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校本培训：为了可持续发展的学习 |
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《师资建设》
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2009 |
0 |
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2
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诗歌广场 |
蒋明
蒋小平
李有明
王兴伟
苗裔
马列福
陈德根
根瑶
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《江门文艺》
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2010 |
0 |
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3
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论驱动A-STEM教育的三驾马车——深圳市龙岗区STEM教育的新探索 |
吴向东
叶德卫
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《中小学数字化教学》
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2019 |
7
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4
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小学低年级语文看图写话教学实践与反思 |
季超勤
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《教师教育论坛》
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2022 |
8
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单元整合视角下小学语文群文阅读教学策略 |
李健美
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《亚太教育》
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2022 |
6
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6
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贵州省主要猕猴桃果园土壤重金属安全评价 |
蔡娜
谢静
党华美
刘晗
高安勤
何腾兵
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《江苏农业科学》
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2019 |
6
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7
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课堂教学中学生表演的作用与形式 |
欧阳喜敏
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《现代中小学教育》
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2002 |
5
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8
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小学语文跨学科教学实践探索——以“面面俱到”课程为例 |
王春玉
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《中小学信息技术教育》
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2021 |
5
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9
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基于项目式创客教育模式的教学探究 |
李伟忠
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《中小学信息技术教育》
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2019 |
5
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10
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从硬技能到软硬兼具的真实力——我们为什么要做A-STEM |
吴向东
陈丽敏
蒋小平
张武进
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《中国信息技术教育》
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2019 |
3
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谈心理素质教育课程的整体设计 |
苏勇
龚海凌
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《教育探索》
北大核心
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2007 |
4
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智慧校园环境下英语口语教学新策略——以德兴小学“小小配音师”为例 |
吴旭升
曾文琼
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《中国现代教育装备》
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2020 |
3
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小学教育中班主任领导力对师生关系发展的影响及提升建议研究 |
李竞利
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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深度学习策略改善小学英语语法教学的研究 |
王云仙
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《科研成果与传播》
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2024 |
0 |
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培养小学生体育德育素质的方法与途径探究 |
李艳
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《冰雪体育创新研究》
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2024 |
0 |
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中小学民族音乐与区域地理融合课初探——以潮汕童谣《粿名歌》为例 |
余快
林仪
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《特区教育》
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2024 |
0 |
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基于元认知支架的小学编程教学模式设计与构建——以小学python课程为例 |
王洪江
罗夏斌
马桂秋
廖晓玲
叶思思
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《数字教育》
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2024 |
0 |
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越南高等教育数字化转型的战略选择 |
尹雅丽
赵昱迪
江梦婷
马早明
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《中国教育信息化》
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2023 |
3
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用好项目式学习,让小学思政教育更鲜活生动——以守真小学思政项目式学习课程实践为例 |
商宁
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《特区教育》
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2024 |
0 |
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20
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以评促教,高效教学——小学数学教学中的过程性评价实施策略 |
林寿进
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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