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1
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巧用情境轻松学拼音 |
沈琴娣
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《小学教学参考（语文版）》
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2010 |
0 |
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2
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在争论中唤醒创新意识 |
任国胜
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《阅读与鉴赏（下旬）》
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2011 |
0 |
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3
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创设简洁有效的数学课堂 |
许高水
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《小学教学研究》
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2010 |
0 |
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4
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探索生活主题教学 构建活力磁性课堂 |
沈富强
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《小学教学研究（理论版）》
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2013 |
0 |
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5
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让课堂真正成为学生的课堂——在语文课堂教学中优化教学过程的几点体会和想法 |
李晓华
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《小学教学参考（综合版）》
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2010 |
0 |
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6
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培养学生“数感”的几点尝试 |
许高水
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《小学教学研究（理论版）》
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2010 |
0 |
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7
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数学课堂提问度的把握及方法、途径 |
许高水
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《小学教学参考（综合版）》
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2008 |
0 |
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8
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让“油盐酱醋”在阅读教学中“入味”——特级教师教学艺术赏析 |
任国胜
沈国丽
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《江西教育（教学版）（B）》
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2009 |
0 |
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9
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“作文的儿童”与“儿童的作文” |
徐初苗
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《小学语文教学》
北大核心
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2006 |
11
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10
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新课程背景下教师能力的再定位 |
任国胜
沈国丽
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《湖南教育（综合版）》
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2006 |
0 |
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11
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小学数学命题要注重“十性” |
许高水
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《教学与管理（小学版）》
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2010 |
2
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12
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加强心理体验 解脱道德困境 |
徐初苗
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《教学与管理（小学版）》
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2007 |
0 |
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13
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浅议小学科学课中的有效提问 |
卢华
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《小学教学研究（理论版）》
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2014 |
2
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14
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名师课堂古诗词“互文拓读”观照 |
徐初苗
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《教学与管理（小学版）》
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2011 |
1
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15
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小学生科学探究能力的培养策略 |
徐伯权
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《小学教学研究》
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2013 |
1
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16
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以学生为本的数学课堂从简约起步 |
许高水
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《教学与管理（小学版）》
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2010 |
1
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激发学生内外需求,提高小学科学课堂长时探究效率 |
徐伯权
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《小学教学研究》
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2012 |
1
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18
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“儿童的作文”——关注作文的个性表达 |
徐初苗
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《小学教学参考（语文版）》
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2006 |
0 |
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19
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让学,扎深儿童习作的幸福根基 |
任国胜
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《小学教学参考（语文版）》
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2013 |
1
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20
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走捷径?走弯路!——关于一年级应用题教学的几点思考 |
金月明
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《中小学数学（小学版）》
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2010 |
1
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