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探究高中信息技术学生学业的评价方法
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作者 李艳丽 《新课程研究(上旬)》 2015年第5期112-113,共2页
信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具谏程,建立一种较为科学的、能够促进学生全面和可持续发展的评价体系,已经成为当前信息技术学科非常迫切的任务。
关键词 评价 学分 作业平台
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论现代教育手段在田径教学中的运用 被引量:1
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作者 胡历强 章成明 张凤 《现代商贸工业》 2010年第12期231-231,共1页
体育教学过程是一个信息传递的过程,采用现代教育手段进行田径教学能够起到很好的辅助作用。就现代教育手段在田径教学中的实际功效进行了探析,以期能够更好的促进现代教育手段在田径教学中的运用。
关键词 田径教学 现代教育手段 运用效果
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宽容也是一种教育
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作者 余漾 《新班主任》 2017年第11期54-54,共1页
纪伯伦曾说过:"一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。"宽容就是在别人和自己意见不一致时尊重他人的想法。 我所在的农村学校里,有大量的留守儿童。由于大多数留守儿童生活在单亲家庭或者隔代亲人家里,有的甚至不得不独自... 纪伯伦曾说过:"一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。"宽容就是在别人和自己意见不一致时尊重他人的想法。 我所在的农村学校里,有大量的留守儿童。由于大多数留守儿童生活在单亲家庭或者隔代亲人家里,有的甚至不得不独自生活,这样就造成了留守儿童家庭教育的缺失,他们的情感要求常常无法得到亲人及时关注。 展开更多
关键词 家庭教育 农村学校 单亲家庭 儿童 生活
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高中英语阅读教学中学生评判性思维能力的培养
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作者 赵顺意 《中学生英语》 2016年第32期46-46,共1页
阅读教学作为高中英语教学活动中的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况。在新的教育形势下,如何在高中英语阅读教学中培养学生的评判性思维能力,则成为广大教师需要重点思考的问题。虽然高中生大多处于十五岁到十九... 阅读教学作为高中英语教学活动中的重要组成部分,其教学质量直接关系到学生的综合素质状况。在新的教育形势下,如何在高中英语阅读教学中培养学生的评判性思维能力,则成为广大教师需要重点思考的问题。虽然高中生大多处于十五岁到十九岁的年龄阶段,世界观、人生观和价值观已较为完善树立,学生们自己的判断能力已基本形成,独立人格也已发展较为健全,但是,在高中教育阶段,处于青春期的高中生仍需要高中教师们的正确引导。 展开更多
关键词 高中英语阅读 评判性思维 高中教师 高中教育阶段 高中英语教师 教育形势 语法错误 课堂主体 语法基础 素质状况
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小屋
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作者 金广 《新作文(小学中高年级版)》 2003年第8期26-26,共1页
每次回家,总不会忘记去看看那座小屋,那座载满了我的童年故事的老屋。小屋本是奶奶的起居室,自她老人家去世以后,小屋就一直没有人住也没有人管,就像一个被遗弃的老人孤独地守着一片贫瘠的土地,任那雨打风吹。
关键词 小屋 被遗弃的 起居室 童年 故事 老屋 孤独 老人 梧桐树 门槛
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