期刊文献+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息

浅谈物理教学

下载PDF
导出
摘要 初中物理的学习比较枯燥同时许多知识都是比较抽象的,理解比较困难,很难实现真正的掌握。所以学生的学习积极性就会变得很低,有的还会对于初中物理学习存在一定的畏难情绪,出现厌学的现象。
作者 段昌福
机构地区 湖北省黄冈市英山县石镇中学
出处 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2019年第32期179-179,共1页
关键词 初中物理 教学
分类号 G4 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
新教育时代电子杂志（学生版）
2019年 第32期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部