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“绿叶中色素的提取和分离”实验的改进 被引量:9
1
作者 于丹丹 《生物学通报》 2017年第7期45-46,F0004,共3页
对于"绿叶中色素的提取和分离"实验,学生实验的成功率较低,存在诸如色素带不分离、无色素带等问题。在对实验材料、研磨方法、画线方法和实验装置等进行改进后,实验现象明显,学生实验成功率有较大提高。
关键词 改进实验 色素提取 层析
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真正优化物理实验 实现高效物理课堂——探究牛顿第二定律实验装置的改进 被引量:8
2
作者 王小庆 代黎娜 《中学物理教学参考》 北大核心 2015年第12期58-59,共2页
探究牛顿第二定律的实验是高中物理的一个重点也是一个难点.传统的探究方法繁琐、复杂.在此,通过采用新发明的“风帆”滑块和气垫导轨实验方案,使探究过程具有较强的可操作性、可观赏性,依靠现代化的实验教学设备,在课堂上演示好... 探究牛顿第二定律的实验是高中物理的一个重点也是一个难点.传统的探究方法繁琐、复杂.在此,通过采用新发明的“风帆”滑块和气垫导轨实验方案,使探究过程具有较强的可操作性、可观赏性,依靠现代化的实验教学设备,在课堂上演示好物理实验,帮助学生更好地理解所要研究的物理现象和规律.同时,使课堂变得效率更高、效益更好、效果更优。 展开更多
关键词 实验改进 牛顿第二定律 气垫导轨
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论窄式阅读在高中英语阅读训练中的应用 被引量:7
3
作者 杨欣泉 《英语广场(学术研究)》 2013年第2期130-131,共2页
笔者通过对高中英语阅读训练进行创新,提出在实践中进行窄式阅读的重复话题阅读训练。本研究采用实验法,验证窄式阅读对高中生英语阅读成绩的影响。实验结果证明,窄式阅读能够帮助学生们在阅读上顺利地渡过词汇记忆难关,克服句法和篇章... 笔者通过对高中英语阅读训练进行创新,提出在实践中进行窄式阅读的重复话题阅读训练。本研究采用实验法,验证窄式阅读对高中生英语阅读成绩的影响。实验结果证明,窄式阅读能够帮助学生们在阅读上顺利地渡过词汇记忆难关,克服句法和篇章理解困难,行之有效地习得语言,从而提高英语阅读能力。 展开更多
关键词 窄式阅读 话题阅读 高中英语阅读
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铜与浓硝酸反应实验的创新 被引量:6
4
作者 代黎娜 王小庆 《中国现代教育装备》 2015年第10期64-65,共2页
化学是一门以实验为基础的自然学科,《高中化学课程标准》中明确指出要“树立绿色化学思想、形成绿色化学的观念”,这意味着“绿色化学”思想已成为化学课程与教学的重要目标和内容。
关键词 化学课程标准 反应实验 人教版 创新实验 输液袋 金属铜 教师用书 溶液反应 化性 反应溶液
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基于地理信息系统的信息技术与中学地理教育有机整合 被引量:5
5
作者 张硕 李飞 马玲 《贵阳学院学报(自然科学版)》 2012年第1期66-70,共5页
文章通过对地理信息系统在中学地理教育中应用现状的分析,提出了地理信息系统在中学地理教育中的应用必要性及优势,并举例分析与中学地理教育整合的途径。在实际教学对比中分析传统教学和GIS教学的优劣势。
关键词 地理信息系统 信息技术 中学地理 整合
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语块和图式理论下的高中英语书面表达教学探究 被引量:5
6
作者 宾爱华 《中小学教师培训》 2018年第7期56-60,共5页
书面表达作为话语输出的重要部分,在高中英语教学中占有相当重要的地位,但也一直是高中英语教学中的一个难点。以语块和图式理论为指导,经过几年的教学实践,总结出了高中英语书面表达"四条八点"教学策略以及"四环八步&qu... 书面表达作为话语输出的重要部分,在高中英语教学中占有相当重要的地位,但也一直是高中英语教学中的一个难点。以语块和图式理论为指导,经过几年的教学实践,总结出了高中英语书面表达"四条八点"教学策略以及"四环八步"指导课教学模式,为困扰高中英语教师的书面表达指导课提供新的思路,为提高英语书面表达教学质量寻求新的出路。 展开更多
关键词 书面表达 语块 图式 教学策略 指导课模式 英语写作
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匀变速直线运动的规律能适用于平抛运动吗 被引量:3
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作者 平功远 平佩 《中学物理》 2014年第12期58-59,共2页
平抛运动是匀变速曲线运动,在分析平抛运动的习题时,通常采用运动的分解,将平抛运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,根据运动的独立性,分别列方程求解.一些学生喜欢直接套用匀变速直线运动的公式,特别是速度公式和... 平抛运动是匀变速曲线运动,在分析平抛运动的习题时,通常采用运动的分解,将平抛运动分解为水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,根据运动的独立性,分别列方程求解.一些学生喜欢直接套用匀变速直线运动的公式,特别是速度公式和位移公式,当然会出错,但速度的变化量公式△v=a&#183;△t却能够使用.既然平抛运动也是匀变速运动,那么有没有匀变速直线运动的规律能适用于平抛运动呢? 展开更多
关键词 匀变速直线运动 平抛运动 规律 变速曲线运动 自由落体运动 运动分解 匀变速运动 匀速运动
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简析中小学生体质检测不乐观的原因及对策 被引量:3
8
作者 赵咏 《运动》 2017年第8期104-105,共2页
本文主要采用文献资料法等研究方法,从中小学生体质健康现状分析出发,深入探讨中小学生体质检测不乐观的原因及对策。
关键词 中小学生 体质健康 体质检测 体育锻炼
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2010年江苏高考物理第9题值得商榷 被引量:3
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作者 平功远 《物理教师(高中版)》 2010年第11期34-35,共2页
2010年江苏高考物理试题第9题是一道选择题,考查带电粒子在磁场中的运动,能综合考查相关知识的运用,但笔者认为这道题目本身有值得商榷的地方,现提出来,与各位教师讨论,不正确的地方,请批评指正.
关键词 高考物理试题 2010年 江苏 带电粒子 综合考查 选择题 教师
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寄宿制学校初一班级文化建设研究——基于深圳市光明新区高级中学初中部的经验 被引量:2
10
作者 周明 《文教资料》 2017年第21期184-185,219,共3页
与走读制学校相比,寄宿制学校承担了更多的培养学生和家庭教育的责任。初一是中学生涯的初始阶段。也是从小学适应中学的重要阶段,班级文化对学生的精神和行为都有非常重要的约束和指导作用。在寄宿制学校初一阶段,教师如何建设班级... 与走读制学校相比,寄宿制学校承担了更多的培养学生和家庭教育的责任。初一是中学生涯的初始阶段。也是从小学适应中学的重要阶段,班级文化对学生的精神和行为都有非常重要的约束和指导作用。在寄宿制学校初一阶段,教师如何建设班级文化,利用班级文化,促进学生尽快适应初中生活,并养成良好的行为习惯、学习习惯,是一个值得研究的问题。 展开更多
关键词 寄宿制 初一班级文化 光高初中部
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对高中数学教学中开展研究性学习的探索 被引量:2
11
作者 姚伟勤 《数学学习与研究》 2018年第5期79-80,共2页
随着新课改的全面实施和逐步深入,高中数学教学也面临着一系列的改革挑战.新课程标准对高中数学教学做出明确的要求,高中数学教师在课堂教学过程中既要做好数学知识的传授工作,同时还要注重突出学生的主体意识,将学习主动权真正交给学生... 随着新课改的全面实施和逐步深入,高中数学教学也面临着一系列的改革挑战.新课程标准对高中数学教学做出明确的要求,高中数学教师在课堂教学过程中既要做好数学知识的传授工作,同时还要注重突出学生的主体意识,将学习主动权真正交给学生.研究性学习作为一种新型的教学方法,将其运用在高中数学教学之中,可以有效落实这一教学目标,培养学生的创新思维和实践能力.数学教师要对此加以重视,结合实际情况深入研究性学习这一教学模式,将其思想有效渗透到数学教学活动之中. 展开更多
关键词 高中 数学教学 研究性学习 探索
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摩擦角概念在物理解题中的应用 被引量:2
12
作者 平功远 《中学物理》 2013年第7期74-75,共2页
1摩擦角的概念 如图1所示,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,物体受到斜向上的拉力F作用,向右运动.当拉力的大小和方向变化时,物体受到的滑动摩擦力大小也变化.设水平面对物体的支持力为FN,滑动摩擦力为f,FN和f的合力称为全反力... 1摩擦角的概念 如图1所示,物体与地面之间的动摩擦因数为μ,物体受到斜向上的拉力F作用,向右运动.当拉力的大小和方向变化时,物体受到的滑动摩擦力大小也变化.设水平面对物体的支持力为FN,滑动摩擦力为f,FN和f的合力称为全反力,用R表示,设R与FN的夹角为α,如图2所示. 展开更多
关键词 摩擦角 物理解题 概念 滑动摩擦力 应用 动摩擦因数 物体 支持力
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开放与传统,语文教学的平衡艺术 被引量:1
13
作者 李绪平 《语文月刊》 2016年第5期10-12,共3页
“开放式教学”,其实并不能算是一个新概念,孔子的教育思想中,就有很明显的“开放式教学”印迹,如他提出的“有教无类”是开放了教育对象,“因材施教”是开放了评价标准,“教学相长”则印证了我们正提倡的建立平等师生关系……今... “开放式教学”,其实并不能算是一个新概念,孔子的教育思想中,就有很明显的“开放式教学”印迹,如他提出的“有教无类”是开放了教育对象,“因材施教”是开放了评价标准,“教学相长”则印证了我们正提倡的建立平等师生关系……今天,我不用去论证孔子的开放式教学思想,我想说的是,看到“开放”,我们不能忘了“传统”,特别是作为一名语文老师,在以开放的心态去研究教学内容,琢磨教学对象,改进教学方法的同时,我们也要以扬弃的心态去对待传统,找到“开放”与“传统”的平衡点,推动语文教学健康发展。 展开更多
关键词 开放式教学 语文教学 平衡点 传统 艺术 “有教无类” “因材施教” “教学相长”
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有关含氮元素物质实验的改进及创新 被引量:1
14
作者 代黎娜 《化学教学》 CAS 北大核心 2017年第2期69-71,共3页
以氨气喷泉实验、氨和氯化氢反应、铜与浓硝酸反应三个实验改进为例,让学生在掌握新知识的同时,借助化学实验,培养观察现象、分析问题和解决问题的能力;通过实验改进,开发学生潜能,发展学生个性,拓展学生视野。
关键词 实验改进与创新 氨气喷泉实验 氨和氯化氢反应 铜与浓硝酸反应
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原型启发——对2011年江苏高考物理第9题的分析 被引量:1
15
作者 平功远 《物理教师(高中版)》 2011年第11期42-43,共2页
2011年江苏高考物理第9题,是一道选择题,物理情景新颖,觉得很陌生,又似曾相识,分析时有一定难度,很容易得到错误的答案.如果能巧妙地借鉴熟悉的物理情景,化陌生为熟悉,就能使人有柳暗花明又一村的感觉.
关键词 高考物理 原型启发 江苏 物理情景 选择题 熟悉
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浅析新时期思想政治教育功能 被引量:1
16
作者 孙向立 张占民 《黑龙江教育学院学报》 2011年第2期16-17,共2页
思想政治教育领域的发展,必然带来思想政治教育功能的发展,而思想政治教育功能又是思想政治教育的外在体现和集中表露,是思想政治教育得以存在和发展的重要基础。因此,可以看出,思想政治教育功能发挥程度如何,直接关系到思想政治教育整... 思想政治教育领域的发展,必然带来思想政治教育功能的发展,而思想政治教育功能又是思想政治教育的外在体现和集中表露,是思想政治教育得以存在和发展的重要基础。因此,可以看出,思想政治教育功能发挥程度如何,直接关系到思想政治教育整体效果的发挥,关系到思想政治教育价值的实现。所以在新时期必须进一步拓展思想政治教育功能,做到与时俱进。 展开更多
关键词 思想政治教育 功能 新时期
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用Excel讨论在电阻测量中滑动变阻器的选取 被引量:1
17
作者 平功远 《物理通报》 2011年第2期59-61,共3页
在电学实验中,为了改变电路中的电流或电压,通常用滑动变阻器来控制电路.滑动变阻器在电路中可以采用限流接法,也可以采用分压接法.
关键词 滑动变阻器 EXCEL 电阻测量 控制电路 电学实验 接法
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“断无消息”的等待——李商隐《无题二首》(其一:凤尾香罗薄几重)赏析
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作者 谈胜轶 刘海燕 《语文月刊》 2017年第4期87-88,共2页
凤尾香罗薄几重,碧文圆顶夜深缝。扇裁月魄羞难掩,车走雷声语未通。曾是寂寥金烬暗,断无消息石榴红。斑骓只系垂杨岸,何处西南待好风。这首诗的抒情主人公是一位深锁闺中的佳人。她是春情萌动的少女,还是惨遭抛弃的少妇,抑或无媒难嫁的... 凤尾香罗薄几重,碧文圆顶夜深缝。扇裁月魄羞难掩,车走雷声语未通。曾是寂寥金烬暗,断无消息石榴红。斑骓只系垂杨岸,何处西南待好风。这首诗的抒情主人公是一位深锁闺中的佳人。她是春情萌动的少女,还是惨遭抛弃的少妇,抑或无媒难嫁的“东家老女”? 展开更多
关键词 消息 李商隐 赏析 无题 抒情主人公
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当前我国运动训练存在的主要问题及对策 被引量:1
19
作者 黄斌 《当代体育科技》 2017年第5期40-40,42,共2页
分析当前我国运动训练存在的主要问题,主要表现在忽视学生运动参与兴趣的培养,忽视运动训练项目的适当创新以及忽视学生心理健康素质的发展等方面,并提出关注学生兴趣的培养,调动学生的训练热情;丰富运动训练的内容,培养学生的兴趣爱好... 分析当前我国运动训练存在的主要问题,主要表现在忽视学生运动参与兴趣的培养,忽视运动训练项目的适当创新以及忽视学生心理健康素质的发展等方面,并提出关注学生兴趣的培养,调动学生的训练热情;丰富运动训练的内容,培养学生的兴趣爱好以及注重心理指导的价值,促进学生的全面发展等我国运动训练的相关改善对策。 展开更多
关键词 我国运动训练 专业人才教育 运动训练方式
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建立化学“问题模型”在培养学生思维能力中的应用 被引量:1
20
作者 杨远南 《中学化学教学参考》 2014年第1X期21-22,共2页
一、问题提出模型一词起源于拉丁文"modulus",其初始含义是样本、标准和尺度,中文的原意即规范。模型是科学认识的一种独特形式,也可以把它看做是一种重要的科学操作与科学思维方法。"问题模型"即为解决某类化学问... 一、问题提出模型一词起源于拉丁文"modulus",其初始含义是样本、标准和尺度,中文的原意即规范。模型是科学认识的一种独特形式,也可以把它看做是一种重要的科学操作与科学思维方法。"问题模型"即为解决某类化学问题的科学操作与思维方法。通过对多年高考理综卷化学部分的答题情况的分析和对日常教学的观察。 展开更多
关键词 学生思维能力 思维方法 问题模型 日常教学 MODULUS 元素化合物 电极反应式 甲烷燃料电池
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