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引入教育戏剧,助推项目化学习——以“Make a drama to show safe ways in different places”项目为例
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作者 郑茜芝 《教学月刊(小学版)(综合)》 2024年第7期29-32,共4页
教育戏剧是指运用戏剧的理念、手段和方法来指导教育过程,以实现预期教育目的的一种方法。将教育戏剧融入英语项目化学习,为新课标背景下探索小学英语学习方式的变革提供了新思路。教师应关注戏剧情境、戏剧剧本、戏剧表演,选择适合的... 教育戏剧是指运用戏剧的理念、手段和方法来指导教育过程,以实现预期教育目的的一种方法。将教育戏剧融入英语项目化学习,为新课标背景下探索小学英语学习方式的变革提供了新思路。教师应关注戏剧情境、戏剧剧本、戏剧表演,选择适合的教育戏剧范式,发挥学生的主体性和能动性,提升学生综合运用语言解决问题的能力。 展开更多
关键词 教育戏剧 项目化学习 小学英语 核心素养
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动态的过程多样的策略——一年级《用数学》课堂教学实践与思考
2
作者 陈萍 《活力》 2012年第18期97-97,140,共2页
一、背景分析《用数学》是一年级上册学习内容。学生学习了9、8、7、6加几的试题的计算,具有一定的观察、分析、比较的能力,但在观察的有序性和全面性方面.学生还存在一定的问题。因此.我在教学时注意引导学生通过有序观察、及时交... 一、背景分析《用数学》是一年级上册学习内容。学生学习了9、8、7、6加几的试题的计算,具有一定的观察、分析、比较的能力,但在观察的有序性和全面性方面.学生还存在一定的问题。因此.我在教学时注意引导学生通过有序观察、及时交流来纠正体验中的错误。并且,对于算式意义的理解, 展开更多
关键词 《用数学》 课堂教学 背景分析 教学程序 教后反思
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有效班级管理的策略研究
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作者 赵顺丹 黄晓微 《成才之路》 2015年第18期84-85,共2页
班级是学校教育系统中最基本的单位,是学生接受教育的基本组织形式,是学生健康成长的摇篮,同时又是教育者实施有效管理的手段。如何对班级进行有效的管理,教师要结合实践,从座位的调动、班干部的任命、班级活动开展及细节管理、惩罚教... 班级是学校教育系统中最基本的单位,是学生接受教育的基本组织形式,是学生健康成长的摇篮,同时又是教育者实施有效管理的手段。如何对班级进行有效的管理,教师要结合实践,从座位的调动、班干部的任命、班级活动开展及细节管理、惩罚教育、善待学生、沟通合作等建设班集体方面进行研究。 展开更多
关键词 有效 班级管理 策略
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如何在信息技术教学中实现有效教学
4
作者 梅乐敏 《成才之路》 2013年第4期94-95,共2页
信息技术是一门以训练学生信息素养为紊旨的课程。这门课的基本特点是实践性强,突出动手能力和创新精神的培养。目前我国中小学信息技术课程教学,大多使用传统的教学模式,许多知识还没等到学生把它学会,可能就已经过时了。就目前来... 信息技术是一门以训练学生信息素养为紊旨的课程。这门课的基本特点是实践性强,突出动手能力和创新精神的培养。目前我国中小学信息技术课程教学,大多使用传统的教学模式,许多知识还没等到学生把它学会,可能就已经过时了。就目前来说,提高学生的信息技术知识和实践动手能力,是中小学信息技术教育的根本任务。因此。如何在信息技术教学中实现有效教学是我们值得深思的问题。 展开更多
关键词 信息技术教学 有效教学 中小学信息技术教育 信息技术课程教学 学生信息素养 实践动手能力 信息技术知识 创新精神
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让每个孩子的心灵充满阳光——浅谈如何在班级中开展耐挫教育
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作者 黄晓微 陈蕊 《新课程学习》 2015年第7期23-24,共2页
人生的道路,不可能是一帆风顺的,成长的道路上总少不了有荆棘、有险路。近年来,常从报纸、电视等新闻媒体获得"某些学生因为不堪考试的压力而自杀"等消息。导致这些悲剧发生的原因,正是这些孩子经不起挫折,心理承受能力太差了。当今社... 人生的道路,不可能是一帆风顺的,成长的道路上总少不了有荆棘、有险路。近年来,常从报纸、电视等新闻媒体获得"某些学生因为不堪考试的压力而自杀"等消息。导致这些悲剧发生的原因,正是这些孩子经不起挫折,心理承受能力太差了。当今社会,小学生大多都是独生子女,生活在百依百顺的"蜜罐子"中。有关心理医学专家指出,在过分溺爱之下成长的孩子,做事都以自我为中心,久而久之,造成孩子依赖性强,社会适应困难,生活不能自理,学习怕苦怕累,事事求助于父母,稍不顺心便会出现大哭大闹、撕衣毁物等骄横行为;他们如同一朵朵娇嫩的小花,受不得一点点委屈与挫败,缺乏生活的磨炼,缺乏挫折的承受能力,遇到挫折便不知所措。可见,对今天的孩子进行适当的抗挫折教育,增加一些磨炼,使他们懂得如何正确对待挫折、失败、困难,从而具有较强的心理承受能力和坚强的意志,对于他们将来的成长,对于中华民族未来的发展,有着非同寻常的意义。这也是作为一个班主任必不可缺的一项十分重要的工作。 展开更多
关键词 耐挫教育 淡化挫折 磨炼意志
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游戏在英语课堂中的运用研究
6
作者 倪聪聪 《成才之路》 2015年第10期72-73,共2页
游戏是一种激发并保持学生学习英语兴趣的重要途径。文章就游戏的作用、选择运用游戏的原则以及游戏运用时应注意的事项进行研究。
关键词 英语 游戏 原则 英语教学
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阅读有道——基于核心素养下的阅读教学实践和思考
7
作者 谢朝丹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2019年第16期216-217,共2页
崔峦教授在全国第九届阅读大赛上指出:“在阅读教学中,要从语言文字入手,把握文本内容,体会情感而得意。更要关注语言形式、表达方法而得言。在小学语文阅读教学中,教师不但要教会学生理解文本所要表达的意思,还要通过各种扎实的语言文... 崔峦教授在全国第九届阅读大赛上指出:“在阅读教学中,要从语言文字入手,把握文本内容,体会情感而得意。更要关注语言形式、表达方法而得言。在小学语文阅读教学中,教师不但要教会学生理解文本所要表达的意思,还要通过各种扎实的语言文字训练,让学生知道语言形式使用的规律,能够熟练地运用语言文字的能力。因此,“得意”之后不能“忘言”,“言意兼得”才是我们阅读教学的正确选择。基于以上的认识,现结合自身的教学实践,提出在阅读教学中言意兼得的几条最佳入径。 展开更多
关键词 课堂教学 语言运用 言意兼得
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我的嘴巴爱犯错 被引量:1
8
作者 黄于倩 《课堂内外(创新作文)(小学版)》 2014年第5期4-9,共6页
每个人都会犯错,我也一样。尤其是我的这张嘴,犯的错呀,可真不少! 一错:冤枉人 前几天,我发现自己的书被撕破了。我很生气,使劲一拍桌子,大声嚷道:“是谁——把我书撕破了——”“可能是晶晶吧。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识 课外阅读
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“五星上将”——姐姐
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作者 连倪婷 《小猕猴(学习画刊)》 2016年第22期26-27,共2页
我的姐姐可不一般,如果用“五星”来评价她,那她就是一位“五星上将”了。第一星是孝顺星。姐姐在我们家出了名地孝顺。奶奶生病后,每天躺在病床上,只能吃流食。姐姐见奶奶一天天消瘦下去,在家里转来转去,紧皱眉头,紧握拳头,嘴里不停地... 我的姐姐可不一般,如果用“五星”来评价她,那她就是一位“五星上将”了。第一星是孝顺星。姐姐在我们家出了名地孝顺。奶奶生病后,每天躺在病床上,只能吃流食。姐姐见奶奶一天天消瘦下去,在家里转来转去,紧皱眉头,紧握拳头,嘴里不停地念道:“我该怎么办?” 展开更多
关键词 五星上将
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时间手环
10
作者 连洳葶 《课堂内外(小学版)》 2019年第12期42-43,共2页
元旦节假期的最后一晚,“自由放飞”了3天后,我开始拼命赶作业。“作业怎么都写不完,要是再多给我3个小时就好了。”眼看着午夜的钟声就要敲响,边写边后悔的我突然想起了柜子里的时间手环——这是发明家好朋友几个月前寄来的,据说可以... 元旦节假期的最后一晚,“自由放飞”了3天后,我开始拼命赶作业。“作业怎么都写不完,要是再多给我3个小时就好了。”眼看着午夜的钟声就要敲响,边写边后悔的我突然想起了柜子里的时间手环——这是发明家好朋友几个月前寄来的,据说可以预支未来的时间。预支时间?我当时觉得简直不可思议,于是把它放进抽屉里再也没有拿出来。 展开更多
关键词 元旦节 手环 发明家 不可思议
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优秀的范例使指导更有效——《怎样做采访》方法指导课赏析
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作者 黄灵颖 《综合实践活动研究》 2011年第11期47-49,共3页
【背景主题】 虽然综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活的课程,但是其特殊的活动方式,对于刚接触的学生来说非常陌生且有挑战性。学生在活动中必然遇到许多问题,并成为实践活动深入、顺利进行的障碍... 【背景主题】 虽然综合实践活动是基于学生的直接经验、密切联系学生自身生活和社会生活的课程,但是其特殊的活动方式,对于刚接触的学生来说非常陌生且有挑战性。学生在活动中必然遇到许多问题,并成为实践活动深入、顺利进行的障碍。特别是方法指导课,积累和获取方法对学生来说困难更大。 展开更多
关键词 指导课 综合实践活动 赏析 采访 社会生活 直接经验 获取方法 学生
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关注学情 有效生成——谈综合实践活动方法的有效指导
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作者 黄灵颖 《综合实践活动研究》 2012年第1期18-20,共3页
在综合实践活动的实施过程中,学生必定要学习、运用一些科学的活动方法。教师要通过课堂指导或实践指导,让学生获得这些具体的活动方法。在指导过程中,教师要关注学情,注重学生的实际需要,注重学生的真实体验,注重学生的交流互动... 在综合实践活动的实施过程中,学生必定要学习、运用一些科学的活动方法。教师要通过课堂指导或实践指导,让学生获得这些具体的活动方法。在指导过程中,教师要关注学情,注重学生的实际需要,注重学生的真实体验,注重学生的交流互动,发挥指导的有效性,引导学生科学规范地运用这些方法。 展开更多
关键词 关注学情 有效指导 科学运用
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小学班主任管理德育渗透之我见 被引量:1
13
作者 黄晓微 赵顺丹 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第4期72-72,共1页
在新课标深化实施的背景下,学生思想道德水平的提高已经成为了首要的培养目标,而小学阶段则是学生思想道德发展的奠基时期。因此,班主任应该采用更加恰当的方式对小学德育活动进行优化与完善,以此来促进学生思想道德水平的提高。本文将... 在新课标深化实施的背景下,学生思想道德水平的提高已经成为了首要的培养目标,而小学阶段则是学生思想道德发展的奠基时期。因此,班主任应该采用更加恰当的方式对小学德育活动进行优化与完善,以此来促进学生思想道德水平的提高。本文将结合自身教学实践,浅谈对小学班主任如何有效开展德育工作这一问题展开探讨。 展开更多
关键词 小学班级管理 班主任 德育教育
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浅谈学生耐挫力的培养 被引量:1
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作者 姜海英 《中国科教创新导刊》 2007年第8期71-,共1页
良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分,是未来人才素质中的一项重要内容。加强小学生的心理健康教育,培养其良好的耐挫力,是现代教育的必然要求,是素质教育的重要组成部分。
关键词 耐挫力 心理素质 挫折
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浅谈如何挖掘农村作文教学资源 被引量:1
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作者 万三燕 《商情》 2012年第16期237-237,共1页
我们虽身处农村,但我们的作文教学应跟上时代的步伐,不能再局限于教科书,封闭在课堂里,而要由封闭走向开放,培养学生适应现代社会的作文能力,诸多因素能合理协调,相辅相成,农村作文定能呈现出另一番新景象。
关键词 农村资源 作文教学 教学
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解析小学数学教学中数学模型思想的融入 被引量:1
16
作者 倪庆雷 《数学学习与研究》 2014年第18期108-108,共1页
一、模型思想的益处(一)促使学生对数学知识的记忆、理解记忆及理解是掌握、运用知识的基本方法,可使学生积累大量知识,同时也利于学生对问题的了解.学生平时做好知识的记忆、理解就会在面对问题时将复杂化的数学问题变得具体化,建出相... 一、模型思想的益处(一)促使学生对数学知识的记忆、理解记忆及理解是掌握、运用知识的基本方法,可使学生积累大量知识,同时也利于学生对问题的了解.学生平时做好知识的记忆、理解就会在面对问题时将复杂化的数学问题变得具体化,建出相关的数学模型,就可以帮助学生直观地处理问题,同时又加深了知识的记忆、理解,形成良好的数学学习循环.(二)可以培养学生的发散性思维数学是一门逻辑性很强的学科。 展开更多
关键词 数学模型 数学问题 数学教学 理解记忆 发散性思维 课后作业 独立探究 课堂教学 发散思维 直观性
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立足创新重视信息技术与小学数学的有效整合
17
作者 梅乐敏 《成才之路》 2013年第6期65-65,共1页
“信息技术与课程的整合”是现代教育教学发展的必然趋势,新的教育教学理念也要求我们改革传统教学模式,加快信息技术教育与其他课程的整合,培养学生的创新和实践能力。在小学数学教学中,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,... “信息技术与课程的整合”是现代教育教学发展的必然趋势,新的教育教学理念也要求我们改革传统教学模式,加快信息技术教育与其他课程的整合,培养学生的创新和实践能力。在小学数学教学中,把信息技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加直观化、形象化、多样化、视觉化,有利于把概念教学情景化、教学内容问题化、教学过程探究化,使数学课堂教学收到事半功倍的效果。 展开更多
关键词 信息技术教育 小学数学教学 有效整合 创新 传统教学模式 教育教学理念 数学课堂教学 教学发展
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培养良好行为习惯,优化班级管理
18
作者 赵顺丹 《好日子》 2021年第13期28-28,共1页
培养良好的行为习惯,德育资源是有限的。为了更好地开展德育工作,教师可以将德育工作与班级教育管理相结合。为提高小学德育工作的质量,本文主要探讨如何通过优化班级管理来提高小学德育工作的效率。
关键词 培养 良好 行为习惯 德育
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远离忌语阴霾 翱翔寄语晴空——建立和谐平等的师生关系的初步探讨
19
作者 陈琴菲 《文理导航》 2013年第12期91-91,共1页
俗话说,"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"。语言中不缺良言,但也不乏恶语。从行业的规矩和职业道德准则来说,这些"恶语"都是行业中人要避免说的话语,通常被称为忌语。对于以教书育人为使命的教师来说,忌语断断不能上口的。教师的一... 俗话说,"良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒"。语言中不缺良言,但也不乏恶语。从行业的规矩和职业道德准则来说,这些"恶语"都是行业中人要避免说的话语,通常被称为忌语。对于以教书育人为使命的教师来说,忌语断断不能上口的。教师的一句话,对于学生一生的追求来说,或者是心潮澎湃的巨大鼓舞,或者是情绪低落的无情打击。它可能扶起一个伟人,也可以扼杀一个天才。 展开更多
关键词 教师 忌语 因素 寄语 作用
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职高后进生的心理分析和转化策略
20
作者 陈阿友 陈晓霞 《黑龙江科技信息》 2004年第7期121-121,共1页
职高由于其较为特殊的学生构成。从而后进生的问题比一般高中学校更为严重,从而做好职高后进生的转化工作就具有了特别重要的意义。后进生具有形式上相同的共同的心理特性,但又不是千人一面,可以根据性格气质类型而分为四种类型。他们... 职高由于其较为特殊的学生构成。从而后进生的问题比一般高中学校更为严重,从而做好职高后进生的转化工作就具有了特别重要的意义。后进生具有形式上相同的共同的心理特性,但又不是千人一面,可以根据性格气质类型而分为四种类型。他们一般都有某种心理障碍且各有各的原因。从而,教师必须根据不同的情况从多方面对他们进行教育,从而使他们得以转化。 展开更多
关键词 后进生 心理分析 学生转化 班主任工作 职业高中
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