基于常态课表的中职校本资源库应用系统设计 被引量：4

1

作者 朱求胜 《中国职业技术教育》 北大核心 2018年第11期79-83,共5页

为让中职校本资源库建设跟上信息时代的发展,实现由"静态"资源积累向"动态"自主优化转变,提高资源库的应用效能,以建好中职学校每堂常态课资源为基点,建构了一种"以常态课表为基准,创用研评为路径,多重数据反... 为让中职校本资源库建设跟上信息时代的发展,实现由"静态"资源积累向"动态"自主优化转变,提高资源库的应用效能,以建好中职学校每堂常态课资源为基点,建构了一种"以常态课表为基准,创用研评为路径,多重数据反馈为保障、精准有效使用为目标"的校本资源库新模型,健全了中职校本资源库的相关功能。 展开更多

关键词 中职 校本资源库 动态建设 职业教育信息化

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《餐饮服务与管理》课程技能教学心得 被引量：4

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作者 郑锦莲 《职业教育研究》 2009年第7期138-139,共2页

《餐饮服务与管理》课程教学应从专业技能课的特征、组成结构分析入手,探索餐饮服务技能教学的方式方法,贯彻以岗位为核心,以学生为本位,用心教学,用情服务的职业教育教学理念。

关键词 餐饮服务与管理 特征 技能结构 教学方法

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中职体育教学中学生自主锻炼意识培养探究 被引量：3

3

作者 周国华 《职业》 2022年第8期91-93,共3页

在全面推进素质教育的新发展阶段,在中职“三教”改革大力推进之际,中职体育教学也迎来教学改革新挑战。本文分析培养学生自主锻炼意识的重要意义和现实困境,立足服务学生终身教育、全面发展的理念,探究中职学校体育课堂培养学生自主锻... 在全面推进素质教育的新发展阶段,在中职“三教”改革大力推进之际,中职体育教学也迎来教学改革新挑战。本文分析培养学生自主锻炼意识的重要意义和现实困境,立足服务学生终身教育、全面发展的理念,探究中职学校体育课堂培养学生自主锻炼意识的有效策略。 展开更多

关键词 中职体育 自主锻炼意识 全面发展

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引入企业文化理念 提高学生职业素养 被引量：3

4

作者 方勤舟 《思想理论教育》 CSSCI 2008年第20期27-29,共3页

中职教育的目标是培养服务生产一线的中初级技能人才。但很多学生在就业或在实习期间，学生角色不能很快转变为企业员工角色，面对全新的与校园氛围差异很大的企业氛围，心理准备明显不足，显得无所适从，不能适应一线的工作岗位，感觉... 中职教育的目标是培养服务生产一线的中初级技能人才。但很多学生在就业或在实习期间，学生角色不能很快转变为企业员工角色，面对全新的与校园氛围差异很大的企业氛围，心理准备明显不足，显得无所适从，不能适应一线的工作岗位，感觉到所学知识与工作实践相脱节，不习惯企业的管理方式方法；企业也普遍为学生缺乏职业素养和职业精神而感到失望。 展开更多

关键词 企业文化理念 学生角色 职业素养 技能人才 服务生产 中职教育 企业员工 企业氛围

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试论理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用 被引量：3

5

作者 向斌 《职业》 2019年第30期100-101,共2页

本文主要针对理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用展开深入研究;分析了职电子电工教学中存在的不足之处,比如理论与实践严重分离、缺少先进的教学设施设备、教师过于重视理论知识教学等;重点阐述了几点有针对性的应用措施,主要包... 本文主要针对理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用展开深入研究;分析了职电子电工教学中存在的不足之处,比如理论与实践严重分离、缺少先进的教学设施设备、教师过于重视理论知识教学等;重点阐述了几点有针对性的应用措施,主要包括不断优化教学内容和结构、加强多媒体教学的开展、定期更换教学设备、将教师的实践能力提升上来等,旨在促进中职电子电工教学活动的顺利进行,将学生的理论水平和实践操作水平提升上来,为培养高质量的中职电子电工专业型技能人才奠定坚实的基础。 展开更多

关键词 理实一体化 中职学校 电子电工教学 应用

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浅谈中职财会专业课堂教学模式的创新 被引量：3

6

作者 罗秀萍 《职业》 2020年第22期77-78,共2页

随着市场对中职财会人员要求的不断提高,中职教师势必要对现有的财会专业教学模式进行有效的创新和改进。本文分析了中职财会专业课堂教学过程中存在的问题和改进措施,以期为中职财会专业的综合教育效率和质量的全面提升提供一些建议。

关键词 中职 财会专业 课程教学模式 创新

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素质教育背景下中职体育教学方法的改革与创新 被引量：2

7

作者 周国华 《职业》 2022年第7期65-67,共3页

为了进一步贯彻落实新课程改革教育理念,在中职学校开展体育教学活动的过程中凸显素质教育的导向作用,笔者通过关注个体差异与个性需求合理安排教学内容,注重感官体验和空间延展,高效应用信息技术,注重师生关系和生生关系弹性优化教学形... 为了进一步贯彻落实新课程改革教育理念,在中职学校开展体育教学活动的过程中凸显素质教育的导向作用,笔者通过关注个体差异与个性需求合理安排教学内容,注重感官体验和空间延展,高效应用信息技术,注重师生关系和生生关系弹性优化教学形式,在实际教学过程中走出一条“素质教育+体育教育”的创新之路,提高了体育教学水平。 展开更多

关键词 素质教育 中职学校 体育教学

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新课改背景下中职语文教学中的情感教育应用探究 被引量：1

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作者 陈晓凤 《职业》 2022年第5期79-81,共3页

语文教学是其他科目教学的基础,虽然语文教学的重要性为大家所认同,但教师在实际教学中却经常忽略对其进行探索与创新。中职院校的学生普遍学习能力不强,文化基础较为薄弱,成绩较差,导致其在学习方面失去信心和动力,难以提高成绩。本文... 语文教学是其他科目教学的基础,虽然语文教学的重要性为大家所认同,但教师在实际教学中却经常忽略对其进行探索与创新。中职院校的学生普遍学习能力不强,文化基础较为薄弱,成绩较差,导致其在学习方面失去信心和动力,难以提高成绩。本文根据新课改的要求,以立德树人为核心,阐述如何创新中职语文教学方式,打造以学生为主的新课堂,运用情感教育学生,通过情感教学方式提高学生的学习兴趣。 展开更多

关键词 新课改 中职语文教学 情感教育

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深化中职机械基础课程教学改革与课程建设的思考 被引量：2

9

作者 程鑫 《职业》 2020年第21期68-69,共2页

机械基础课程对于中职机械工程专业的学生而言,是最基础的课程之一。学习就是建房子,如果地基不稳固,那么后面所建造的房子将会面临倒塌的风险。本文根据目前中职机械基础课程教学存在的问题,结合深化中职机械基础课程教学改革的实际情... 机械基础课程对于中职机械工程专业的学生而言,是最基础的课程之一。学习就是建房子,如果地基不稳固,那么后面所建造的房子将会面临倒塌的风险。本文根据目前中职机械基础课程教学存在的问题,结合深化中职机械基础课程教学改革的实际情况,对深化中职机械基础课程教学改革与课程建设提出相关解决策略。 展开更多

关键词 中职 机械基础 课程 教学 改革

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探中职会计教学的小组合作 被引量：2

10

作者 董春娣 《教育教学论坛》 2014年第7期139-140,共2页

从"小组合作"调查问卷谈起,尝试完成教师个性化课堂的设计与实践,提升素养,构建魅力课堂。

关键词 中职会计教学 小组合作 教师素养

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新课改下中职旅游教学的现状和对策研究 被引量：1

11

作者 陈芳 《中国教育技术装备》 2012年第12期67-68,共2页

国家对中职教育越来越重视,中职生的数量也越来越多,但是中职教育水平却没有得到相应的提高。由于中职生的特殊性,目前中职教育仍存在很多问题,体现在旅游专业上更是需要改进很多问题。

关键词 中职教育 旅游教学 校企合作

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浅论中职语文教学方法的改进 被引量：1

12

作者 马卫红 《科教文汇》 2010年第23期83-84,共2页

中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程,也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学,笔者认为,务必在针对中职特点方面的教学方法要... 中职语文是一门为专业课服务的实用性强的基础课程,也是培养中职学生人文修养的课程。中职语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。要搞好新形势下的中职语文教学,笔者认为,务必在针对中职特点方面的教学方法要有所改进。 展开更多

关键词 中职语文 教学 方法

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心理训练在田径比赛中的运用 被引量：1

13

作者 吴荣刚 《中国教育技术装备》 2012年第12期69-70,共2页

从真实的赛场事件出发,对田径运动员因心理问题导致比赛失误情况作深入的探讨与分析,总结并生成田径运动员在赛前心理准备训练的5个阶段中应该注意的问题。

关键词 田径比赛 心理训练 心理活动

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引入“项目作品”考核方式完善职校学生评价机制 被引量：1

14

作者 朱求胜 《职业教育研究》 2011年第5期139-140,共2页

当前,教学评价对教学效果的影响越来越受到关注,也是职业教育改革的一个新亮点。本文以实践经验为基础,提出了职业教育考核评价的新途径——"项目作品"考核,并结合工作实际论述了使用这一评价方式应注意的问题。

关键词 项目作品 考核 评价体系

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网页设计与制作课程教学的实践与探索 被引量：2

15

作者 余丽红 《现代教育》 2013年第2期54-55,共2页

网页设计与制作是学生掌握和了解互联网的一门基础学科,具有很强的技能性、实践性、理论性。教师需要通过正确的教学方法,才能使学生掌握网页设计与制作的理念和方法,制作出优秀的网站作品,提高学生的实践能力和创新能力。

关键词 网页设计与制作 课程教学 教学模式 考核方式

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中职学生计算机应用能力培养探究

16

作者 黄菊 《职业》 2022年第13期29-31,共3页

中职院校以培养实践应用人才为目标,为国家和社会输送了大量技能型人才。本文通过研究当前中职计算机教育教学开展情况,分析了中职学生计算机应用能力培养存在的问题,进而提出了包括教师教学理念转变、优化教育教学过程、开展主题活动... 中职院校以培养实践应用人才为目标,为国家和社会输送了大量技能型人才。本文通过研究当前中职计算机教育教学开展情况,分析了中职学生计算机应用能力培养存在的问题,进而提出了包括教师教学理念转变、优化教育教学过程、开展主题活动推动应用能力发展在内的中职学生计算机应用能力培养路径,提出了帮助教师转变“以专业技能为主”的思想观念、加强师资队伍建设、构建以能力培养为目标的教学模式、形成突出应用价值的教学形式、打造以应用能力培养为主的评价模式等方法,为中职学生计算机应用能力培养提供了思路。 展开更多

关键词 计算机应用能力 素质教育

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核心素养下中职汽修专业教学探讨 被引量：1

17

作者 王丹峰 《职业》 2020年第23期70-71,共2页

本文对核心素养进行了概述,并就当前中职汽修专业在教学实践中存在的问题以及如何将核心素养融入中职汽修专业教学实践进行了论述。

关键词 核心素养 中职汽修专业 教学实践

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微课在中职建筑CAD教学中的应用研究 被引量：1

18

作者 周吉妍 《职业》 2019年第34期112-113,共2页

建筑CAD是中职建筑工程施工专业的一门基础课程.随着我国建筑行业的发展,传统的教学方法已不能满足当前建筑工程发展的需要,因此,在实际教学过程中需要引入全新的教学方法,随时调整课程教学,强化应用性和实践性,不断增强教学效果.

关键词 微课中职建筑 CAD教学 实际运用

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对中职学校校园文化建设的思考与措施探讨——以安吉职业教育中心学校为例 被引量：1

19

作者 邱明霞 《职业》 2020年第19期101-102,共2页

学校的文化建设是一个综合的、立体的系统工程,各种文化交织在一起,相辅相成。中职学校应该将知识传授、技能训练与校园文化建设相结合,形成学校特有的文化体系。校园文化建设的目标是以文化育人,以文化唤醒学生的智慧,以文化激活学生... 学校的文化建设是一个综合的、立体的系统工程,各种文化交织在一起,相辅相成。中职学校应该将知识传授、技能训练与校园文化建设相结合,形成学校特有的文化体系。校园文化建设的目标是以文化育人,以文化唤醒学生的智慧,以文化激活学生的生命力,以文化激发学生的创造力。 展开更多

关键词 中职学校 校园文化 特色名片

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在职业教育中提升学生信息技术素养的三大融合策略

20

作者 季艳茹 《职业》 2022年第5期33-35,共3页

在现代职业教育中,信息技术素养已成为学校评价学生、企业聘用学生的一项重要指标。在学习各门课程时,学生无时无刻不在感受信息技术的存在。正因为如此,才应有效地提升学生的信息技术素养,本文就此进行了论述。

关键词 职业教育 信息技术素养 提升策略

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