核化生应急救援关键护理技术培训平台的设计及应用

1

作者 肖瑛 刘晶晶 +1 位作者 姜懿效 席惠君 《医疗卫生装备》 CAS 2024年第1期37-41,共5页

目的:设计一种核化生应急救援关键护理技术培训平台,以为核化生应急救援护理人员提供专业的技术培训。方法:该平台采用浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)架构进行设计,服务端采用C#语言开发,用户界面采用HTML5技术搭建,交互逻辑通过Jav... 目的:设计一种核化生应急救援关键护理技术培训平台,以为核化生应急救援护理人员提供专业的技术培训。方法:该平台采用浏览器/服务器(Browser/Server,B/S)架构进行设计,服务端采用C#语言开发,用户界面采用HTML5技术搭建,交互逻辑通过JavaScript语言编写。整个平台包括视频课堂、课后测试和模拟训练3个功能模块。结果:该平台能够实现核化生应急救援关键护理技术(包括理论和操作)的培训及考核,且不受时间、空间、师资等因素的限制,有利于提高培训效果。结论:该平台能够满足核化生应急救援护理关键技术培训的需求,为核化生应急救援护理人员的培训提供了有力的工具。 展开更多

关键词 核化生 应急救援 护理技术 培训平台

下载PDF 职称材料

核化生应急救援关键护理技术指标的构建 被引量：3

2

作者 姜懿效 刘晶晶 +1 位作者 肖瑛 席惠君 《军事护理》 CSCD 北大核心 2023年第5期6-9,共4页

目的 针对核化生应急救援培训需求,构建关键护理技术指标,为提高护理人员的核化生事故应急救援能力提供依据。方法 在文献回顾的基础上,初步拟定核化生应急救援关键护理技术指标初稿,采用德尔菲法对32名专家进行2轮函询。结果 2轮专家... 目的 针对核化生应急救援培训需求,构建关键护理技术指标,为提高护理人员的核化生事故应急救援能力提供依据。方法 在文献回顾的基础上,初步拟定核化生应急救援关键护理技术指标初稿,采用德尔菲法对32名专家进行2轮函询。结果 2轮专家咨询积极系数均为100%;专家权威系数分别为0.897,0.892。最终构建的核化生应急救援关键护理技术指标共包括13个一级指标、36个二级指标和15个三级指标。结论 构建的核化生应急救援关键护理技术指标具有科学性和实用性,可为护理人员日常进行核化生应急救援培训和考核提供参考依据。 展开更多

关键词 应急救援 核化生 护理技术 德尔菲法

下载PDF 职称材料

我国核化生应急医学救援培训方法的研究进展 被引量：2

3

作者 姜懿效 刘晶晶 +1 位作者 肖瑛 席惠君 《海军医学杂志》 2022年第5期556-560,共5页

由于核化生技术的快速发展,我国面临核化生事故的挑战。做好核化生应急医学救援准备是军事医学的重要任务。笔者介绍了我国目前应用于核化生应急医学救援的培训方法,以期为优化核化生应急医学救援培训方法提供思路。

关键词 核化生 医学救援 培训方法

下载PDF 职称材料

一种新型医用带刷杆护目镜的设计

4

作者 肖瑛 包蓉 +2 位作者 刘晶晶 席惠君 陈怡 《中华航海医学与高气压医学杂志》 CAS CSCD 2023年第4期547-549,共3页

目的研制一种新型医用带刷杆护目镜装置,以减少护目镜起雾情况,提高使用效果。方法新型带刷杆护目镜内部结构主要包括护目镜主体和刷杆机构2个部分。护目镜主体包括镜片以及带有一定宽度的镜框;刷杆机构共2个,分别安装在镜片长度方向的... 目的研制一种新型医用带刷杆护目镜装置,以减少护目镜起雾情况,提高使用效果。方法新型带刷杆护目镜内部结构主要包括护目镜主体和刷杆机构2个部分。护目镜主体包括镜片以及带有一定宽度的镜框;刷杆机构共2个,分别安装在镜片长度方向的2个角上,包括与镜片呈垂直方式安装的铰轴组件、安装在该铰轴组件外侧端的推拉组件以及安装在该铰轴组件上侧端或下侧端的刷杆组件。结果新型护目镜能够随时有效清除雾气,提高了使用效果。结论新型带刷杆护目镜装置具有携带方便、操作简单等特点,为医务人员工作防护需求提供了有力保障,值得在临床推广应用。 展开更多

关键词 带刷杆护目镜 防雾 新型冠状病毒肺炎疫情

原文传递

海神贴在头面部防护用具所致压力性损伤中的应用效果研究 被引量：1

5

作者 肖瑛 席惠君 +1 位作者 刘晶晶 赵峰 《海军医学杂志》 2020年第5期493-495,共3页

目的探究防护凝胶贴片(海神贴)对防治医护人员医疗器械所致头面部压力性损伤的效果。方法选取收治新型冠状病毒肺炎确诊病例的某定点医院医护人员32例作为研究对象,观察防护凝胶贴片早期预防器械相关压力性损伤的效果,比较干预前后医护... 目的探究防护凝胶贴片(海神贴)对防治医护人员医疗器械所致头面部压力性损伤的效果。方法选取收治新型冠状病毒肺炎确诊病例的某定点医院医护人员32例作为研究对象,观察防护凝胶贴片早期预防器械相关压力性损伤的效果,比较干预前后医护人员在压力性损伤程度、疼痛程度以及舒适度评价这3方面的差异。结果防护凝胶贴片干预后压力性损伤程度和疼痛程度均较干预前减轻,差异有统计学意义(P<0.05)。结论防护凝胶贴片可早期有效预防及降低一线医护人员器械相关压力性损伤发生,有效减轻疼痛,提高舒适度。 展开更多

关键词 海神贴 压力性损伤 治疗

下载PDF 职称材料

医务人员重大传染病疫情核心应急能力调查研究 被引量：137

6

作者 刘玲玉 张宝珍 +2 位作者 杨珍 汤利萍 桂莉 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2019年第5期75-77,共3页

目的了解医务人员重大传染病疫情核心应急能力现状,分析其主要影响因素,为医务人员重大疫情核心应急能力培训提供参考。方法参照医务人员传染病突发事件核心应急能力指标体系设计调查问卷,调查江西省各级医院651名医务人员重大疫情核心... 目的了解医务人员重大传染病疫情核心应急能力现状,分析其主要影响因素,为医务人员重大疫情核心应急能力培训提供参考。方法参照医务人员传染病突发事件核心应急能力指标体系设计调查问卷,调查江西省各级医院651名医务人员重大疫情核心应急能力现状。结果医务人员重大疫情核心应急能力总分为(116. 13±22. 84)分,得分率为64. 51%。多重线性回归分析显示,医务人员性别、年龄、职称、医院级别、是否参加传染病突发事件应急演练及是否参加传染病或新发传染病培训是其重大传染病疫情核心应急能力的主要影响因素(P <0. 05,P <0. 01)。结论医务人员重大疫情核心应急能力处于中等偏下水平,应加强对低年资、低职称及基层医院医务人员的传染病突发事件救援演练及培训学习,以提升医务人员重大疫情核心应急能力。 展开更多

关键词 医务人员 传染病 疫情 核心应急能力 突发事件 应急演练

下载PDF 职称材料

标准化病人评价工具和评价指标的研究进展 被引量：17

7

作者 朱思悦 桂莉 《中华医学教育杂志》 2019年第4期305-309,共5页

本文对国内外标准化病人的评价工具、质量评价指标体系和主要评价指标的研究和应用情况进行了综述,比较全面地总结了评价标准化病人的各项指标。针对目前医学模拟教育领域缺乏公认、统一的标准化病人质量评价标准和评价工具,质量考评体... 本文对国内外标准化病人的评价工具、质量评价指标体系和主要评价指标的研究和应用情况进行了综述,比较全面地总结了评价标准化病人的各项指标。针对目前医学模拟教育领域缺乏公认、统一的标准化病人质量评价标准和评价工具,质量考评体系尚待进一步完善等问题,本文提出了研制应用于医学教育领域中的普适性质量评价工具和适用于不同领域的特异性质量评价工具的有效方法。 展开更多

关键词 标准化病人 评价 指标 培训

原文传递

军队卫勤演练中运用学员标准化伤员的探讨 被引量：8

8

作者 朱思悦 王毅欣 +1 位作者 黄燕 桂莉 《解放军医院管理杂志》 2018年第4期341-344,共4页

目的探讨卫勤演练中运用学员担任标准化伤员的组织与实施。方法演练前制定标准化伤员实施方案和伤情卡,做好人员安排和物资准备;演练后指导教员使用自制问卷对标准化伤员进行评价;召开座谈会。结果指导教员认为标准化伤员表演真实、认... 目的探讨卫勤演练中运用学员担任标准化伤员的组织与实施。方法演练前制定标准化伤员实施方案和伤情卡,做好人员安排和物资准备;演练后指导教员使用自制问卷对标准化伤员进行评价;召开座谈会。结果指导教员认为标准化伤员表演真实、认真负责;大部分学员喜爱这种训练方式。结论运用标准化伤员提供提升救护技能及人文关怀的机会,但还存在评价体系不完善、缺少专业对话等问题。 展开更多

关键词 标准化伤员 战伤救护 卫勤演练

下载PDF 职称材料

淹溺所致心搏骤停岸上心肺复苏的试验研究 被引量：2

9

作者 李爽 桂莉 +6 位作者 郭子剑 阚庭 陈楚琳 王毅欣 刘晶晶 黄燕 邱晨 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2018年第6期530-532,共3页

目的比较机械按压装置与救援后徒手胸外按压在淹溺所致心搏骤停患者中的心肺复苏（cardiopulmonaryresuscitation, CPR）效果。方法采用实验对照方法，由14名救生员依次实施4组CPR，即基线组、徒手胸外按压组、Lucas组和MCC组，使用Laer... 目的比较机械按压装置与救援后徒手胸外按压在淹溺所致心搏骤停患者中的心肺复苏（cardiopulmonaryresuscitation, CPR）效果。方法采用实验对照方法，由14名救生员依次实施4组CPR，即基线组、徒手胸外按压组、Lucas组和MCC组，使用Laerdal计算机系统记录各组之间CPR质量指标，使用视觉模拟评分法测量救生员的自信心和疲劳度。结果MCC组的cc优于徒手胸外按压组，CR2优于基线组，差异有统计学意义（P〈O．05）。但Lucas组和MCC组未达到指南推荐的cD，且Lucas组CR1仅为99．27次／min。徒手胸外按压组疲劳度最高，与MCC组和基线组相比，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论MCC在淹溺所致心搏骤停岸上CPR中，较救援后徒手胸外按压在稳定性方面具有明显优势，可对MCC的复苏效果进行进一步研究，以期为淹溺后心搏骤停患者的CPR提供新的选择。 展开更多

关键词 淹溺 心搏骤停 心肺复苏 机械按压

下载PDF 职称材料

叙事护理培训课程的设计与效果评价 被引量：29

10

作者 于海容 姜安丽 刘霖 《护理学杂志》 CSCD 北大核心 2020年第17期69-71,共3页

目的探索叙事护理培训课程对院校护理教师和临床护理人员的适用性及实施效果。方法基于前期课程及学员反馈,设计叙事护理培训课程,并对院校护理教师和临床护理人员38人实施该课程,叙事护理培训课程包括师资队伍、学习目标、内容结构、... 目的探索叙事护理培训课程对院校护理教师和临床护理人员的适用性及实施效果。方法基于前期课程及学员反馈,设计叙事护理培训课程,并对院校护理教师和临床护理人员38人实施该课程,叙事护理培训课程包括师资队伍、学习目标、内容结构、教学方法、教学资源和考核方法6个基本组成部分。培训前后使用叙事护理知识-态度-行为调查问卷、医护人员医学叙事能力量表、中文修订版关怀能力量表调查学员叙事护理相关知识与能力变化,培训后调查学员对课程的评价。结果培训后学员的叙事护理知识、态度、行为得分,叙事能力各维度得分,以及关怀能力认知和耐心维度得分显著高于培训前(均P<0.01)。超过90%的学员对课程内容、教学方法、授课计划、编写讲义表示满意,全体学员认为经过培训后收获大。结论叙事护理培训课程以患者疾病故事为载体,能够帮助院校护理教师和临床护理人员实现专业提高及个人成长,具有较好的普适性及推广性。 展开更多

关键词 高校教师 临床护理人员 叙事护理 课程培训 叙事能力 关怀能力

下载PDF 职称材料

急诊科护士同情心疲乏体验及其发展与对策的质性研究 被引量：14

11

作者 冯郑希 万阳月 +3 位作者 俞申婧 赵雪颖 胡致远 于海容 《解放军护理杂志》 CSCD 北大核心 2021年第1期33-36,共4页

目的探讨急诊科护士同情心疲乏体验,分析相关因素与影响,并提出针对性策略。方法采用最大差异抽样法,于2019年5月至2020年1月选取来自上海市3所三级甲等医院的11名急诊科护士进行半结构式个人访谈,采用Colaizzi七步分析法进行资料分析... 目的探讨急诊科护士同情心疲乏体验,分析相关因素与影响,并提出针对性策略。方法采用最大差异抽样法,于2019年5月至2020年1月选取来自上海市3所三级甲等医院的11名急诊科护士进行半结构式个人访谈,采用Colaizzi七步分析法进行资料分析。结果分析资料提炼得出4个主题:同情心疲乏体验复杂多样、同情心疲乏与多种因素相关、同情心疲乏可产生负性影响、采取多种同情心疲乏应对策略,共包含12个类属。结论急诊科护士同情心疲乏体验的发生发展过程与多种因素相关,其结局会影响该群体的工作及生活状态。医院及护理管理者应针对急诊科护士同情心疲乏体验,提供多维度的支持策略。 展开更多

关键词 急诊科 护士 同情心疲乏 质性研究

下载PDF 职称材料

医护人员传染病突发事件培训项目的构建 被引量：4

12

作者 阚庭 陈楚琳 +3 位作者 刘晶晶 王毅欣 黄燕 桂莉 《中华医学教育探索杂志》 2022年第2期244-248,共5页

目的开发聚焦于传染病突发事件、适合医护人员继续教育、系统全面的培训项目。方法以前期研究构建的应急能力指标体系为内容框架,借鉴"成人教育观"核心理念选择培训方法,基于问卷调查结果设计培训形式,运用专家小组会议论证... 目的开发聚焦于传染病突发事件、适合医护人员继续教育、系统全面的培训项目。方法以前期研究构建的应急能力指标体系为内容框架,借鉴"成人教育观"核心理念选择培训方法,基于问卷调查结果设计培训形式,运用专家小组会议论证、修订培训项目。结果最终形成的《医护人员传染病突发事件培训项目》采用"小组化"培训形式和模块化设计,共包括3类模块9项内容。配套的培训项目资料库包括便携版培训手册、技能视频、情景案例脚本、考核试卷等。结论开发形成的培训项目可用于定期继续教育培训或传染病突发事件爆发后抽组防疫小组成员的强化培训,以提高医护人员传染病突发事件应对能力。 展开更多

关键词 医护人员 传染病突发事件 培训

原文传递

旁观者实施心肺复苏行为意向的研究现状及启示 被引量：1

13

作者 王毅欣 郑平靖 +3 位作者 黄显雄 柏杨 杜果果 张华 《中华临床医师杂志（电子版）》 CAS 北大核心 2022年第9期828-832,共5页

院外心搏骤停是严重威胁人类生命健康的急症,旁观者实施心肺复苏是提高OHCA患者存活率和预后的关键因素。本文围绕旁观者实施CPR行为意向的理论模型、评估工具、影响因素等研究现状进行综述,以期为优化旁观者实施CPR的促进策略,提升OHC... 院外心搏骤停是严重威胁人类生命健康的急症,旁观者实施心肺复苏是提高OHCA患者存活率和预后的关键因素。本文围绕旁观者实施CPR行为意向的理论模型、评估工具、影响因素等研究现状进行综述,以期为优化旁观者实施CPR的促进策略,提升OHCA患者的存活率,为患者预后提供一些参考。 展开更多

关键词 院外心搏骤停 心肺复苏 旁观者 行为意向

原文传递

军队干休所新入职文职护士专业培训需求调查分析 被引量：2

14

作者 于海容 柯骏 《华南国防医学杂志》 CAS 2020年第6期440-444,共5页

目的拟调查军队干休所新入职文职护士对专业培训的需求并探索相关因素。方法自行编制新入职文职人员(护理专业)专业培训需求调查问卷,对220名干休所新入职文职护士进行调查。对资料进行描述性统计分析、非参数检验、内容分析。结果基于... 目的拟调查军队干休所新入职文职护士对专业培训的需求并探索相关因素。方法自行编制新入职文职人员(护理专业)专业培训需求调查问卷,对220名干休所新入职文职护士进行调查。对资料进行描述性统计分析、非参数检验、内容分析。结果基于岗位需求的老年专科护理能力培养是大部分调查对象认可的培训目标;必要性评分由高到低排名前4位的培训内容主题为老年与社区护理学、专科护理理论与技术、临床护理心理、健康管理理论与方法;调查对象的学位、职称、工作经历等因素会影响其对不同培训内容主题的必要性评分(P<0.05);调查对象普遍认为4~6周培训时间较为适宜,曾在军队单位工作的调查对象认为应接受更长时间的专业培训(P<0.05);5种培训方法和4种教学资源的接受度均超过50%,其中分组实践练习及成册讲义占比最高;分别有超过60%的调查对象认为应进行理论与技能操作考核。结论干休所新入职文职护士需要目标明确、内容聚焦、时间合理、形式多样、资源丰富的专业培训,从而切实提高该群体的专业能力。 展开更多

关键词 干休所 文职护士 专业培训 需求

原文传递