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高职院校贫困生就业资助路径研究 被引量:6
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作者 潘美英 《继续教育研究》 2014年第4期108-109,共2页
针对高职院校的困难学生就业工作,在"工学结合"办学模式的基础上,提出发展性资助理念,使其与贫困大学生的就业工作相结合,提升贫困大学生的就业能力、拓宽贫困大学生的就业路径,对贫困大学生的资助不再停留在简单的经济资助上... 针对高职院校的困难学生就业工作,在"工学结合"办学模式的基础上,提出发展性资助理念,使其与贫困大学生的就业工作相结合,提升贫困大学生的就业能力、拓宽贫困大学生的就业路径,对贫困大学生的资助不再停留在简单的经济资助上,而是让贫困生在校期间从各方面的能力上去提升自己,实现有效就业,真正从根本上帮助贫困生。 展开更多
关键词 高职院校 贫困生 就业 资助
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高校辅导员工作的现状与对策 被引量:4
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作者 陈洁 《丽水学院学报》 2012年第3期99-101,共3页
加强辅导员工作建设,能极大推动高校大学生思想政治水平的提高。辅导员专业理论水平不高、辅导员队伍的结构有待丰富和完善、不够重视辅导员工作的实践性、辅导员的保障机制不够健全等等是当前高校辅导员工作存在的实际问题。针对上述问... 加强辅导员工作建设,能极大推动高校大学生思想政治水平的提高。辅导员专业理论水平不高、辅导员队伍的结构有待丰富和完善、不够重视辅导员工作的实践性、辅导员的保障机制不够健全等等是当前高校辅导员工作存在的实际问题。针对上述问题,应提升辅导员的专业理论素养和职业水平、建设职业工作者队伍、注重工作的实践性、积极拓展思政教育的工作方式、落实政策切实完善辅导员保障机制等等,以期能实实在在地推进高校辅导员工作,促进我国高校的发展。 展开更多
关键词 高校 辅导员 工作现状 对策
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“工学结合”模式下顶岗实习生权益维护策略 被引量:3
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作者 潘美英 《继续教育研究》 2012年第7期94-96,共3页
高职院校的"工学结合"办学模式对于提高学生的实践水平发挥了极为重要的意义。但是,随之而来的问题,让学生、家长、学校、单位都卷入了麻烦之中,因为顶岗实习学生作为企业非劳动关系人员,无法享受工伤保险、医疗保险等社会保... 高职院校的"工学结合"办学模式对于提高学生的实践水平发挥了极为重要的意义。但是,随之而来的问题,让学生、家长、学校、单位都卷入了麻烦之中,因为顶岗实习学生作为企业非劳动关系人员,无法享受工伤保险、医疗保险等社会保障,而学生又不可避免地要参与到正常的工作流程中去,此种情况下,无法避免在工作过程中导致的人身及财产的伤害。文章就高职院校"工学结合"办学模式下顶岗实习学生权益维护问题进行深入分析与论述,首先阐述了高职院校"工学结合"办学模式下顶岗实习学生权益维护存在的问题,继而提出了高职院校"工学结合"办学模式下顶岗实习学生权益维护策略,最后对全文进行了总结,以期能够对我国当前高职院校"工学结合"办学模式下顶岗实习学生权益的维护提供一点可借鉴之处。 展开更多
关键词 高职院校“工学结合”办学模式 顶岗实习学生 权益维护策略
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《劳动合同法》中的无固定期限劳动合同探讨 被引量:1
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作者 潘美英 《现代商贸工业》 2008年第9期319-320,共2页
《劳动合同法》实施以来,其中关于无固定期限劳动合同的相关规定引起了社会各界的广泛关注,特别是有些企业对其中的一些规定不能正确解读,而采取了一系列不必要的行为,对无固定期限劳动合同的规定作简要分析,使之更好地应用于劳动者与... 《劳动合同法》实施以来,其中关于无固定期限劳动合同的相关规定引起了社会各界的广泛关注,特别是有些企业对其中的一些规定不能正确解读,而采取了一系列不必要的行为,对无固定期限劳动合同的规定作简要分析,使之更好地应用于劳动者与用人单位。 展开更多
关键词 用人单位 劳动者 无固定期限劳动合同 应用
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基于社区模式的心理康复体系对高等职业院校心理障碍学生康复影响的研究
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作者 郑正 杨朝迎 +3 位作者 屠迪峰 余溧彬 王小曼 房敏 《校园心理》 2021年第1期79-81,共3页
近年来,我国高等职业院校学生心理障碍问题呈现高发率、高休学率和高退学率的特点。大学生受精神疾患困扰,无法顺利完成学业的现象已受到业界和社会媒体的关注。北京某大学1997—2009年学生休学原因的调查显示:精神疾病居于首位(48.21%)... 近年来,我国高等职业院校学生心理障碍问题呈现高发率、高休学率和高退学率的特点。大学生受精神疾患困扰,无法顺利完成学业的现象已受到业界和社会媒体的关注。北京某大学1997—2009年学生休学原因的调查显示:精神疾病居于首位(48.21%),是导致高等职业院校学生因病休学的主要原因[1]。有研究显示,慢性精神障碍患者社会功能普遍受到损害,长期在院不利于患者全面康复及日后回归社会;改善患者社会活动技能,减少在院时间对改善患者的社会功能、防止衰退具有积极的作用[2]。目前高等职业院校中部分罹患心理障碍的学生,在经过专业精神卫生机构治疗,经鉴定症状已减轻好转后,具备回校继续学习生活条件。但此类学生存在病症并未完全康复,服药依从性不高,社会功能受损,安全稳定性较低,情绪调节能力弱,病情存在反复等特点。目前,大多数高等职业院校对在校心理障碍康复期学生缺乏成熟的管理及康复体系,不利于他们的疾病康复及社会功能恢复,对学校正常教学秩序、校园安全留下隐患。本研究针对在校心理障碍康复期学生,尝试建立基于社区康复模式的校内心理康复体系,即“专业医疗机构—学校—家庭”的综合康复体系,并探讨该体系对高等职业院校学生心理康复的影响。 展开更多
关键词 高等职业院校 正常教学秩序 校园安全 心理康复 完全康复 精神疾患 全面康复 社区模式
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中小企业产业集群发展策略研究——以浙江省诸暨市大唐袜业产业集群为例 被引量:2
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作者 潘美英 《商情》 2008年第A01期17-17,共1页
由于产业集群对于中小企业的发展壮大具有极其显著的优势,所以产业集群成为我国中小企业发展的一条切实可行的道路。分析了我国中小企业产业集群发展中存在的问题,并重点提出了中小企业产业集群要取得长足发展的几个策略。
关键词 中小企业 集群 发展 策略
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