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题名关于应对高考政治主观题的答题技巧
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作者
黄丽荣
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机构
浙江乐清外国语学校
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出处
《好家长》
2018年第34期98-99,共2页
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文摘
关于高考政治是着实让很多高考考生感到头痛的事情。在高中阶段的政治科目是高中生们主要学习的科目之一,其科目学习的好坏不但影响学生的整体成绩,还从侧面反映出了学生们个人政治素养、文化水平上的诸多问题。其中政治主观题让学生都有无法找出问题的主干的情况,因此高考失分落榜。这就需要教师让学生掌握好相关的答题技巧,并在日常学习中应该让学生加强主观题训练,提升学生分析题目和运用观点表述的能力,找准答题的切入点,学会对症下药就能够精准的进行作答。
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关键词
高考
政治答题
答题技巧
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分类号
G633.2
[文化科学—教育学]
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题名短式网球在小学体育教学中的开展策略
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作者
郑央
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机构
浙江省乐清外国语学校
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出处
《网球天地》
2024年第3期103-105,共3页
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文摘
短式网球是符合儿童身心发展规律的启发型网球运动,将其与小学体育教学融合在一起,既符合当前网球运动早启蒙的需要,也能推动我国小学体育教学的改革。本文从优化体育教学内容、增加学习兴趣、促进身心健康发展出发,对短式网球在小学体育教学中的开展价值进行了详细分析,从提升教师素养、优化教学理论、趣味热身、合作训练出发,对教学策略进行了探究。
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关键词
短式网球
小学体育
教学策略
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分类号
G84
[文化科学—体育训练]
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题名知识结构化教学与自主学习能力的培养
被引量：3
- 3
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作者
邱钢
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机构
浙江省乐清外国语学校
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出处
《中学生物学》
2008年第4期38-39,共2页
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文摘
新课标强调学生的自主学习，而自主学习的能力可以通过知识结构化教学过程加以训练，使学生逐渐具备独立地向前迈进的能力。具体来讲，在高中生物授课时可以从以下五个知识结构化途径着手培养学生自学能力：①解构分割知识点；②横向联系知识点；③充分利用分支图；④自主构建知识结构图；⑤纵向串连知识点。
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关键词
新课标
高中生物
结构化教学
自学能力
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分类号
G633.8
[文化科学—教育学]
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题名回归生活——重塑作文之魂
被引量：1
- 4
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作者
李本华
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《教育艺术》
2007年第5期64-65,共2页
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文摘
“人一结婚，不出5年，男的就不大敢仔细地完整地看自己老婆了，即使看了，也不会仔细看第二遍。然而，我找男朋友，是大大的有标准的。要富贵如比哥（比尔·盖茨），潇洒如周哥（周润发），浪漫如李哥（里奥纳多）。”不要以为这是成人间的对话，更不要将它误作电影台词，这是湖北一个十来岁的女“神童”为她的“巨著”《正在发育》写的一段自序。
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关键词
作文
生活
回归
《正在发育》
“神童”
男朋友
周润发
结婚
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名民办学校校长提升领导影响力的策略
被引量：1
- 5
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作者
陈国星
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《教育艺术》
2007年第4期30-31,共2页
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文摘
民办学校的办学性质决定了学校管理的特点．决定了校长的角色定位与管理策略．同时也决定了校长影响力在学校管理中的关键性作用。可以这样说。一所民办学校的校长如果没有影响力或影响力很弱，那么他就无法进行有效管理，无法引导学校的良性发展。如何提升校长的影响力，是民办学校校长必须认真思考的问题。
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关键词
学校校长
民办学校
领导影响力
学校管理
角色定位
办学性质
有效管理
良性发展
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分类号
G471.2
[文化科学—教育学]
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题名民办学校教师团队精神的培养
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作者
陈国星
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《教书育人（校长参考）》
2007年第9期29-31,共3页
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文摘
教师团队建设的研究已经成为现代学校管理的最重要的课题之一。民办学校的办学机制、管理模式、教师特点，决定了教师团队建设研究的必要性，同时也提供了可行性。那么，民办学校需要培养什么样的教师团队精神，如何培养教师的团队精神呢？
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关键词
团队精神
民办学校
教师
培养
现代学校管理
团队建设
办学机制
管理模式
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分类号
G451.1
[文化科学—教育学]
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题名一种行李箱清理装置
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作者
杨孟欣
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《科学技术创新》
2019年第8期58-59,共2页
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文摘
结合实际,重点介绍了一种行李箱清理装置的设计。
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关键词
行李箱
清理装置
设计
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分类号
TH122
[机械工程—机械设计及理论]
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题名一种防缠绕耳机
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作者
叶浩成
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《科学技术创新》
2019年第9期186-187,共2页
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文摘
重点阐述了一种防缠绕耳机的设计。
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关键词
防缠绕耳机
设计
功能
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分类号
TH162
[机械工程—机械制造及自动化]
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题名一种强力灭蚊器的设计研究
- 9
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作者
吴俞霆
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《科学技术创新》
2019年第8期188-189,共2页
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文摘
结合实际生活,研究出一种新型强力灭蚊器,使人们生活更便利。
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关键词
灭蚊器
研究
设置
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分类号
TS959.9
[轻工技术与工程]
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题名作文教学应贴近生活
- 10
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作者
李本华
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《中学语文（教学大参考）（上旬）》
2007年第7期38-39,共2页
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文摘
“人一结婚．不出5年。男的就不大敢仔细地完整地看自己老婆了．即使看了，也不会仔细看第二遍。然而．我找男朋友。是大大的有标准的。要富贵如比哥（比尔．盖茨）。潇洒如周哥（周润发），浪漫如李哥（里奥纳多）。”不要以为这是成人间的对话，更不要将它误作电影台词．这是湖北一个十来岁的女“神童”为她的“巨著”《正在发育》写的一段自序。
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关键词
贴近生活
作文教学
《正在发育》
比尔.盖茨
“神童”
男朋友
周润发
对话
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名教育,岂能培养“暴君”
- 11
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作者
李本华
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《教育艺术》
2006年第12期55-55,54,共2页
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关键词
教育
培养
内心
短文
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分类号
G420
[文化科学—课程与教学论]
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题名民办学校教师团队精神的培养
- 12
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作者
陈国星
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机构
浙江乐清国际外国语学校
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出处
《中小学校长》
2007年第5期34-35,共2页
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文摘
所谓团队精神，简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。团队精神是高绩效团队中的灵魂，能引导全体员工齐心协力，朝着一个目标努力，产生强大的凝聚力。民办学校的教师由于人事约束力的欠缺，安全感的相对薄弱，部分教师的流动性大，决定了民办学校增强教师凝聚力，提高教师团队精神的必要性。
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关键词
团队精神
民办学校
教师
培养
高绩效团队
大局意识
服务精神
协作精神
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分类号
G522.7
[文化科学—教育学]
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题名品读《历史》，做真心英雄
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作者
郑禾
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机构
浙江省乐清市外国语学校
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出处
《获奖作文选萃.中学版》
2010年第3期27-28,共2页
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文摘
翻开《历史》书页，浓浓墨香扑鼻而来，映着未干的墨迹，一个个熟悉的历史人物逐渐清晰。仰望霸王，难忘他拔剑四顾的茫然；回首虞姬，难奈脖颈喷涌的鲜血浸红了朱黄玉翠；俯瞰曹操，不见其“了却刀光剑影，远离鼓角争鸣”……
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关键词
《历史》
品读
英雄
真心
历史人物
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分类号
G633.51
[文化科学—教育学]
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题名反思语文新课改
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作者
李本华
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《教学月刊（中学版）（教学参考）》
2006年第12期10-11,共2页
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关键词
语文课堂教学
新课改
新课程改革
学习内容
教学手段
自主选择
教学模式
矫枉过正
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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题名动杆交点的速度
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作者
景银安
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《数理天地（高中版）》
2011年第6期43-44,共2页
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文摘
题 如图1所示，轻杆AC、BD分别绕A点和B点以相同的角速度ω逆时针转动，M是AC和BD的交点，此时AC垂直于AB，∠ABM=60°，AB的长度为L，求交点M的速度υM的大小．
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关键词
角速度
交点
转动
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分类号
O313.3
[理学—一般力学与力学基础]
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题名分数也有人情味儿
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作者
李本华
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机构
浙江温州乐清国际外国语学校
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出处
《中学政治教学参考》
2007年第1期21-22,共2页
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文摘
著名教育家夏丐尊说过“教育没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不能成真为池塘，没有情感，没有爱，也就没有教育。”就拿批改试卷来说吧，看似一个极平常的教学环节，道是无情却有情，因为在它背后站着的一个个鲜活的、充满着憧憬的生命。
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关键词
人情味
著名教育家
分数
教学环节
夏丐尊
情感
池塘
试卷
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分类号
G635.1
[文化科学—教育学]
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题名扬“异步教学”风帆 走“教育改革”之路
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作者
李祥清
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《异步教学研究》
2010年第1期26-27,共2页
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文摘
从我踏上教育这片热土时，就与“异步教学”当时的“黎世法教学法”结下不解之缘，至今已走过三十年历程。我的教育生涯，是“异步教学”引领我成长，是“异步教学”给了我辉煌的人生，使我从一名山里娃成长为一名特级教师。在这“异步教学”三十年大庆之日，我愿把我的成果与同行们一起分享。
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关键词
异步教学
教育改革
教育生涯
特级教师
教学法
三十年
成长
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分类号
G424.1
[文化科学—课程与教学论]
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题名那座城
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作者
倪禾木
子夜黑猫
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机构
浙江省乐清国际外国语学校
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出处
《中学生百科（小文艺）》
2017年第1期39-41,共3页
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文摘
1.我坐上了古老而又原始的绿皮火车,经过十几个小时的颠簸,终于来到了这座日光城,这座每年光照可达3000小时以上的城市。车窗外雪峰连绵,阳光照在雪峰上,反射的光刺痛了我的眼,让我不自觉地眯起眼来。
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关键词
中学生
作文
语文学习
课外阅读
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名浅谈联系生活学好高中化学的途径
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作者
郑学化
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机构
浙江省乐清市外国语学校
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出处
《数理化解题研究》
2019年第3期77-78,共2页
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文摘
化学是一门实践性较强的学科,实际生活中很多现象都可以用化学知识来解释,化学知识俨然成为了我们生活中的一个重要组成部分.因此,在化学教学中,教师可以将实际生活与化学知识相结合,通过实际生活来对化学知识进行解释,帮助学生更好地了解化学知识的本质.本文通过从日常生活、环境问题和饮食问题与化学知识结合在一起,以便利用化学知识更好地解决这些问题,从而作出正确的解决措施.
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关键词
途径
实际生活
化学知识
高中化学
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分类号
G632
[文化科学—教育学]
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题名基于智慧型班主任管理的几点思考
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作者
卢新强
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机构
浙江省乐清市外国语学校
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出处
《新课程》
2017年第24期224-225,共2页
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文摘
随着教育新课改的深入以及素质教育的推进,高中教育教学在很多方面收获了许多有价值的经验,总结出许多有特色的教学方法,作为学校工作的一部分,或者说很重要的一部分,班主任工作也要与时俱进,但班主任工作的现状不容乐观,很多以＂管教＂＂保姆＂＂监督＂为形式的落后工作方式依然盛行,不利于学生的身心健康发展。针对当前学校班主任工作的现状,具体阐述应该如何成为智慧型班主任。
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关键词
智慧型
班主任
管理
爱
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分类号
TH16
[机械工程—机械制造及自动化]
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