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冰雪气排球发展的策略研究 被引量:2
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作者 李赛赛 《冰雪体育创新研究》 2021年第12期15-16,共2页
本研究通过分析冰雪气排球发展的机遇和优势以及冰雪气排球推广普及过程中存在的问题提出相应对策:加强体育部门等领导对雪地气排球的重视,完善组织管理;加强对大中小学雪地气排球的推广;发挥冰雪竞赛杠杆的作用,促进冰雪气排球运动快... 本研究通过分析冰雪气排球发展的机遇和优势以及冰雪气排球推广普及过程中存在的问题提出相应对策:加强体育部门等领导对雪地气排球的重视,完善组织管理;加强对大中小学雪地气排球的推广;发挥冰雪竞赛杠杆的作用,促进冰雪气排球运动快速提高;多方面扩大宣传力度等,以达到冰雪气排球在"三亿人参与冰雪运动"的趋势下快速的推广普及。 展开更多
关键词 冰雪气排球 发展策略
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以扬州园林古建筑为例分析木结构加固的方法
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作者 褚珉 杨洋 +1 位作者 秦少伟 张晖 《山西建筑》 2023年第14期17-20,共4页
扬州的园林建筑是我国古建筑的重要组成部分,其木结构具有重要的研究价值。历经千百年的岁月洗礼,越来越多古建筑木结构出现腐朽破损,甚至面临倒塌的风险。通过对扬州园林木结构腐朽破损情况详细调查,以及对木结构传统及新型纤维增强型... 扬州的园林建筑是我国古建筑的重要组成部分,其木结构具有重要的研究价值。历经千百年的岁月洗礼,越来越多古建筑木结构出现腐朽破损,甚至面临倒塌的风险。通过对扬州园林木结构腐朽破损情况详细调查,以及对木结构传统及新型纤维增强型复合材料加固方法进行分析,提出木结构加固的基础模型,为扬州园林木结构的修缮加固提供一些基础的研究材料,以更好的修缮扬州园林古建筑,并将扬州的园林建筑文化传承下去。 展开更多
关键词 古建筑 木结构加固 纤维增强型复合材料
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初中语文教学中设计“主问题”的探究
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作者 秦兵 《基础教育研究》 2018年第22期19-20,共2页
在语文课堂中,教师往往需要提出许多问题来引导学生思考,零碎的问题不容易使他们深入解读文本。因此在课堂上,教师需要首先提好"主问题",再围绕这个"主问题"提出其他的子问题,这样才能让学生有思考的中心和思考的... 在语文课堂中,教师往往需要提出许多问题来引导学生思考,零碎的问题不容易使他们深入解读文本。因此在课堂上,教师需要首先提好"主问题",再围绕这个"主问题"提出其他的子问题,这样才能让学生有思考的中心和思考的大方向。 展开更多
关键词 初中语文 教学设计 主问题
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试论机器人竞赛教学对中学生若干能力的培养
4
作者 王银凤 《中学课程资源》 2019年第3期55-56,共2页
中学生机器人竞赛教学是信息技术教学的重要亮点,对于调动中学生参与研制人工智能的兴趣,提高中学生信息技术水平具有重要意义。机器人竞赛教学的课堂实践重点培养了中学生动手组装机器人的实践能力,强化了中学生在机器人制作与控制实... 中学生机器人竞赛教学是信息技术教学的重要亮点,对于调动中学生参与研制人工智能的兴趣,提高中学生信息技术水平具有重要意义。机器人竞赛教学的课堂实践重点培养了中学生动手组装机器人的实践能力,强化了中学生在机器人制作与控制实践中的探究创新意识,提升了中学生群策群力解决问题的团队合作精神,这三大能力是中学生素质教育要求的集中体现。 展开更多
关键词 机器人竞赛教学 实践创新 能力培养
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如何利用评价策略提升生物实验教学效率
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作者 覃海燕 《课堂内外(教师版)(中等教育)》 2020年第3期102-103,共2页
在当前的教学环境下,学校越来越重视学生的创新能力以及实验相关能力的培养与提升。这不仅仅可以让学生能够在学习的过程中全方位地提升自我,更加能够对整个社会的进步与发展奠定良好的基础。在初中生物的实验教学过程中,同样需要能够... 在当前的教学环境下,学校越来越重视学生的创新能力以及实验相关能力的培养与提升。这不仅仅可以让学生能够在学习的过程中全方位地提升自我,更加能够对整个社会的进步与发展奠定良好的基础。在初中生物的实验教学过程中,同样需要能够加强对学生的实践创新能力的培养,教师在教学过程中要能够积极地加强对学生相关培养的教学意识,利用评价策略的教学方式让学生能够逐渐地对生物实验产生兴趣。本文先介绍了有关初中生物实验教学的基本现状,然后徐简单列举了几种关于评价策略在初中生物实验教学中的应用策略。 展开更多
关键词 初中生物 实验教学 应用策略 评价策略
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初中体育引入冰雪运动的困境与突破 被引量:8
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作者 杨青 《冰雪体育创新研究》 2021年第12期11-12,共2页
2022年我国即将举办北京冬奥会,越来越多的学校开始在体育教学过程中引进冰雪运动。将冰雪运动纳入初中体育教学,有利于丰富初中体育教学内容,提高校园体育课堂教学的质量,也能增进学生对于冰雪运动的了解。从而有利于增强学生对于冰雪... 2022年我国即将举办北京冬奥会,越来越多的学校开始在体育教学过程中引进冰雪运动。将冰雪运动纳入初中体育教学,有利于丰富初中体育教学内容,提高校园体育课堂教学的质量,也能增进学生对于冰雪运动的了解。从而有利于增强学生对于冰雪运动的学习兴趣,能为国家培养更多冰雪运动人才。但是目前我国大部分初中体育基础设施建设还不够完善,还不具备展开冰雪体育运动教学的条件。接下来该文在研究过程中,就对初中引进冰雪体育运动所面临的困境进行分析,并探讨了相应的突破措施。旨在促进我国中学体育教学的发展,更好地将冰雪运动纳入初中体育教学体系。 展开更多
关键词 初中体育 冰雪运动 困境与突破策略
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构建初中英语阅读有效课堂的策略分析 被引量:2
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作者 嵇绍洋 《求知导刊》 2020年第18期65-66,共2页
阅读在语言课程中占据重要的地位,英语学科也不例外。因为只有逐步提升英语阅读能力,学生才能学会学习、综合发展英语水平、开阔阅读视野、完善知识结构。从隐性价值来看,丰富的阅读活动也可在无形中优化学生的精神世界,使其顺利找到正... 阅读在语言课程中占据重要的地位,英语学科也不例外。因为只有逐步提升英语阅读能力,学生才能学会学习、综合发展英语水平、开阔阅读视野、完善知识结构。从隐性价值来看,丰富的阅读活动也可在无形中优化学生的精神世界,使其顺利找到正确的人生成长方向、树立远大理想,并朝着自己的梦想努力拼搏、奋斗。因此,初中英语教师不仅要重视阅读教学,还要遵循有效教学理念来重构阅读教学模式,以便全力开发学生的英语阅读潜能,切实提升学生的英语阅读能力。本文从实施探究式教学模式、开展读写结合教学活动、实现课内外阅读整合教学三个角度分析了构建有效阅读课堂的策略。 展开更多
关键词 初中英语 阅读教学 有效课堂 实施策略
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论初中排球教学中加强学生身体素质的训练策略
8
作者 李赛赛 《田径》 2023年第6期39-40,共2页
近年来,随着中考体育制度的优化和改革,初中生的身体素质得到了明显的提升。初中体育各科教学也不再一味追求学生成绩的提升,而是更加关注学生的全面身心健康发展。排球是初中体育教学的项目之一,但与田径、篮球、足球等教学项目相比,... 近年来,随着中考体育制度的优化和改革,初中生的身体素质得到了明显的提升。初中体育各科教学也不再一味追求学生成绩的提升,而是更加关注学生的全面身心健康发展。排球是初中体育教学的项目之一,但与田径、篮球、足球等教学项目相比,其教学的内容和时间都较为有限,在学生中的普及度也相对较低。但排球本身是一项对技术以及身体素质要求较高的运动项目,因此,在排球教学中加强学生身体素质的训练就显得尤为重要。 展开更多
关键词 初中 排球教学 身体素质 训练
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如何引导学生进行语文知识的积累与梳理——以鲁迅《从百草园到三味书屋》为例 被引量:1
9
作者 沈丹红 《语文知识》 2016年第19期37-38,共2页
语文学习就是一个不断积累、梳理的过程。语文教学的关键就是提高学生的积累量,培养学生的积累能力,并在此基础上进行知识运用。可以说,没有知识的积累与梳理,语文教学目标的实现微乎其微。但是在教学中,笔者发现很多学生甚至教师都会... 语文学习就是一个不断积累、梳理的过程。语文教学的关键就是提高学生的积累量,培养学生的积累能力,并在此基础上进行知识运用。可以说,没有知识的积累与梳理,语文教学目标的实现微乎其微。但是在教学中,笔者发现很多学生甚至教师都会忽略积累,而更多地讲求快捷性知识的获取。然而,语文学习有其显著的特点,即在循序渐进、日积月累的知识学习中,学生的语文素养才得以潜移默化的完善。本文就以《从百草园到三味书屋》为例,试从几方面着手. 展开更多
关键词 教学效果 作品阅读 语言运用 课堂气氛 渗透思想 阅读作品 三味书屋 《孔乙己》 生活情感 专项测试
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“是吾剑之所从坠”中“之”的用法辨析
10
作者 季耀飞 《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 2017年第12期68-69,共2页
《刻舟求剑》中“是吾剑之所从坠”这句中的“之”属于那种用法呢?很多人认为是放在主谓之间取消句子独立性的。我不敢苟同。
关键词 用法辨析 “之” 《刻舟求剑》 独立性
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中学英语少教多学阅读模式研究
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作者 范从国 《初中生世界(初中教学研究)》 2019年第6期51-52,共2页
新形势下的课堂教学不再是教师的"一言堂",单方面的知识灌输是低效的、死板的。因此,教师需要转变教育观念,改变课堂的“经营”模式,做到自己"少教”,学生多学、多阅读,引领学生积极主动地参与课堂,使其好学、乐学,由会... 新形势下的课堂教学不再是教师的"一言堂",单方面的知识灌输是低效的、死板的。因此,教师需要转变教育观念,改变课堂的“经营”模式,做到自己"少教”,学生多学、多阅读,引领学生积极主动地参与课堂,使其好学、乐学,由会到懂,由懂到通,从而高效地完成教学任务。 展开更多
关键词 英语教学 少教多学 教学效率
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多媒体信息技术在初中作文教学中的应用
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作者 沈丹红 《启迪与智慧(上)》 2021年第12期100-101,共2页
随着时代的发展,方便、快捷和高效率越来越成为人们的追求,现在新课改对提高初中作文教学效率提出了更高的要求,这就要求教师们应更加高效地将写作要领传给学生、更加准确地将自己的思想表述给学生、更加广泛地将社会发展中发生的事情... 随着时代的发展,方便、快捷和高效率越来越成为人们的追求,现在新课改对提高初中作文教学效率提出了更高的要求,这就要求教师们应更加高效地将写作要领传给学生、更加准确地将自己的思想表述给学生、更加广泛地将社会发展中发生的事情传递给学生。促进学生提高初中作文学习效率,激发学生学习热情成为教师的主要任务。本文对多媒体信息技术在初中作文教学中如何提高教学效率展开论述。 展开更多
关键词 初中 作文教学 多媒体信息技术
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社会主义教育的基本追求是促进社会主义现代化建设——孙喜亭先生教育价值观思想研讨
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作者 冒佳培 郝文武 《当代教师教育》 2020年第3期15-19,共5页
孙先生以马克思主义理论为指导,坚持从国家建设的整体层面出发,与时俱进,为教育价值观问题的研究、探讨、传播和教育实践的发展做出了重要贡献。孙先生提出教育价值观问题是宏观上对教育功效的评价,客观地反映着历史的存在;针对我国历... 孙先生以马克思主义理论为指导,坚持从国家建设的整体层面出发,与时俱进,为教育价值观问题的研究、探讨、传播和教育实践的发展做出了重要贡献。孙先生提出教育价值观问题是宏观上对教育功效的评价,客观地反映着历史的存在;针对我国历史发展,实现教育价值观的转变是社会主义现代化建设的客观要求;全面提高民族素质、重视教育的文化价值是实现教育价值观转变的根本保证,从而巩固与发展一定的社会制度。 展开更多
关键词 教育价值观 国民素质 孙喜亭 综合国力
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探究如何提高初中物理学习的水平
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作者 陆信东 《数理化解题研究》 2020年第20期55-56,共2页
物理是一门综合性的学科,它将物理原理和实验紧密的糅合在一起,因此给物理这门学科增加了一定的难度,也带来了很多的乐趣和挑战.对于初中生而言,学好初中物理是一项很艰巨的工作,充满了荆棘与挫折,如何走好这条路显得尤为重要.因此,在... 物理是一门综合性的学科,它将物理原理和实验紧密的糅合在一起,因此给物理这门学科增加了一定的难度,也带来了很多的乐趣和挑战.对于初中生而言,学好初中物理是一项很艰巨的工作,充满了荆棘与挫折,如何走好这条路显得尤为重要.因此,在物理教学中,教师的教学工作和学生的学习态度以及学习方法就起着决定性的作用.那么,如何提高初中生物理学习水平呢?本篇文章将围绕这个论点展开论述. 展开更多
关键词 初中生 物理学习 水平 方法
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《桃花源记》中“外人”一词的辨析
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作者 季耀飞 《语文天地(初中版)》 2018年第8期40-41,共2页
《桃花源记》一文中有三处“外人”:“男女衣着,悉如外人”“遂与外人间隔”“不足为外人道也”。苏教版这一课安排在九年级上册,书中的解释“【外人】指桃花源以外的人。下同”。人教版这一课安排在八年级上册,书中的解释“【外人... 《桃花源记》一文中有三处“外人”:“男女衣着,悉如外人”“遂与外人间隔”“不足为外人道也”。苏教版这一课安排在九年级上册,书中的解释“【外人】指桃花源以外的人。下同”。人教版这一课安排在八年级上册,书中的解释“【外人】桃花源以外的世人。下同”。两种版本都把“外人”解释为桃花源以外的世人。 展开更多
关键词 《桃花源记》 “外人” 九年级 苏教版 八年级 人教版 上册
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仰望星空 脚踏实地全力锻造国际品牌学校——海门中南东洲国际学校建校小记
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作者 顾迎海 《创新时代》 2016年第3期56-57,2,共2页
这是一所创建不到4年时间的年轻学校,在东洲中学本部校区、东洲国际学校的大力扶持下,却已经以其丰硕的果实卓然挺立于枝叶繁茂的基础教育之林,成为"办学理念先进,人文气息浓郁,文化积淀丰富,教育质量一流,名优教师众多,名品项目增加,... 这是一所创建不到4年时间的年轻学校,在东洲中学本部校区、东洲国际学校的大力扶持下,却已经以其丰硕的果实卓然挺立于枝叶繁茂的基础教育之林,成为"办学理念先进,人文气息浓郁,文化积淀丰富,教育质量一流,名优教师众多,名品项目增加,学校特色鲜明"的知名学校。 展开更多
关键词 国际学校 东洲 仰望星空 品牌学校 学校特色 人文气息 教育质量 一所 国际教育交流 英语演讲
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巧设课堂教学问题链,多角度促进学生语文水平提升
17
作者 沈丹红 《格言》 2022年第3期21-23,共3页
课堂提问是各学科课堂教学中不可或缺的一环,也是教师最习惯使用的随堂测试方式。在语文课堂教学中,“提问”也成为学生巩固课堂所学、发表个人观点的主要途径。由此可见,课堂提问虽然看上去并不起眼,但是其发挥的推动作用却是不可小觑... 课堂提问是各学科课堂教学中不可或缺的一环,也是教师最习惯使用的随堂测试方式。在语文课堂教学中,“提问”也成为学生巩固课堂所学、发表个人观点的主要途径。由此可见,课堂提问虽然看上去并不起眼,但是其发挥的推动作用却是不可小觑的。不过,绝大部分教师在进行课堂提问时,往往采取“就事论事”的态度,即按照刚刚讲解的知识点或问题进行提问,并没有细究其中的设计学问;甚至有部分教师只是将提问当作一种习惯,并没有认真思考提问的真实意义,自然也不会在提问链的设计上过多投入精力。这种提问往往起不到课堂引导促进的效果。故而教师应当深入思考课堂提问链的设计问题,并贴和学生发展需求,多角度设计合适的提问链。 展开更多
关键词 语文水平 学科课堂教学 随堂测试 课堂引导 课堂提问 语文课堂教学 课堂教学问题 巧设
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构建中南东洲教育产业链的可行性研究
18
作者 顾迎海 《创新时代》 2017年第4期55-57,共3页
海门中南东洲国际学校是由江苏中南建设集团股份有限公司投资兴办的全日制寄宿非盈利社会福利性民办学校。这几年,在中南集团的无偿资助、政府的大力支持、海门市教育局的倾力帮扶下,学校飞速发展,已经步入良性发展的快车道。因此,... 海门中南东洲国际学校是由江苏中南建设集团股份有限公司投资兴办的全日制寄宿非盈利社会福利性民办学校。这几年,在中南集团的无偿资助、政府的大力支持、海门市教育局的倾力帮扶下,学校飞速发展,已经步入良性发展的快车道。因此,我们认为中南东洲教育产业链的构建具有较强的可行性,前景光明。 展开更多
关键词 教育局 产业链 民办学校 建设集团 国际学校 良性发展 海门市 福利性
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温暖的教育
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作者 顾迎海 《初中生世界(初中教学研究)》 2018年第3期30-31,共2页
这是一所美丽的学校,淮风吴韵,画里行舟;这是一所别致的学校,浸润状元公的智慧,传承素质教育的精髓;这是一所蓬勃的学校,短短几年,成为江海大地上的一颗璀璨明珠:
关键词 素质教育 温暖 学校
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让儿童插上想象的彩翼飞翔--李吉林老师《我是一棵蒲公英》习作教学赏析
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作者 祝禧 《江苏教育》 2020年第57期44-49,共6页
20世纪80年代初,李吉林老师就创造性地设计出想象性作文的范式,从根本上改变了传统作文教学的内容、形式和风格,让自然成为儿童学会观察、激发想象、表达真实感受、发展语言的真正源泉。《我是一棵蒲公英》便是李老师1981年执教的想象... 20世纪80年代初,李吉林老师就创造性地设计出想象性作文的范式,从根本上改变了传统作文教学的内容、形式和风格,让自然成为儿童学会观察、激发想象、表达真实感受、发展语言的真正源泉。《我是一棵蒲公英》便是李老师1981年执教的想象性作文的经典案例。生活、自然、儿童、语言、审美情趣、情感熏陶等语文教学的关键词语,在李老师的课堂上生动地呈现着。今天读来,依然给我们许多启迪。 展开更多
关键词 《我是一颗蒲公英》 习作教学 语言创造力
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