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教以凝主题,学以通深度
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作者 朱倩倩 《中学历史教学参考》 2024年第7期68-71,共4页
《普通高中历史课程标准(2017年版2020年修订)》建议,“通过对课程内容的整合,引导学生深度学习,促进学生带着问题意识和证据意识在新情境下对历史进行探索,拓展其历史认识的广度和深度”。
关键词 深度学习 新情境 证据意识 高中历史课程标准 课程内容 广度和深度
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善用自制教具 激活物理课堂 被引量:3
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作者 王笑梅 《教学仪器与实验》 2011年第7期16-18,共3页
利用自制教具辅助教学是高中物理教学中提高教学效果的重要手段。实践发现:自制体验式实验仪器、拓展性实验仪器、习题实验仪器,对于直观展示物理现象和规律、丰富课堂教学信息、激发学生学习兴趣、帮助学生克服认知困难、降低学生解... 利用自制教具辅助教学是高中物理教学中提高教学效果的重要手段。实践发现:自制体验式实验仪器、拓展性实验仪器、习题实验仪器,对于直观展示物理现象和规律、丰富课堂教学信息、激发学生学习兴趣、帮助学生克服认知困难、降低学生解题难度,效果都十分显著。 展开更多
关键词 物理 自制教具 优化课堂教学
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交流电产生原理的实验装置 被引量:1
3
作者 孔兴隆 王建浩 《中小学实验与装备》 2018年第1期41-42,共2页
人教版高中物理《交变电流》中的"做一做"演示实验(实验装置如图1所示)存在一些弊端:①装置体积过小,教学演示时后排学生观察不到装置结构,线圈形状与教学中的线圈图示也不匹配;②观察不到感应电流大小的连续变化;③未能演示正弦... 人教版高中物理《交变电流》中的"做一做"演示实验(实验装置如图1所示)存在一些弊端:①装置体积过小,教学演示时后排学生观察不到装置结构,线圈形状与教学中的线圈图示也不匹配;②观察不到感应电流大小的连续变化;③未能演示正弦式交变电流的图像。 展开更多
关键词 实验 交变电流 高中物理 教学演示 圈图 线圈 做一做 感应电流 手摇发电机 正弦
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剖析这个不一样的教研组
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作者 钱柳松 方丽芬 +3 位作者 徐世银 陈占泽 吴小朝 浙江师范大学附属中学信息技术教研组全体成员 《中国信息技术教育》 2014年第7期10-13,共4页
《中国信息技术教甫》:作为一个学校的信息技术教研组,7个人的规模实属不小,学校是如何考虑的,为什么会这样设置?李永前:在一般的普通高中,针对信息技术教师通常有这样几种安排:①只负责教学,不兼管网络电教等设备;②担任教... 《中国信息技术教甫》:作为一个学校的信息技术教研组,7个人的规模实属不小,学校是如何考虑的,为什么会这样设置?李永前:在一般的普通高中,针对信息技术教师通常有这样几种安排:①只负责教学,不兼管网络电教等设备;②担任教学任务并兼管学校网络电教等设备;③信息技术与通用技术合成一个技术学科组,甚至有将信息技术与音体美合在一个组内的。 展开更多
关键词 教研组 信息技术 学校网络 教学任务 普通高中 技术学科 技术合成 设备
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聚焦“讽刺”,深化阅读——《堂吉诃德》整本书阅读学习任务设计 被引量:1
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作者 杨桐海 《七彩语文(高中新语文学习)》 2019年第5期24-26,共3页
教学分析《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的长篇反骑士小说,主角阿隆索因为沉迷于骑士小说,做出了种种与时代相悖、匪夷所思的事,结果四处碰壁,但最终从梦幻中苏醒过来、死去。小说中处处流露荒诞,对学生非常有吸引力。对高中生而言,... 教学分析《堂吉诃德》是西班牙作家塞万提斯的长篇反骑士小说,主角阿隆索因为沉迷于骑士小说,做出了种种与时代相悖、匪夷所思的事,结果四处碰壁,但最终从梦幻中苏醒过来、死去。小说中处处流露荒诞,对学生非常有吸引力。对高中生而言,讨论有趣的情节、理解作者对骑士小说的嘲弄是容易的,但深入探究《堂吉诃德》讽刺的对象,品味作者的人文主义精神内核则是不易的。 展开更多
关键词 整本书阅读 堂吉诃德 《堂吉诃德》 学习任务设计
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简易电动机及对电路的影响演示实验装置 被引量:1
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作者 王浙伟 《教学仪器与实验》 2009年第2期45-46,共2页
在《焦耳定律》一节教学中,以电动机电路为例,说明非纯电阻电路与纯电阻电路的区别是教学中的一个难点,教材中无相关实验以支撑课堂教学,教学难点难以有效突破。笔者自制了《简易电动机及对电路的影响演示装置》应用于该节课堂教学... 在《焦耳定律》一节教学中,以电动机电路为例,说明非纯电阻电路与纯电阻电路的区别是教学中的一个难点,教材中无相关实验以支撑课堂教学,教学难点难以有效突破。笔者自制了《简易电动机及对电路的影响演示装置》应用于该节课堂教学,收到了相当好的实验效果。 展开更多
关键词 简易电动机 电路 实验
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涡流热效应演示实验的改进 被引量:1
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作者 王浙伟 《教学仪器与实验》 2009年第9期15-17,共3页
高中物理教材在学生学习了电磁感应的基本知识后,安排了一节有关“涡流”知识的学习,阐述涡流的成因、涡流热效应的应用和减小涡流危害的方法,但却缺少必要的配套演示实验装置。根据教学实际需要,笔者自制了“涡流热效应”演示实验... 高中物理教材在学生学习了电磁感应的基本知识后,安排了一节有关“涡流”知识的学习,阐述涡流的成因、涡流热效应的应用和减小涡流危害的方法,但却缺少必要的配套演示实验装置。根据教学实际需要,笔者自制了“涡流热效应”演示实验装置。并对其具体制作方法、使用方法及特点进行了阐述,以期能对涡流知识的实验教学有所裨益。 展开更多
关键词 涡流 实验 制作 使用
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意料之中又情理之外———浅谈复习课中的数学核心素养养成
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作者 郭娟 《世纪之星—高中版》 2022年第1期34-36,共3页
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高中美术设计课程开发与教学实践探索
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作者 党辉 《新课程(教研版)》 2014年第6期72-73,共2页
普通高中美术设计课对于提高学生的整体素养、发展学生的审美能力、培养学生的创新精神和实践能力,具有积极的作用。从审美教学实际出发,整合教材、立足生活,从三个方面来说明美术设计课程模块对当前艺术教育的推进与提升。
关键词 美术设计 综合实践 探索 教学
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应用二次结论解答物理习题
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作者 季小丹 《湖南中学物理》 2009年第2期57-59,35,共4页
在研究物理问题和解答物理习题中,有时会发现得出了新的物理规律,如从平均速度的定义式(?)=s/t可导出匀变速直线运动的平均速度(?)=(v<sub>0</sub>+v<sub>t</sub>)/2;从动能定理和动量定理可得功能补偿... 在研究物理问题和解答物理习题中,有时会发现得出了新的物理规律,如从平均速度的定义式(?)=s/t可导出匀变速直线运动的平均速度(?)=(v<sub>0</sub>+v<sub>t</sub>)/2;从动能定理和动量定理可得功能补偿原理△W=△(△E<sub>k</sub>)和动量补偿原理△(?)=△(△(?)); 展开更多
关键词 变速直线运动 动量定理 动能定理 抛体 电动势法 非惯性系 定义式 合外力 解题过程 滑动变阻器
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估算方法的探究与思考——以2018年高考浙江卷第22题为例
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作者 彭丹妮 《中学数学教学》 2019年第1期34-37,共4页
在很多高考函数题的分析过程中,估算零点的所在区间,端点效应和端点分析是必不可少的预处理.本文以2018年高考浙江卷第22题为例,深入思考研究估算、取点问题,引进高等数学中的极限思想,"阶"的概念,给出了一般性的方法,为师生... 在很多高考函数题的分析过程中,估算零点的所在区间,端点效应和端点分析是必不可少的预处理.本文以2018年高考浙江卷第22题为例,深入思考研究估算、取点问题,引进高等数学中的极限思想,"阶"的概念,给出了一般性的方法,为师生解决函数问题提供了一种新的思考方向. 展开更多
关键词 极限 估算 取点
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高中物理实验室网页建设的实践与思考
12
作者 王健浩 《教学仪器与实验(中学版)》 2007年第5期49-51,共3页
在当今日新月异的信息社会里,互联网已成为新课程教学资源中不可缺少的工具。物理实验教学网页作为学校物理教学资源,对新课程实验教学的改革和实施起着不可替代的作用。本文就我校物理实验室网页建设的框架结构、各栏目的材料组织及网... 在当今日新月异的信息社会里,互联网已成为新课程教学资源中不可缺少的工具。物理实验教学网页作为学校物理教学资源,对新课程实验教学的改革和实施起着不可替代的作用。本文就我校物理实验室网页建设的框架结构、各栏目的材料组织及网页建成后取得的初步成效进行了简要的阐述。 展开更多
关键词 实验室 网页 中学
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电感式接近开关在自制教具中应用三例
13
作者 王健浩 《教学仪器与实验》 2008年第12期35-36,共2页
电感式接近开关(如图1a)由振荡器、开关电路及放大输出电器三大部分组成。振荡器产生交变磁场,当金属目标接近这一磁场并达到感应距离时,在金属目标内产生涡流,从而导致振荡衰减以至停振。振荡器振荡及停振的变化被后级放大电路处... 电感式接近开关(如图1a)由振荡器、开关电路及放大输出电器三大部分组成。振荡器产生交变磁场,当金属目标接近这一磁场并达到感应距离时,在金属目标内产生涡流,从而导致振荡衰减以至停振。振荡器振荡及停振的变化被后级放大电路处理并转换成开关信号,触发驱动控制器件,从而达到非接触式控制目的。其直流型输出状态接口(如图1b)有常闭和常开两种结构。 展开更多
关键词 电感式接近开关 自制教具 应用 交变磁场 金属目标 控制器件 输出状态 振荡器
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表格细化考核,助力班级自主管理
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作者 徐静 《学生·家长·社会》 2020年第5期61-61,63,共2页
本文运用陶行知先生、李振西老师及杨春林老师的教育思想,就如何利用表格引导班干部将班级的学习、卫生、纪律及寝室方面的考核落到实处,提升班集体的自主管理能力进行了探讨和研究。班主任带领班干部对各自的职能范围进行摸索和实践,... 本文运用陶行知先生、李振西老师及杨春林老师的教育思想,就如何利用表格引导班干部将班级的学习、卫生、纪律及寝室方面的考核落到实处,提升班集体的自主管理能力进行了探讨和研究。班主任带领班干部对各自的职能范围进行摸索和实践,利用表格将职责和任务细化落到实处,班干部主动有效地参与班级管理,实现学生自治,促进了师生关系的转化和升华。 展开更多
关键词 表格 班规 班干部 自主管理 学生自治
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通用技术教师的专业技能发展
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作者 郑宵宵 《湖南中学物理》 2009年第9期15-17,共3页
目前,高中新课程通用技术教师大都由其他学科教师转型而来的,在教学中面临着许多的新挑战和困惑。要想成为一个优秀的通用技术教师,必须研究通用技术课程特点,实现从原有学科向通用技术教师转型,提高适应新课程教学的能力,建立促进教师... 目前,高中新课程通用技术教师大都由其他学科教师转型而来的,在教学中面临着许多的新挑战和困惑。要想成为一个优秀的通用技术教师,必须研究通用技术课程特点,实现从原有学科向通用技术教师转型,提高适应新课程教学的能力,建立促进教师专业成长的机制,形成专业发展的支持系统。 展开更多
关键词 通用技术 教师专业技能 专业发展
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条形码仪器标签制作的尝试
16
作者 王健浩 《教学仪器与实验》 2009年第8期42-43,共2页
条形码技术的应用是实现现代化管理的必要手段。其具有可靠性强、效率高、成本低、易于制作、采集信息量大、易于操作、灵活实用等优点,是迄今为止最经济、实用的一种自动识别技术。笔者在高中物理实验室仪器编码管理中,通过利用共享... 条形码技术的应用是实现现代化管理的必要手段。其具有可靠性强、效率高、成本低、易于制作、采集信息量大、易于操作、灵活实用等优点,是迄今为止最经济、实用的一种自动识别技术。笔者在高中物理实验室仪器编码管理中,通过利用共享软件扣条形码字体,尝试制作条形码仪器标签,取得了较好的效果。 展开更多
关键词 条形码 方寸天地 字库 打印机
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石灰水杀灭福寿螺的实验探究
17
作者 张作仁 《教学仪器与实验(中学版)》 2006年第2期16-18,共3页
关键词 福寿螺 实验探究 石灰水 亚马逊河流域 自然生态环境 繁殖能力 查阅资料 观察记录 对照分析 软体动物
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研究新教材 开展探究式课堂教学
18
作者 王茂贤 《科学教育》 2005年第1期29-30,共2页
人民教育出版社的《全日制普通高级中学教科书(必修)生物》与旧教材比较,出现了许多新内容、新变化,也成为课堂教学中培养学生能力不可多得的资源。通过以“探究问题”方式设计进行课堂教学,不仅体现新课程改革理念,而且突出了学生... 人民教育出版社的《全日制普通高级中学教科书(必修)生物》与旧教材比较,出现了许多新内容、新变化,也成为课堂教学中培养学生能力不可多得的资源。通过以“探究问题”方式设计进行课堂教学,不仅体现新课程改革理念,而且突出了学生探究能力的培养。 展开更多
关键词 探究式课堂教学 普通高级中学 旧教材 新课程改革 人民教育出版社 探究能力 生物 资源 问题 方式
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基于问题设计 落实核心素养 被引量:8
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作者 陈春燕 《中学数学教学参考(中旬)》 2018年第6期5-7,共3页
基于"问题设计"的教学,是指根据新旧知识的联系,在知识生长点上用适当的问题唤醒学生对旧知(相关的知识、研究方法和学习策略)的记忆;也可以以问题使学生导出新知学习的必要性或以问题产生学习困惑,感受探究和理解知识的意义。
关键词 问题设计 素养 新旧知识 学习策略 知识生长点 学生 教学
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优秀生发展中存在的问题及对策 被引量:4
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作者 范源清 《中小学教师培训》 2002年第8期57-59,共3页
在对学生的教育工作中,我们一些教师往往将注意力集中在后进生身上,而忽略了对优秀生教育.
关键词 优秀生 家庭教育 心理特征 挫折教育
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