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跳长绳
1
作者
张紫钰
苏月(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2025年第1期10-11,共2页
“丁零零--”一阵清脆的下课铃声响起,又到悦动大课间啦!做完操后,学生可以自由活动。我该做点什么呢?突然,我灵机一动,有了!跳长绳。我邀请了涵涵、欣怡和睿睿一起到操场上跳长绳。跳长绳开始了。涵涵和睿睿一人拉着绳子的一头,手臂挥...
“丁零零--”一阵清脆的下课铃声响起,又到悦动大课间啦!做完操后,学生可以自由活动。我该做点什么呢?突然,我灵机一动,有了!跳长绳。我邀请了涵涵、欣怡和睿睿一起到操场上跳长绳。跳长绳开始了。涵涵和睿睿一人拉着绳子的一头,手臂挥动,长绳“呼呼”地甩动起来,一圈又一圈。
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关键词
跳长绳
大课间
活动
体验中析“本质” 活动中晓“概念”——《认识几分之一》教学案例
2
作者
张旸
《新课程研究(上旬)》
2013年第6期62-66,共5页
【设计理念】湖北省武汉市外国语学校于2010年6月承担了湖北省教学研究室基础教育领域内的部分课题研究工作。几年来,我们围绕湖北省“小学数学课堂教学有效性案例研究”这一总课题,制定了“数与代数领域中数的概念教学有效性研究”...
【设计理念】湖北省武汉市外国语学校于2010年6月承担了湖北省教学研究室基础教育领域内的部分课题研究工作。几年来,我们围绕湖北省“小学数学课堂教学有效性案例研究”这一总课题,制定了“数与代数领域中数的概念教学有效性研究”这一子课题,旨在通过师生共同实验,探索“数的概念教学有效性”的途径,引领教师深入“数的概念”课堂教学,关注小学“数的概念”发展规律、小学生掌握“数的概念”的特点、小学数的概念阶段性特点以及概念教学现状,带领学生经历“数的概念”的建立、充实、改造和应用,让学生在学习过程中体验和领悟“数的概念”,促其对“数的概念”的理解逐步深刻化、丰富化、系统化,进而实现“数的概念”教学效益最大化。
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关键词
教学案例
概念
教学有效性
本质
课题研究
小学生
教学研究室
2010年
下载PDF
职称材料
空城计
3
作者
周子墨
杨健(指导)
《学生天地(小学中高年级)》
2020年第3期38-38,共1页
我是一座城墙,外表一点也不引人注目。但你一定听过有关我的故事,我就是《三国演义》中蜀国的西城城墙。那一天发生的故事,在我的记忆里依旧是那么清晰……记得当时,我正悠闲地看着几位老爷爷扫地,他们缓缓地挪着步子,悠悠地挥动着扫帚...
我是一座城墙,外表一点也不引人注目。但你一定听过有关我的故事,我就是《三国演义》中蜀国的西城城墙。那一天发生的故事,在我的记忆里依旧是那么清晰……记得当时,我正悠闲地看着几位老爷爷扫地,他们缓缓地挪着步子,悠悠地挥动着扫帚,一点也没有意识到一场灾难即将来临。
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关键词
我的故事
空城计
《三国演义》
城墙
原文传递
不好吃的橘子
4
作者
应宁蕗
丁寅(指导)
《新作文(小学中高年级版)》
2023年第10期40-40,共1页
腿上怎么感觉冰冰凉凉的?一摸口袋,坏事儿了,中午剩下的橘子破了,汁水都流了出来。我把左边口袋里的东西放进抽屉里,转过身去,假装整理书包,实际是将橘子从右口袋转移到左口袋里。大概过了十分钟,汁水又流了好多,腿上冰冰凉凉,黏黏糊糊...
腿上怎么感觉冰冰凉凉的?一摸口袋,坏事儿了,中午剩下的橘子破了,汁水都流了出来。我把左边口袋里的东西放进抽屉里,转过身去,假装整理书包,实际是将橘子从右口袋转移到左口袋里。大概过了十分钟,汁水又流了好多,腿上冰冰凉凉,黏黏糊糊的,实在不舒服。干脆把它解决了?我悄悄把橘子塞进抽屉,先捏住橘子的把儿,扯下一些皮,橘子便露出一半,然后用大拇指和食指夹住那瓣橘子的最底部,往上--提,橘子便出来了。
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关键词
橘子
抽屉
大拇指
口袋
十分钟
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职称材料
天上的向日葵
5
作者
石星星
《班主任》
2011年第12期71-71,共1页
我们向阳而生 我们脚踏实地 我们在永恒旋转中形成 我们是天上的向日葵
关键词
课外阅读
文学
诗歌
优秀作品
原文传递
灭蚊记
6
作者
李俊余
《小雪花(小学快乐作文)》
2012年第11期12-12,共1页
在这个炎热的夏天,每当夜幕降临灯火通明时,我的家就会开始一场灭蚊大战。每到晚上,蚊子扇动翅膀嗡嗡地乱飞乱叫,像一架架轰炸机在头顶盘旋.随时准备瞅准时机向我们俯冲过来.伏在我们身上,贪婪地狂吸乱咬.我们身体里的血液成了...
在这个炎热的夏天,每当夜幕降临灯火通明时,我的家就会开始一场灭蚊大战。每到晚上,蚊子扇动翅膀嗡嗡地乱飞乱叫,像一架架轰炸机在头顶盘旋.随时准备瞅准时机向我们俯冲过来.伏在我们身上,贪婪地狂吸乱咬.我们身体里的血液成了蚊子的丰盛大餐。被蚊子盯咬的地方长出了一个个大包.瘩痒无比,我们一家三口气得火冒三丈.蚊子却躲在暗处咯(ge)咯地笑。
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关键词
蚊子
轰炸机
血液
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职称材料
题名
跳长绳
1
作者
张紫钰
苏月(指导)
机构
湖北省
武汉市
外国语
学校
小学部
不详
出处
《作文(2-4年级适用)》
2025年第1期10-11,共2页
文摘
“丁零零--”一阵清脆的下课铃声响起,又到悦动大课间啦!做完操后,学生可以自由活动。我该做点什么呢?突然,我灵机一动,有了!跳长绳。我邀请了涵涵、欣怡和睿睿一起到操场上跳长绳。跳长绳开始了。涵涵和睿睿一人拉着绳子的一头,手臂挥动,长绳“呼呼”地甩动起来,一圈又一圈。
关键词
跳长绳
大课间
活动
分类号
G62 [文化科学—教育学]
题名
体验中析“本质” 活动中晓“概念”——《认识几分之一》教学案例
2
作者
张旸
机构
湖北省
武汉市
外国语
学校
小学部
出处
《新课程研究(上旬)》
2013年第6期62-66,共5页
文摘
【设计理念】湖北省武汉市外国语学校于2010年6月承担了湖北省教学研究室基础教育领域内的部分课题研究工作。几年来,我们围绕湖北省“小学数学课堂教学有效性案例研究”这一总课题,制定了“数与代数领域中数的概念教学有效性研究”这一子课题,旨在通过师生共同实验,探索“数的概念教学有效性”的途径,引领教师深入“数的概念”课堂教学,关注小学“数的概念”发展规律、小学生掌握“数的概念”的特点、小学数的概念阶段性特点以及概念教学现状,带领学生经历“数的概念”的建立、充实、改造和应用,让学生在学习过程中体验和领悟“数的概念”,促其对“数的概念”的理解逐步深刻化、丰富化、系统化,进而实现“数的概念”教学效益最大化。
关键词
教学案例
概念
教学有效性
本质
课题研究
小学生
教学研究室
2010年
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
空城计
3
作者
周子墨
杨健(指导)
机构
湖北省
武汉市
外国语
学校
小学部
不详
出处
《学生天地(小学中高年级)》
2020年第3期38-38,共1页
文摘
我是一座城墙,外表一点也不引人注目。但你一定听过有关我的故事,我就是《三国演义》中蜀国的西城城墙。那一天发生的故事,在我的记忆里依旧是那么清晰……记得当时,我正悠闲地看着几位老爷爷扫地,他们缓缓地挪着步子,悠悠地挥动着扫帚,一点也没有意识到一场灾难即将来临。
关键词
我的故事
空城计
《三国演义》
城墙
分类号
G62 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
不好吃的橘子
4
作者
应宁蕗
丁寅(指导)
机构
湖北省
武汉市
武汉
外国语
学校
小学部
不详
出处
《新作文(小学中高年级版)》
2023年第10期40-40,共1页
文摘
腿上怎么感觉冰冰凉凉的?一摸口袋,坏事儿了,中午剩下的橘子破了,汁水都流了出来。我把左边口袋里的东西放进抽屉里,转过身去,假装整理书包,实际是将橘子从右口袋转移到左口袋里。大概过了十分钟,汁水又流了好多,腿上冰冰凉凉,黏黏糊糊的,实在不舒服。干脆把它解决了?我悄悄把橘子塞进抽屉,先捏住橘子的把儿,扯下一些皮,橘子便露出一半,然后用大拇指和食指夹住那瓣橘子的最底部,往上--提,橘子便出来了。
关键词
橘子
抽屉
大拇指
口袋
十分钟
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
天上的向日葵
5
作者
石星星
机构
湖北省
武汉市
实验
外国语
学校
小学部
出处
《班主任》
2011年第12期71-71,共1页
文摘
我们向阳而生 我们脚踏实地 我们在永恒旋转中形成 我们是天上的向日葵
关键词
课外阅读
文学
诗歌
优秀作品
分类号
I227 [文学—中国文学]
原文传递
题名
灭蚊记
6
作者
李俊余
机构
湖北省
武汉市
实验
外国语
学校
小学部
出处
《小雪花(小学快乐作文)》
2012年第11期12-12,共1页
文摘
在这个炎热的夏天,每当夜幕降临灯火通明时,我的家就会开始一场灭蚊大战。每到晚上,蚊子扇动翅膀嗡嗡地乱飞乱叫,像一架架轰炸机在头顶盘旋.随时准备瞅准时机向我们俯冲过来.伏在我们身上,贪婪地狂吸乱咬.我们身体里的血液成了蚊子的丰盛大餐。被蚊子盯咬的地方长出了一个个大包.瘩痒无比,我们一家三口气得火冒三丈.蚊子却躲在暗处咯(ge)咯地笑。
关键词
蚊子
轰炸机
血液
分类号
Q969.442.1 [生物学—昆虫学]
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职称材料
题名
作者
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被引量
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1
跳长绳
张紫钰
苏月(指导)
《作文(2-4年级适用)》
2025
0
2
体验中析“本质” 活动中晓“概念”——《认识几分之一》教学案例
张旸
《新课程研究(上旬)》
2013
0
下载PDF
职称材料
3
空城计
周子墨
杨健(指导)
《学生天地(小学中高年级)》
2020
0
原文传递
4
不好吃的橘子
应宁蕗
丁寅(指导)
《新作文(小学中高年级版)》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
天上的向日葵
石星星
《班主任》
2011
0
原文传递
6
灭蚊记
李俊余
《小雪花(小学快乐作文)》
2012
0
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职称材料
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