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文化生态学论纲 被引量:99
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作者 戢斗勇 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》 2004年第5期1-7,共7页
文化生态学是一门将生态学的方法运用于文化学研究的新兴交叉学科,是研究文化的存在和发展的资源、环境、状态及规律的科学。文化生态学产生于20世纪中期,随着文化问题的突出和人们对电视、网络等现代媒体生态关系的重视而在90年代以后... 文化生态学是一门将生态学的方法运用于文化学研究的新兴交叉学科,是研究文化的存在和发展的资源、环境、状态及规律的科学。文化生态学产生于20世纪中期,随着文化问题的突出和人们对电视、网络等现代媒体生态关系的重视而在90年代以后成为显学。"文化生态"与"生态文化"不同,文化生态学的特点是以生态学为主要方法的文化学,是以文化为研究对象的生态学。文化生态学面临着加快学科建设的任务,它的完善和应用,对于文化的发展和社会的进步具有促进的作用。 展开更多
关键词 文化生态学 定义 历史 特点 任务
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网络舆情与高校思想政治工作的应对 被引量:79
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作者 汤力峰 赵昕丽 《黑龙江高教研究》 北大核心 2007年第4期64-65,共2页
21世纪,随着网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起。通过分析高校网络舆情的形成原因以及分析高校网络舆情的特点,我们发现,无论是工作内容、工作方式还是工作手段,它都给高校思想政治工作带来了新的影响和挑战。如何应对网络舆情... 21世纪,随着网络信息时代的到来,高校网络舆情悄然兴起。通过分析高校网络舆情的形成原因以及分析高校网络舆情的特点,我们发现,无论是工作内容、工作方式还是工作手段,它都给高校思想政治工作带来了新的影响和挑战。如何应对网络舆情已经成为当今高校思想政治工作新的重要课题之一。 展开更多
关键词 网络舆情 高校 思想政治工作 对策
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捍卫与传承:英雄精神的当代价值及实现路径 被引量:51
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作者 唐勇 《思想教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第2期101-105,共5页
英雄精神是社会主义核心价值观的集中体现,是国家和民族的精神源泉和内在动力,蕴含着丰富的内涵和当代价值。当前,英雄精神时常受到历史虚无主义思潮的解构、消费主义文化的侵蚀、自媒体信息时代的消解、代际传承的弱化倾向等严峻挑战... 英雄精神是社会主义核心价值观的集中体现,是国家和民族的精神源泉和内在动力,蕴含着丰富的内涵和当代价值。当前,英雄精神时常受到历史虚无主义思潮的解构、消费主义文化的侵蚀、自媒体信息时代的消解、代际传承的弱化倾向等严峻挑战。捍卫和传承英雄精神需要通过树立马克思主义英雄观进行理念建构、拓展英雄精神的传播渠道进行舆论建构、加强道德建设进行教育建构、推进纪念活动普及化进行活动建构、大力开发特色红色旅游进行体验建构。 展开更多
关键词 英雄精神 内涵 当代价值
原文传递
课堂提问时机及提问方式研究 被引量:46
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作者 王德勋 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2008年第8期50-53,共4页
课堂提问的质量直接影响着教学的质量,影响着学生思维的训练。提问时机的把握应是:提问于学生的疑惑处;提问于学生新旧知识的联系处;提问于教学环节的关键处;提问于学生思维的转折处。课堂提问设计的方式多种多样,主要有直接诱导式、追... 课堂提问的质量直接影响着教学的质量,影响着学生思维的训练。提问时机的把握应是:提问于学生的疑惑处;提问于学生新旧知识的联系处;提问于教学环节的关键处;提问于学生思维的转折处。课堂提问设计的方式多种多样,主要有直接诱导式、追根溯源式、无中生有式、反弹琵琶式、曲径通幽式、由此及彼式等。 展开更多
关键词 课堂 提问 时机 方式
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大学生思想政治教育生活化范式建构 被引量:43
5
作者 王德勋 《高教探索》 CSSCI 北大核心 2010年第5期111-114,共4页
实现大学生思想政治教育生活化,是提高思想政治教育实效性的必然选择。本文分析了当前大学生思想政治教育生活化缺失的表现,并提出了应从价值取向人本化、教育内容生活化、教育载体多样化、教育评价机制科学化等方面来积极建构思想政治... 实现大学生思想政治教育生活化,是提高思想政治教育实效性的必然选择。本文分析了当前大学生思想政治教育生活化缺失的表现,并提出了应从价值取向人本化、教育内容生活化、教育载体多样化、教育评价机制科学化等方面来积极建构思想政治教育生活化范式。 展开更多
关键词 大学生 思想政治教育 生活化 范式 建构
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专业思政:大学生思想政治教育的重要一环 被引量:33
6
作者 丁晓东 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第18期26-28,共3页
专业思政是高校结合专业教育与专业特质开展的贯穿教育教学活动始终的思想政治教育,具有坚实的思想政治教育学理论依据。要树立融和性的思想政治教育理念,寻找交汇点,从整体上进行考量,逐步推进专业思政的深入实施。作为大学生思想政治... 专业思政是高校结合专业教育与专业特质开展的贯穿教育教学活动始终的思想政治教育,具有坚实的思想政治教育学理论依据。要树立融和性的思想政治教育理念,寻找交汇点,从整体上进行考量,逐步推进专业思政的深入实施。作为大学生思想政治教育的新视角,专业思政具有重要的理论价值和实践价值,是高校思想政治教育从思政课程、课程思政到专业思政再到生活思政的创新发展中的重要一环,对专业思政的研究有利于一体化思想政治教育体系的构建。 展开更多
关键词 思想政治教育 专业思政 实施策略 价值意蕴
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高校学生思想政治教育要以人为本 被引量:22
7
作者 胡保卫 郭晓飞 《绍兴文理学院学报(哲学社会科学版)》 2000年第4期87-89,共3页
这些年来,高校学生思想政治工作者在如何抓好大学生思想政治教育工作方面进行了多层次和多维度的理论探讨和实践探索,高校学生思想政治教育取得了较大进展。但是高校学生思想政治教育效果仍不尽如人意。我们认为高校学生思想政治教育... 这些年来,高校学生思想政治工作者在如何抓好大学生思想政治教育工作方面进行了多层次和多维度的理论探讨和实践探索,高校学生思想政治教育取得了较大进展。但是高校学生思想政治教育效果仍不尽如人意。我们认为高校学生思想政治教育坚持以人为本,真正把大学生摆在高校学生思想政治教育的核心位置,才能增强高校学生思想政治教育的实效性。本文在分析了高校学生思想政治教育忽视以人为本的现象的基础上,阐述了高校学生思想政治教育坚持以人为本的意义以及高校学生思想政治教育坚持以人为本的措施。 展开更多
关键词 高校 学生思想政治教育 以人为本 教师主导性 学生主体 大学生 心理需要 个体差异
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试论对高校学生干部自我培养的引导教育 被引量:24
8
作者 曹迎 《学校党建与思想教育》 北大核心 2012年第4期57-59,共3页
高校学生干部是学生中的特殊群体,引导高校学生干部自我培养,不仅是高校学生工作长期的基础性工程,而且是高校教育系统工程重要的有机组成部分。本文从高校学生干部认识和挖掘自我培养的内部动力,把握自我培养的过程,加强自我培养的管... 高校学生干部是学生中的特殊群体,引导高校学生干部自我培养,不仅是高校学生工作长期的基础性工程,而且是高校教育系统工程重要的有机组成部分。本文从高校学生干部认识和挖掘自我培养的内部动力,把握自我培养的过程,加强自我培养的管理方面,阐述了高校学生干部自我培养的引导教育。 展开更多
关键词 高校学生干部 自我培养 教育
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大学生就业存在的心理问题及应对策略 被引量:23
9
作者 任燕 《教育探索》 北大核心 2009年第5期131-133,共3页
当代大学生就业存在的心理问题关系到社会的和谐和高校的稳定。大学生就业心理问题主要表现为自卑心理、自负心理、从众心理和焦虑心理等;解决大学生就业存在的心理问题主要对策为:改革教育模式;实施职业生涯规划;开展心理健康教育;加... 当代大学生就业存在的心理问题关系到社会的和谐和高校的稳定。大学生就业心理问题主要表现为自卑心理、自负心理、从众心理和焦虑心理等;解决大学生就业存在的心理问题主要对策为:改革教育模式;实施职业生涯规划;开展心理健康教育;加强素质教育实践;推进社会实践活动。 展开更多
关键词 大学生 就业心理问题 应对策略
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工匠精神引领大学生创新创业教育改革 被引量:22
10
作者 钱铮 张羽程 《中国成人教育》 2018年第3期78-81,共4页
在"大众创业、万众创新"的时代背景下,工匠精神被赋予了新的内涵和时代特征。它不仅体现为高超的技能、专注的职业态度,更体现为创新性的品质。工匠精神的培育和创新创业教育的开展在本质、培养目标及培育模式方面有着高度的... 在"大众创业、万众创新"的时代背景下,工匠精神被赋予了新的内涵和时代特征。它不仅体现为高超的技能、专注的职业态度,更体现为创新性的品质。工匠精神的培育和创新创业教育的开展在本质、培养目标及培育模式方面有着高度的契合。因此,在工匠精神引领下进行"双创"教育的改革,高校应更新教育理念,加强顶层设计,改进和完善课程体系,重点搭建实践平台,培养与造就一支高水平师资队伍,营造优良"双创"校园文化,从而达到提升人才培养质量的目的。 展开更多
关键词 工匠精神 创新创业教育 大学生 课程改革
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中华优秀传统文化融入大学生思想政治教育的现实路径 被引量:21
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作者 柏嫱 柏华 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第16期52-53,共2页
博大精深的中华优秀传统文化,是中华民族的"根"和"魂",是最深厚的文化软实力,是中国特色社会主义根植的沃土。中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值日益显现,要做到科学统筹推进、深挖核心内涵、拓展丰富... 博大精深的中华优秀传统文化,是中华民族的"根"和"魂",是最深厚的文化软实力,是中国特色社会主义根植的沃土。中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的价值日益显现,要做到科学统筹推进、深挖核心内涵、拓展丰富载体,打造有态度有温度有厚度的中华优秀传统文化教育。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 大学生 思想政治教育 价值
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试论中国优秀传统文化融入大学生德育教育的路径与方法——以社会主义核心价值观为引领 被引量:20
12
作者 曹正勇 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2016年第4期84-88,共5页
当下,讨论中国优秀传统文化在大学生德育中的传承发展问题,就是讨论社会主义核心价值观在大学生中的培育践行问题。中国优秀传统文化与社会主义核心价值观是一脉相承,内在统一的。社会主义核心价值观是对中国优秀传统文化的继承,发展和... 当下,讨论中国优秀传统文化在大学生德育中的传承发展问题,就是讨论社会主义核心价值观在大学生中的培育践行问题。中国优秀传统文化与社会主义核心价值观是一脉相承,内在统一的。社会主义核心价值观是对中国优秀传统文化的继承,发展和创新,是中国优秀传统文化的集中和最新体现。换言之,是否有利于大学生培育和践行社会主义核心价值观,是衡量中国优秀传统文化在大学生德育中传承与发展成功与否的标尺。在对大学生进行德育教育的过程中,以社会主义核心价值观为引领,探索中国优秀传统文化融入大学生德育的路径与方法。 展开更多
关键词 中国优秀传统文化 社会主义核心价值观 德育 路径 方法
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关于科普游戏的思考——探寻科学普及与电子游戏的融合 被引量:17
13
作者 周荣庭 方可人 《科普研究》 2013年第6期60-66,共7页
目前科普游戏的研究尚处于初级阶段,开发理念相对滞后。论文从科学普及与电子游戏的互动关联出发,提出两者之间存在教育功能与娱乐功能上的冲突性;由于两者目标受众的重叠以及都强调受众主动参与所形成的亲和性;以及两者在科学规律和游... 目前科普游戏的研究尚处于初级阶段,开发理念相对滞后。论文从科学普及与电子游戏的互动关联出发,提出两者之间存在教育功能与娱乐功能上的冲突性;由于两者目标受众的重叠以及都强调受众主动参与所形成的亲和性;以及两者在科学规律和游戏规律尊重基础上的合成性。在此基础上探讨了科学普及和电子游戏如何实现有效融合,并对科普游戏的发展提出了建议。 展开更多
关键词 科学普及 电子游戏 开发 融合
原文传递
我国电视谈话类节目的现状、问题与对策 被引量:16
14
作者 丁红 《郑州轻工业学院学报(社会科学版)》 2011年第1期36-39,48,共5页
我国电视谈话类节目近年来发展迅猛且具有开放性、参与性和娱乐性的特点,很受大众欢迎。但也存在许多问题,如节目缺乏个性、话题缺乏深度、现场缺乏互动、主持人综合素质不高等。电视谈话类节目应树立节目品牌形象、注重选题策划、充分... 我国电视谈话类节目近年来发展迅猛且具有开放性、参与性和娱乐性的特点,很受大众欢迎。但也存在许多问题,如节目缺乏个性、话题缺乏深度、现场缺乏互动、主持人综合素质不高等。电视谈话类节目应树立节目品牌形象、注重选题策划、充分调动观众的临场感、提升主持人的综合素质,采取综合措施提升节目质量,以回应我国大众对电视谈话类节目的期待。 展开更多
关键词 电视谈话类节目 现场互动 选题策划 节目品牌 主持人素质
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媒介融合下电视民生新闻面临的问题与对策——以江苏城市频道《零距离》为例 被引量:16
15
作者 童莉 《新闻世界》 2016年第11期25-29,共5页
在媒介融合发展的背景下,电视民生新闻面临着如何应对竞争环境、如何适应网络时代、新闻内容、新闻形式、从业人员职业素养等方面的问题与挑战。本文以《零距离》为例,就电视民生新闻存在的上述问题,认为应从新闻内容、节目形式及品牌... 在媒介融合发展的背景下,电视民生新闻面临着如何应对竞争环境、如何适应网络时代、新闻内容、新闻形式、从业人员职业素养等方面的问题与挑战。本文以《零距离》为例,就电视民生新闻存在的上述问题,认为应从新闻内容、节目形式及品牌等方面着手,让电视民生新闻获得新的生存与发展空间。 展开更多
关键词 媒介融合 零距离 电视民生新闻
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充分发挥高校校报的思想政治教育载体作用 被引量:15
16
作者 李洪华 《学校党建与思想教育》 北大核心 2010年第3期51-52,共2页
高校校报是高校开展思想政治教育工作的重要载体。如何充分利用校报有效开展思想政治教育工作是高校校报工作者必须面对的一个课题。本文根据自己的校报工作实践,从思想政治载体的角度阐述了校报作为思想政治载体的优势与影响校报作为... 高校校报是高校开展思想政治教育工作的重要载体。如何充分利用校报有效开展思想政治教育工作是高校校报工作者必须面对的一个课题。本文根据自己的校报工作实践,从思想政治载体的角度阐述了校报作为思想政治载体的优势与影响校报作为思想政治教育载体选择与发展的因素,并就如何充分发挥校报在高校思想政治教育中的载体作用提出了建议。 展开更多
关键词 校报 思想政治教育 载体建设
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论激励理论在学生管理工作中的应用 被引量:15
17
作者 王德勋 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2008年第3期128-129,共2页
激励法是新时期高校学生管理工作的一种重要方法。只有深入认识激励的相关理论,认真坚持激励理论应用的原则,善于把握激励理论应用的方式,才能充分发挥激励法在学生管理工作中的效能。
关键词 激励理论 学生管理 应用
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在创建和谐校园中加强师德建设 被引量:14
18
作者 王德勋 《学校党建与思想教育》 北大核心 2006年第7期72-73,共2页
创建和谐校园,是创建和谐社会的本质要求和体现,而和谐校园的构建,关键在于教师。构建社会主义和谐社会,对教师师德建设也提出了新的要求,我们要充分认识师德建设在构建和谐校园中的重要作用。
关键词 和谐校园 师德 建设 意义
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中华优秀传统文化与思想政治教育亲和力的生成机理研究 被引量:12
19
作者 姜益琳 李鹏 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第8期89-91,共3页
中华优秀传统文化为新时代思想政治教育提供了新的理论资源和实践空间,在提升思想政治教育亲和力方面具有丰富的科学内涵和价值意蕴。思想政治教育在新时代要创新与中华优秀传统文化相融合的研究范式,使思想政治教育在新时代真正融合、... 中华优秀传统文化为新时代思想政治教育提供了新的理论资源和实践空间,在提升思想政治教育亲和力方面具有丰富的科学内涵和价值意蕴。思想政治教育在新时代要创新与中华优秀传统文化相融合的研究范式,使思想政治教育在新时代真正融合、真心认同、真情纳悦中华优秀传统文化,提高中华优秀传统文化融入新时代思想政治教育的针对性和实效性,并从主阵地、主渠道、主平台三方面建构路径,实现新时代思想政治教育对中华优秀传统文化的创新性应用和创造性转化。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 新时代思想政治教育 亲和力 实践路径
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英雄精神融入社会主义核心价值观教育略探 被引量:13
20
作者 唐勇 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2019年第16期44-46,共3页
英雄精神与社会主义核心价值观在文化渊源、价值追求和思想特性上高度契合。将英雄精神融入高校社会主义核心价值观教育,有助于丰富教育内容、拓宽教育渠道、凝聚教育力量。在新时代下,弘扬英雄精神来提升高校社会主义核心价值观教育的... 英雄精神与社会主义核心价值观在文化渊源、价值追求和思想特性上高度契合。将英雄精神融入高校社会主义核心价值观教育,有助于丰富教育内容、拓宽教育渠道、凝聚教育力量。在新时代下,弘扬英雄精神来提升高校社会主义核心价值观教育的实效,还需从坚定理想信念、厚植爱国情怀、加强品德修养、培养奋斗精神、构建育人合力等上下功夫,最终实现"立德树人"的目标。 展开更多
关键词 英雄精神 社会主义核心价值观 高校 教育
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