两道新景观——略举中考数学创意题型

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作者 付寅生 沈占立 《中学教与学》 2001年第6期1-2,共2页

　　2000年全国各地的中考题,可谓百家争鸣、百花齐放.创新题型蓬勃兴起,一道道亮丽的风景令人耳目一新,为之振奋.兹略举一二.……

关键词 中考数学 新景观 一元一次方程 方程组

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电磁感应中的两组相近问题

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作者 龚海燕 《中学物理教学参考》 2006年第9期31-33,共3页

一、单杆配电阻和电容问题 问题1 如图1所示，两光滑水平放置的平行金属导轨间距为L，电阻不计，左端串一定值电阻R，金属杆的电阻为r，质量为优，匀强磁场为B，当杆在恒力F作用下开始运动，分析以后系统的变化情况：

关键词 电磁感应 定值电阻 匀强磁场 电容 相近问题 中学 物理

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宁静 奇异 壮阔 自由的梦——《梦游天姥吟留别》之“梦”之新解

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作者 沈瑶 《阅读与鉴赏（教研）》 2006年第5期40-41,共2页

关键词 《梦游天姥吟留别》 “梦” 宁静 奇异 自由 天姥山

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生物学高考科技应用、社会热点试题的特点和备考策略 被引量：1

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作者 柯勉 《生物学教学》 北大核心 2004年第2期34-37,共4页

在近几年的高考试题中,以高科技、诺贝尔奖成果、社会热点和焦点等为背景材料的题目有逐渐增多的趋势。这类试题,学生往往较难解答,因而产生畏惧心理。“生物学高考科技应用、社会热点试题的特点和备考策略”一文参照我国1999年～2003... 在近几年的高考试题中,以高科技、诺贝尔奖成果、社会热点和焦点等为背景材料的题目有逐渐增多的趋势。这类试题,学生往往较难解答,因而产生畏惧心理。“生物学高考科技应用、社会热点试题的特点和备考策略”一文参照我国1999年～2003年的全国卷、上海卷、广东卷的有关试卷试题,分析总结了该类试题的命题意图、主要特点,提出了应对该类试题的复习策略和解题策略,并附加了供“冲刺训练”的例题,对中学生物学教师学生复习迎考有参考价值。 展开更多

关键词 生物学 高考 社会热点试题 备考策略 科技应用试题

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对体育后进生心理障碍的矫正 被引量：4

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作者 陈保康 《体育教学》 2005年第6期25-25,共1页

关键词 体育后进生 心理障碍 动机迁移 矫正 体育活动 体育比赛 利用 学生 培养 游戏

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关于测金属丝电阻率的实验尝试

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作者 江军 《物理教学探讨（中教版）》 2003年第8期40-40,共1页

测金属丝电阻率的实验,是高中电学的一个重要实验,既有一些重要仪器的使用(如螺旋测微器、伏特表、安培表、滑动变阻器等),又是进行实物连接、动手操作能力等训练的好材料,对于该实验测量方法,教材提供如下所示:

关键词 高中 物理教学 金属丝 电阻率 测量方法 物理实验

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注重实验探究营造健康课堂

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作者 龚文政 《课程教育研究（学法教法研究）》 2016年第2期82-82,共1页

物理学是一门以观察和实验为主的科学，实验探究则是物理教学的一种重要手段，在初中物理教学中，根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验探究教学，不仅能培养学生的信息收集和整理等基本技能，而且可以培养学... 物理学是一门以观察和实验为主的科学，实验探究则是物理教学的一种重要手段，在初中物理教学中，根据初中学生的好奇心强、认知能力有限的特点,积极开展物理实验探究教学，不仅能培养学生的信息收集和整理等基本技能，而且可以培养学生观察能力、思维能力、动手能力以及终生学习和创新的意识，培养学生实事求是的科学态度，激发学生的学习热情。物理学又是有很强的应用性和创新性的自然科学,物理实验教学内容中蕴含着极其丰富的创新教育内容，为培养具有创新素质的人才提供了极好的载体。它能使学生的智力和能力得到综合培养和发展，在实施以培养学生创新能力和实践能力为核心的素质教育中，有着独特的作用和不可替代的手段。 展开更多

关键词 实验教学 探究 创新能力

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青年教师成长过程中出现的心理问题及其对策

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作者 彭演文 柯勉 《科学教育》 2007年第5期33-35,共3页

设计青年教师问卷调查,了解青年教师的兴趣与特长、需求与困惑,及对教研的基本认识,然后进行统计分析,再结合学科特点及青年教师自身特点,科学规划青年教师培养路线图。

关键词 青年教师 问卷调查 心理问题 对策 培养路线图

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高考综合理科复习备考策略

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作者 柯勉 《生物学教学》 北大核心 2004年第1期42-44,共3页

关键词 高考 综合理科 复习 备考策略 中学

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基于校本(乡土)教材开发的习题

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作者 柯勉 《生物学教学》 北大核心 2008年第7期41-42,共2页

湖北省黄冈市英山县，有着丰富的自然资源和文化史迹。依据普通高中新课程标准倡导的“提高生物科学素养”“面向全体学生”“倡导探究性”“注重与现实生活的联系”四大理念，结合英山当地实际，笔者设计开发了校本（乡土）教材，并编... 湖北省黄冈市英山县，有着丰富的自然资源和文化史迹。依据普通高中新课程标准倡导的“提高生物科学素养”“面向全体学生”“倡导探究性”“注重与现实生活的联系”四大理念，结合英山当地实际，笔者设计开发了校本（乡土）教材，并编写了训练题，这些习题体现了探究性、实践性、应用性和开放性。 展开更多

关键词 教材开发 习题 乡土 新课程标准 自然资源 科学素养 普通高中 探究性

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初中语文高效课堂构建探微

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作者 赵升 《东西南北（教育）》 2016年第16期240-240,共1页

新课标强调课堂教学要体现高效性,它要求教师要改变教学理念和教学思路,在有限的教学时间内,最大限度地挖掘学生的潜力,让学生积极参与到教学中,变被动为主动,成为学习的主人。

关键词 初中语文 高效课堂 思路构建

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浅谈物理教学

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作者 段昌福 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第32期179-179,共1页

初中物理的学习比较枯燥同时许多知识都是比较抽象的,理解比较困难,很难实现真正的掌握。所以学生的学习积极性就会变得很低,有的还会对于初中物理学习存在一定的畏难情绪,出现厌学的现象。

关键词 初中物理 教学

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试题精析(14)

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作者 柯勉 《生物学教学》 北大核心 2003年第10期48-48,共1页

关键词 试题 中学 生物学 思维方法

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