前提就是家庭成员人格的和谐。家庭与社会发展的和谐、家庭成员关系的和谐以及家庭成员人格的和谐共同构成和谐家庭的内涵和构建的三个维度。 展开更多
关键词 家庭和谐 社会和谐 家庭关系和谐 人格和谐
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教育信息化2.0时代高校教师智能素养提升路径探究 被引量:6
8
作者 黄云新 《中国信息技术教育》 2021年第20期110-112,共3页
本文对高校教师智能素养现状进行了具体分析,提出从教学生态、教学平台、教学资源、教学模式、教师素养、教学评价六大路径颠覆创新,驱动教师智能素养变革,使教育教学与智慧时代相匹配。
关键词 教育信息化2.0 高校教师 智能素养 提升工程
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高校创先争优活动考核评价体系构建的基本原则 被引量:4
9
作者 廖镇卿 《学校党建与思想教育》 北大核心 2011年第12期25-26,共2页
考核评价体系既是高校创先争优活动的重要内容,也是高校创先争优活动成效的检验标尺,因此,构建一个科学的考核评价体系对于高校开展创先争优活动具有重要的现实意义。只有把握好考核评价体系构建的基本原则,才能推动高校创先争优活动的... 考核评价体系既是高校创先争优活动的重要内容,也是高校创先争优活动成效的检验标尺,因此,构建一个科学的考核评价体系对于高校开展创先争优活动具有重要的现实意义。只有把握好考核评价体系构建的基本原则,才能推动高校创先争优活动的健康持续开展,才能确保高校党的先进性建设成效,从而切实发挥创先争优活动在高校党的建设新的伟大工程中的奠基作用。 展开更多
关键词 高校创先争优 考核评价体系构建 基本原则
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湖南现代农业职教集团的发展研究 被引量:3
10
作者 罗迈钦 刘唐兴 《教育与职业》 北大核心 2015年第3期11-13,共3页
集团化办学是推进产教融合、校企合作的具体路径。目前湖南现代农业职业教育集团存在顶层设计缺失、政策不健全、交流合作机制无保障、资源共享链不连贯等问题,对此,要成立与集团合一的农业职业教育协会,强化校企合作机制,拓展校地合作... 集团化办学是推进产教融合、校企合作的具体路径。目前湖南现代农业职业教育集团存在顶层设计缺失、政策不健全、交流合作机制无保障、资源共享链不连贯等问题,对此,要成立与集团合一的农业职业教育协会,强化校企合作机制,拓展校地合作与校所合作,增强集团化办学的正能量,全面推进农业职业院校的健康持续发展。 展开更多
关键词 农业职业教育 集团化办学 行业协会 机制 合作
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浅析高职物流教育的改革创新之路 被引量:2
11
作者 姚建华 彭六生 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2009年第7期120-122,共3页
培养学生的创造能力和创新精神是时代赋予高等职业教育的重任。文章就高职院校怎样培养和造就创新人才提出了几点建议,认为立足"物流职业技术"是高职培养创新人才的出发点;重视实践教学是高职培养创新人才的关键;以产学研结... 培养学生的创造能力和创新精神是时代赋予高等职业教育的重任。文章就高职院校怎样培养和造就创新人才提出了几点建议,认为立足"物流职业技术"是高职培养创新人才的出发点;重视实践教学是高职培养创新人才的关键;以产学研结合为纽带是高职培养物流业创新人才的突破口;加强制度建设和评价体系建设是高职培养物流业创新人才的保证。 展开更多
关键词 高职物流教育 创新人才 人才培养
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论高职校园文化的德育功能及其实现途径--以湖南生物机电职业技术学院为例 被引量:1
12
作者 方向阳 付爱斌 《当代教育论坛(管理版)》 2010年第8期29-30,共2页
高职院校的校园文化是德育的重要载体,认识其独特的德育功能及其表现形式,并努力创造条件改进和建设校园文化,使其德育功能得到充分发挥,对高职学生的健康成长具有重要的现实意义。文章分析了高职校园文化的教育导向功能、规范行为功能... 高职院校的校园文化是德育的重要载体,认识其独特的德育功能及其表现形式,并努力创造条件改进和建设校园文化,使其德育功能得到充分发挥,对高职学生的健康成长具有重要的现实意义。文章分析了高职校园文化的教育导向功能、规范行为功能、心理培育功能、情感陶冶功能,结合学院实际,提出了校园文化德育功能实现的途径。 展开更多
关键词 高职院校 校园文化 德育功能 实现途径
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人工智能下大数据技术在高职教育质量评价中的实践应用 被引量:2
13
作者 赵苓妃 吴伟生 《经济师》 2022年第9期211-212,共2页
人工智能时代背景下,大数据技术是一种现代化数据管理手段,为高职院校开展智能化、科学化教育质量评价工作创造了条件。基于此,文章从高职院校教育质量评价发展现状入手,概括大数据技术在教育评价工作中的应用背景,重点分析大数据技术... 人工智能时代背景下,大数据技术是一种现代化数据管理手段,为高职院校开展智能化、科学化教育质量评价工作创造了条件。基于此,文章从高职院校教育质量评价发展现状入手,概括大数据技术在教育评价工作中的应用背景,重点分析大数据技术数据采集和结果反馈的意义。在全面了解相关情况基础上,提出具体的应用策略,达到提升高职教育质量评价效果的目标,促进高职教育高质量发展。 展开更多
关键词 人工智能 大数据技术 高职教育 质量评价
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对改进高职院校教学质量监控与评价工作的思考 被引量:2
14
作者 颜莉芝 侯建军 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2008年第6期84-86,共3页
教学质量监控与评价是高职院校教学质量管理的重要内容和关键环节。本文针对当前高职院校教学质量监控和评价工作中存在的主要问题,提出了一系列改进措施。
关键词 高职院校 教学质量 监控 评价
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高职院校学生思想政治工作探析 被引量:2
15
作者 陈绍金 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2009年第12期52-53,共2页
针对高职院校学生思想政治工作新的形势和挑战,笔者结合工作实践,探讨高职院校学生思想政治工作的创新。
关键词 高职院校 学生思想政治工作 现状 举措
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公共精神产品学理研究及其意义探讨 被引量:1
16
作者 何子明 《经济与社会发展》 2014年第2期55-59,127,共6页
公共产品在社会发展中始终扮演着重要角色,但是公共产品理论的框架里并不包含精神产品,而精神产品和物质产品是人类社会发展的两个基点,精神产品又有其独特属性,因此,文章以公共产品概念为理论平台,结合精神产品的特性,提出了公共精神... 公共产品在社会发展中始终扮演着重要角色,但是公共产品理论的框架里并不包含精神产品,而精神产品和物质产品是人类社会发展的两个基点,精神产品又有其独特属性,因此,文章以公共产品概念为理论平台,结合精神产品的特性,提出了公共精神产品的概念。公共精神产品概念及理论的核心是用公共产品理论的视角研究精神产品。但这并不是两个概念的简单叠加。这一研究势必为公共产品研究提供崭新的维度和理论的可能性。公共精神产品概念的提出具有独特的意义:有利于弥补公共产品理论研究对象的板块性缺失;有利于建立公共精神产品的自身价值规律;有利于重新设定公共精神产品与私人精神产品的区分标准。 展开更多
关键词 公共精神产品 概念界定 研究意义
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新时期加强大学生思想政治工作的思考 被引量:1
17
作者 楚琼湘 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2008年第11期45-47,共3页
思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是一切工作的生命线,是团结全党和全国人民实现党和国家各项任务的中心环节。在新的形势下,思想政治工作处于世界“政治多极化发展,经济全球化进程”的变革时期,处于中国社会主义制度自... 思想政治工作是我们党的优良传统和政治优势,是一切工作的生命线,是团结全党和全国人民实现党和国家各项任务的中心环节。在新的形势下,思想政治工作处于世界“政治多极化发展,经济全球化进程”的变革时期,处于中国社会主义制度自我变革正在走向完善的关键时期,党的思想政治工作面临的形势更加复杂,任务更加艰巨,传统的思想政治工作面临着严峻挑战。 展开更多
关键词 学生思想政治工作 党的优良传统 经济全球化进程 社会主义制度 变革时期 多极化发展 政治优势 中心环节
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产教融合到底怎么融怎么合?
18
作者 徐方 《陕西现代职业教育研究》 2023年第3期89-90,共2页
高素质技术技能人才是我国建设世界强国、实现中国式现代化的重要组成部分。我国有1万多所职业院校,3000多万名在校生。职业教育就是要为世界第一制造强国培养数量充足、质量优良、结构合理的高技能人才的主渠道。发展职业教育必须遵循... 高素质技术技能人才是我国建设世界强国、实现中国式现代化的重要组成部分。我国有1万多所职业院校,3000多万名在校生。职业教育就是要为世界第一制造强国培养数量充足、质量优良、结构合理的高技能人才的主渠道。发展职业教育必须遵循其内在的办学规律,办法不尽相同,但产教融合是职业教育基本的办学模式和高质量发展的必然选择。 展开更多
关键词 产教融合 办学规律 培养数量 世界强国 职业院校 中国式现代化 制造强国 发展职业教育
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践行“三严三实”夯实高职学院学生党建工作基础 被引量:1
19
作者 廖镇卿 《学校党建与思想教育(下)》 北大核心 2016年第2期22-23,共2页
习近平总书记提出的"三严三实"为新形势下高职学院学生党建工作提供了重要遵循。高职学院培养高素质技术技能人才的重要担当,要求高职学院学生党建工作,以"三严"为根本,以"三实"为目标,从严上要求,向实... 习近平总书记提出的"三严三实"为新形势下高职学院学生党建工作提供了重要遵循。高职学院培养高素质技术技能人才的重要担当,要求高职学院学生党建工作,以"三严"为根本,以"三实"为目标,从严上要求,向实处着力,从发展党员质量、教育管理服务、学生党支部建设等方面夯实基础。 展开更多
关键词 “三严三实” 高职学院 学生党建
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高校党委班子建设及运行机制研究
20
作者 何建湖 吴政清 《当代教育论坛(综合版)》 2010年第6期49-51,共3页
面对新形势,加强和改进高校党的建设、特别是高校党建的核心——党委班子建设及运行机制研究问题事关全局,意义重大。文章提出,应当深刻认识当前高校党委班子建设面临的新形势与存在的突出问题,明确高校党委班子建设的原则与目标,加强... 面对新形势,加强和改进高校党的建设、特别是高校党建的核心——党委班子建设及运行机制研究问题事关全局,意义重大。文章提出,应当深刻认识当前高校党委班子建设面临的新形势与存在的突出问题,明确高校党委班子建设的原则与目标,加强和完善党委班子建设的内容与形式,建立健全保障与运行机制,切实加强与改进高校党委班子建设。 展开更多
关键词 高校 党委班子建设 运行机制
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