引入企业文化理念提高学生职业素养被引量：3

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摘要中职教育的目标是培养服务生产一线的中初级技能人才。但很多学生在就业或在实习期间，学生角色不能很快转变为企业员工角色，面对全新的与校园氛围差异很大的企业氛围，心理准备明显不足，显得无所适从，不能适应一线的工作岗位，感觉到所学知识与工作实践相脱节，不习惯企业的管理方式方法；企业也普遍为学生缺乏职业素养和职业精神而感到失望。

作者方勤舟

机构地区浙江省安吉职业教育中心学校

出处《思想理论教育》 CSSCI 2008年第20期27-29,共3页 Ideological & Theoretical Education

关键词企业文化理念学生角色职业素养技能人才服务生产中职教育企业员工企业氛围

分类号 G633.2 [文化科学—教育学] F270 [经济管理—企业管理]

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思想理论教育

2008年第20期

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